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389973
2010
發(fā)布于 2021-06-07 · 圖片3 
這是一個(gè)類似寓言的故事。
作者講述了一個(gè)覺(jué)得生活無(wú)趣味和學(xué)習(xí)無(wú)意義的小男孩Milo，經(jīng)過(guò)一系列的探險(xiǎn)，結(jié)識(shí)了朋友，和朋友一起完成了任務(wù)，最終明白了人生要如何變得有意義的故事:那就是要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)（接受教育），哈哈哈。
里面的許多人物設(shè)定，文字游戲，都需要較高的理解能力，有人生經(jīng)驗(yàn)的成人和小朋友一起讀，應(yīng)該能更多幫到小朋友。
這本書寫于上個(gè)世紀(jì)60年代，說(shuō)教，或者文章寓意，可能是書的重要功能之一。我覺(jué)得似乎每個(gè)人物的名字，每個(gè)地名，每個(gè)故事，都意有所指
themes include:
importance of learning
friendship
the dangers of specilization
perseverance
openmindedness
the importance of childhood
avoiding the Doldrums（1st chapter）
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The Phantom Tollbooth
Norton Juster, Jules Feiffer (Illustrator) / Yearling
神奇的電話亭將整天感到無(wú)所事事的男孩Milo帶入了一個(gè)個(gè)神奇的王國(guó)，看看地圖上這些神奇的名字：Sea of Knowledge, Mountains of Ignorance, Foothills of Confusion, Dictionopolist, Old city of wisdom......這是一次奇幻但富含寓意的探險(xiǎn)旅程，讓從不思考的Milo開始學(xué)習(xí)思考，讓不會(huì)拼寫的Milo看到Spelling Bee的努力，還有數(shù)字的意義、不同觀點(diǎn)的表達(dá)等等，讓Milo無(wú)聊...
15歲
書評(píng)
Anya's Ghost
Vera Brosgol 著 / First Second 5/18/1
這是一個(gè)結(jié)構(gòu)非常完整的故事了。從初遇ghost，到發(fā)生矛盾，到真正了解ghost，然后擺脫ghost。如果把ghost換成某個(gè)新朋友，放進(jìn)這個(gè)故事里，完全可以天衣無(wú)縫地接入。
這是一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事。交一個(gè)朋友和融入群體，利益/誘惑與原則/三觀，青春期時(shí)對(duì)自己容貌和身體的認(rèn)識(shí)，移民兒童，等等內(nèi)容。
里面的部分情節(jié)對(duì)年齡太小的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)震碎三觀。最好大一點(diǎn)看，或者家長(zhǎng)指導(dǎo)一下。
給這本書打四星，就是因?yàn)槟且弧糠智楣?jié)’。
15歲
書評(píng)
可怕的科學(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列: 數(shù)字——破解萬(wàn)物的鑰匙
[英]卡佳坦·波斯基特 著；[英]菲得浦·瑞弗 繪；張樂(lè) 譯 / 北京少年兒童出版社
有很多無(wú)厘頭數(shù)學(xué)規(guī)律和巧合，感覺(jué)實(shí)用性差??不如教輔書和練習(xí)冊(cè)好用。
想給小朋友刷題，苦于當(dāng)下形式，沒(méi)人來(lái)往中加兩國(guó)，不能給我?guī)н^(guò)來(lái)。
看某位花友講小朋友看這本書時(shí)一直跟著寫寫算算，看得很歡樂(lè)。那我也和小朋友一起動(dòng)動(dòng)筆吧。希望小朋友能培養(yǎng)出興趣來(lái)。小朋友對(duì)數(shù)學(xué)一直沒(méi)有什么興趣。
15歲
書評(píng)
生活習(xí)慣簡(jiǎn)史: 用兩千年行好醫(yī)
果殼，樓奕東 編 / 新蕾出版社
講述了醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史。有很多小故事在邊邊角角。
可惜的是，講的都是西方的醫(yī)學(xué)發(fā)展故事，沒(méi)有我們自己的醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。難怪中醫(yī)發(fā)展了兩千年，可是了解的人還是不多，認(rèn)知度和認(rèn)可度都不高。
如果哪天有人認(rèn)真研究一下中醫(yī)的發(fā)展，前生今世，畫出一本來(lái)就好了。
遠(yuǎn)目。
15歲
書評(píng)
Alice's Adventures in Wonderland Decoded
David Day / Doubleday Canada
打算要和小朋友討論Alice in wonderland。先借了這本decode，搶先讀，然后找機(jī)會(huì)和小朋友討論。
第一個(gè)值得討論的事情是作者是一個(gè)愛(ài)玩文字游戲的數(shù)學(xué)家，因此他在書里寫了很多和文字修辭和數(shù)學(xué)有關(guān)系的內(nèi)容，
第一個(gè)值得討論的情節(jié)是Alice掉進(jìn)兔子洞，這個(gè)情節(jié)讓人聯(lián)想起希臘神話里的Persephone，也是在一片青青草地旁掉進(jìn)大洞里。然后是這只大兔子，聯(lián)想到Easter bunny，而Easter rabbit讓人聯(lián)想到春天，還有就是Saxon民間神話故事里的春...
15歲
想法
我猜書的本數(shù)過(guò)萬(wàn)比較難吧？

這種宜家書柜，一格平均放25本（我數(shù)了一下，多的有放40本，少的15本，多數(shù)25本左右，另備注:不含那種特別薄的初級(jí)讀本），我前后放兩層，能放50本。這個(gè)書柜里大概能放400本書。
?
一萬(wàn)本那就要25個(gè)這樣的柜子。這個(gè)柜子107厘米高，寬145厘米，一堵墻，豎著能放2.5個(gè)書柜（宜家有這種書柜的半個(gè)形式），橫著兩排書柜，那就是5個(gè)書柜。這樣的話需要5堵這樣的墻（2.5米*3米）?？蛷d比較大，可以有兩個(gè)墻（一般也就兩面墻能利用上），書房?jī)蓚€(gè)墻（也...
15歲
書評(píng)
The Chronicles Of Narnia#6:The Silver Chair
C. S. Lewis（C.S.劉易斯） 著；Pauline Baynes（葆琳·拜恩斯） 繪 / HarperCollins
Narnia總共7本，除了第二本，因?yàn)橹鹘鞘撬膫€(gè)孩子，帶來(lái)了許多活潑之氣，其它6本其實(shí)都充滿了黑暗氣息，像十七八世紀(jì)時(shí)的油畫，主角很突出，很美，但后面的深色的背景，隱隱約約暗示未知的危險(xiǎn)。據(jù)說(shuō)Harry Potter也受這套書的影響，寫了7本。
15歲
想法
我覺(jué)得，兩套都可以買。
林漢達(dá)成語(yǔ)故事，邊講成語(yǔ)，邊講歷史，成語(yǔ)出處為主。
吳姐姐講歷史，按時(shí)間朝代來(lái)講，主打講歷史，更系統(tǒng)一些。
況且，中國(guó)歷史那么長(zhǎng)，不看兩三遍，聽(tīng)四五遍，真得搞不清楚，記不準(zhǔn)確。
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15歲
想法
動(dòng)畫片... 科普和人文類動(dòng)畫片，一般是在YouTube上看。
我家小朋友現(xiàn)在最愛(ài)看的是Kurzgesagt-In a Nutshell，和TED-Ed。
Kurzgsagt，在德語(yǔ)里頭就是“長(zhǎng)話短說(shuō)”的意思。它是一個(gè)德國(guó)動(dòng)畫工作室制作的平面動(dòng)畫片。獲得了比爾梅麗莎蓋茨基金會(huì)的贊助?？戳嗣考蟮墓ぷ魅藛T名單，感覺(jué)里面不少中國(guó)人，所以看里面的動(dòng)畫人物形象很有熟悉感??。它關(guān)注科學(xué)，技術(shù)，政治，哲學(xué)和心理學(xué)方面的內(nèi)容。每一集長(zhǎng)短不一，4-16分鐘。
TEDEd是TED的子頻道。TED是一個(gè)美國(guó)...
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匿名花友
想法
給小朋友報(bào)了羽毛球夏令營(yíng)。
漫長(zhǎng)暑假，小朋友附近也沒(méi)有什么好朋友，找一個(gè)事情給她做。夏令營(yíng)一期一周，周一到周五，早上9點(diǎn)的下午3點(diǎn)半。隔一周一次。先報(bào)兩周，如果小朋友反應(yīng)還不錯(cuò)，就再報(bào)兩周。看過(guò)小朋友們的表現(xiàn)，頭兩天要死要活，后面三天漸入佳境。
還有一周是數(shù)學(xué)夏令營(yíng)。附近的一個(gè)大學(xué)辦的。學(xué)校給到大家，自主報(bào)名，費(fèi)用很低，一周250人民幣的樣子，自備午飯，算是福利性質(zhì)的了。因?yàn)殡x家近，小朋友可以自己騎自行車???♀?去，覺(jué)得特別合適。
這個(gè)暑假應(yīng)該是比較充實(shí)了。
The Phantom Tollbooth
作者:Norton Juster, Jules Feiffer (Illustrator)
出版社:Yearling
出版時(shí)間:1988-10
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2010
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