文言文

今天聽了會平哥的《書房》節(jié)目，其中兩期專門講了講初中的語文學習，還是和小學的學習非常不一樣。小學是整體能力的提升，初中高中面對選拔性考試，就需要對照最后的考試大綱來對照幾年語文學習的戰(zhàn)略方向。

初中重點：1，認真聽課基本功，2，文言文過關(guān)，3，要有真情實感（作文要求有感情，可以看電影，皮克斯再看，玩具總動員，初中看到的感情是不一樣的，元曲，宋詞，最后才是唐詩），4，多閱讀（初中幾乎所有的世界名著都可以讀了）。初二下再開始做應試語文的部分。

初二上，能搞定中考的文言文題，題目不一定是滿分，但是文章能讀下來，意思能懂，就可以了。跟老師整理：虛詞的用法，刷一點題，問題就不大了。

中考閱讀理解，初三刷點題做到質(zhì)的飛躍，做不到的。多研究答案，閱讀理解的刷題的目的，是研究答案的思路，出題的思路，標準答案的思路，研究偏差的部分，是不是全面，去找出來那個出入。why，自己總結(jié)經(jīng)驗，找到共性。

初一把時間花在讀書上，初二把答題的思路問題解決掉，熟能生巧，以質(zhì)取勝。

作文，把當?shù)貎?yōu)秀高分作文，中考，高考，真題拿來研究，這是才最有價值，初二開始，高二開始。
1，先看題目，回去5年內(nèi)的，自己寫一篇提綱，整理思路。
2，順著題目，把下面的范文一篇篇優(yōu)秀作文看下來，概括全文大意，概括全文中心。選材，都是好的材料，中心也有了，一篇篇整理，積累選材，積累中心，找共性，結(jié)構(gòu)模式。
3，自己把這個題目寫一篇，怎么寫自己定，不能抄，抄就沒有提高了。
最后的沖刺階段，可以用這個方法。

古文怎么學
1，入門，看一篇一兩百字的文章，意思能出來，能讀懂，就OK了。
2，提升難度。長度的難度，離現(xiàn)在越遠越難的難度（先秦是最難的，但也是最純正的文言文，諸子的）。所以選文能長就長，越遠越好，難度要過度了。按照語文教材的往上讀上去，初中，高中，一點點往上走。初中全部讀通，水平差不多了，不見得多高，但學習謀篇布局，高中也能讀，接近中考的水平。
3，讀高中的古文，古文觀止，很多都是高中文言文的內(nèi)容，先通字詞，背，通句，結(jié)構(gòu)，三四篇以后應付初中文言文沒有難度了，三四十篇通了以后，接近高考水平了。
4，刷題。