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內(nèi)驅(qū)力
瀏覽44.5萬(wàn) · 日志74 · 想法112 · 問(wèn)答14
寫(xiě)日志
日志
74
想法
112
問(wèn)答
14
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同齡人
福星媽媽
14歲
日志
內(nèi)驅(qū)力
爆發(fā)的兒子就是這么愛(ài)學(xué)習(xí)
說(shuō)到
內(nèi)驅(qū)力
爆發(fā)，我的身邊就有一個(gè)鮮活的例子，那就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的兒子，在他身上，我感受到強(qiáng)大的
內(nèi)驅(qū)力
，學(xué)習(xí)在不經(jīng)意間就那么發(fā)生了，學(xué)習(xí)是一件再自然不過(guò)的事情，學(xué)習(xí)讓他對(duì)一些沒(méi)有刻意培養(yǎng)的愛(ài)好特別癡迷。 興趣是最好的老師。這句話在兒子身上是很好的驗(yàn)證。兒子的愛(ài)好真的都挺特別的，他愛(ài)好像小老師一樣做教學(xué)
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breadwalk
9歲
日志
我理解的
內(nèi)驅(qū)力
年前小花生有個(gè)關(guān)于
內(nèi)驅(qū)力
的討論，拜讀了不少觀點(diǎn)。這里貢獻(xiàn)一點(diǎn)想法，難免以偏概全，僅供參考。 引言 在寫(xiě)JD（職位描述）的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)用兩個(gè)詞，“self-driven”或者“self-motivated”。在求職者看來(lái)，這可能僅僅是個(gè)慣例用語(yǔ)，但在招聘者看來(lái)，這其實(shí)表達(dá)一種期待——主動(dòng)承擔(dān)
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魔都小讀者
13歲
日志
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的
內(nèi)驅(qū)力
來(lái)源于“留白”和“自由”
，特別是思維方式上的漏洞。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的
內(nèi)驅(qū)力
從哪里來(lái)？ 人這一生真是很有意思，“關(guān)心則亂”，越是想要把漏洞補(bǔ)上，越是疲于奔命，而對(duì)于越是顧不上滿足的興趣，越是抽空瞅瞅就意猶未盡。 高二的寒假出于偶然陪好朋友上了一個(gè)寒假語(yǔ)文班（我現(xiàn)在想我之所以會(huì)去也是因?yàn)槲也挥憛捳Z(yǔ)文），偶遇了一個(gè)對(duì)古文精通的老師，回家
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friday1103
15歲
日志
內(nèi)驅(qū)力
是培養(yǎng)出來(lái)的—論陪練的正確姿勢(shì)
目前孩子已經(jīng)拉熟《開(kāi)塞第十三首練習(xí)曲》，正在練習(xí)維瓦爾第的《a小調(diào)協(xié)奏曲--第一樂(lè)章》。 回顧一年的陪練過(guò)程中，多多少少發(fā)生了一些我和孩子之間的不愉快。主要原因是我太強(qiáng)調(diào)刻意練習(xí)，但是孩子往往無(wú)法承受刻意練習(xí)帶來(lái)的壓力。所以，他常?？蘅尢涮涞赝瓿删毲?。我努力思索問(wèn)題的根源而不得其所。 后來(lái)，我找來(lái)了
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福星媽媽
14歲
日志
家有
內(nèi)驅(qū)力
十足的地圖愛(ài)好者
拼接組裝在一起，便構(gòu)成了孩子心目中的理想城市，方到12宮圖，長(zhǎng)到“清明上河圖”，著實(shí)挺壯觀。老母親打心眼里佩服孩子的這股熱火勁頭。 興趣是最好的老師，這句話在兒子身上體現(xiàn)得淋漓盡致。這個(gè)興趣推動(dòng)著兒子在日常生活和學(xué)習(xí)中進(jìn)步，
內(nèi)驅(qū)力
十足甚至爆發(fā)，讓兒子總是對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，常常處于一種對(duì)知識(shí)的高度渴求。興趣真是一件不可小看的東西！
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溫2010
15歲
日志
呵護(hù)
內(nèi)驅(qū)力
，要重需要，也要重過(guò)程
內(nèi)驅(qū)力
，按我的理解吧，有兩個(gè)方面：有需要（目標(biāo)），存在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間的落差；然后，得是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我驅(qū)動(dòng)、而不是外界加諸的“要求”，來(lái)愿意付出努力去填平落差，達(dá)到目標(biāo)。 粑粑麻麻們最關(guān)心的是“學(xué)習(xí)”問(wèn)題了。我們能怎么“培養(yǎng)”孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的
內(nèi)驅(qū)力
呢？ 我的看法是：首先，孩子自身要有內(nèi)在的、強(qiáng)烈的
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friday1103
15歲
日志
你的內(nèi)驅(qū)力，已與我無(wú)關(guān)
離《內(nèi)驅(qū)力是培養(yǎng)出來(lái)的—論陪練的正確姿勢(shì)》此文一年半以后，再回顧這個(gè)主題，感觸挺多，也有些哭笑不得。有時(shí)候事情的解決辦法，跟我們想象的很不同。 先簡(jiǎn)單總結(jié)一下2018年練琴的內(nèi)容。 音階： 丁芷諾的《...
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小花生小溪
8歲
日志
教育的最高境界，是喚醒孩子學(xué)習(xí)的
內(nèi)驅(qū)力
，方法超簡(jiǎn)單
?！?要想轉(zhuǎn)變孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，喚醒孩子學(xué)習(xí)的
內(nèi)驅(qū)力
，養(yǎng)出一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子，下面這6點(diǎn)建議，請(qǐng)一定要讀完。 利用“大腦停工期” 提高孩子學(xué)習(xí)效率 心理學(xué)家們觀察發(fā)現(xiàn)： 一種孩子，每天放學(xué)第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。 另一種孩子，放學(xué)后先玩耍，瘋玩上半小時(shí)后再回去寫(xiě)作業(yè)。本以為后者可能玩累了，沒(méi)法學(xué)習(xí)了
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安妮何
12歲
日志
內(nèi)驅(qū)力 | 對(duì)于力量，我們有知多少？
◆ 知乎上有一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)的是，八極拳很簡(jiǎn)單嗎？為什么張震學(xué)了三年就能拿冠軍？ 后來(lái)有人糾正說(shuō)，不是冠軍，是一等獎(jiǎng)。不是互相搏擊，而是像體操那樣，做出動(dòng)作，進(jìn)行評(píng)分。 回復(fù)中，出現(xiàn)了很多關(guān)鍵詞。比如，用...
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6
月清涼
日志
解讀內(nèi)驅(qū)力
內(nèi)驅(qū)力，簡(jiǎn)言之就是動(dòng)機(jī)。有一定的動(dòng)機(jī)，才會(huì)有相應(yīng)的行動(dòng)。 學(xué)習(xí)效果的不同，不僅與個(gè)人資質(zhì)的高低有關(guān)，還與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及意志品質(zhì)有關(guān)，后者往往起關(guān)鍵性的作用。要想提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，就不得不完善孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)...
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103
9
stacyzz
10歲
日志
內(nèi)驅(qū)力=？
我今天不說(shuō)什么大理論，我就想舉幾個(gè)小例子，請(qǐng)看到最后，或許你也會(huì)贊同我的想法。 我家娃還小，三歲出頭，可是對(duì)自己感興趣的事物特別特別有耐心和專(zhuān)注力。前兩天娃班主任po了張盆友圈： 我們的班主任是蒙氏老...
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格蕾絲和艾米
8歲
13歲
日志
娃的
內(nèi)驅(qū)力
呢？
早讀沒(méi)有了，早飯沒(méi)時(shí)間吃，還遲到了20分鐘！ 從娃近視開(kāi)始（2020暑假前），我對(duì)娃學(xué)習(xí)品質(zhì)的關(guān)注更多了，發(fā)現(xiàn)娃根本就沒(méi)有
內(nèi)驅(qū)力
，上課說(shuō)話、興趣班說(shuō)話，錯(cuò)題不思考不整理，老師有要求就訂正一下，沒(méi)要求訂正也省了，所以，錯(cuò)題再做，依然錯(cuò)，而且可以三錯(cuò)四錯(cuò)五錯(cuò)！早起讓早讀半小時(shí)，她都是無(wú)精打采，有一搭沒(méi)一搭
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舍得~
9歲
14歲
日志
淺談
內(nèi)驅(qū)力
（二）
上篇文章，關(guān)于如何培養(yǎng)
內(nèi)驅(qū)力
，沒(méi)仔細(xì)展開(kāi)就草草收?qǐng)?。我在上篇提出，培養(yǎng)
內(nèi)驅(qū)力
，需要4個(gè)步驟：培養(yǎng)興趣，每日精進(jìn)，強(qiáng)化動(dòng)機(jī)，良性循環(huán)。 第一步，培養(yǎng)興趣。很少有人天生就對(duì)某個(gè)方向有著濃烈的熱情，基本上都是家庭的熏陶，父母的引導(dǎo)，同伴的參與，從而讓孩子逐步對(duì)某個(gè)事物產(chǎn)生興趣。這第一步至關(guān)重要，設(shè)想
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綠晨
13歲
日志
內(nèi)驅(qū)力
與空心化
這兩天花友們熱烈著討論著如何培養(yǎng)
內(nèi)驅(qū)力
的話題。應(yīng)該說(shuō)孩子的
內(nèi)驅(qū)力
是人人都想培養(yǎng)出來(lái)的。但是怎么才能培養(yǎng)出
內(nèi)驅(qū)力
是個(gè)大問(wèn)題。 另外一個(gè)和
內(nèi)驅(qū)力
相對(duì)應(yīng)的就是空心化。近年來(lái)空心化的報(bào)道也有很多，基本都是一些考上了211，985，甚至清北復(fù)交的天之驕子，讀大學(xué)以后迷茫了，不知道該干什么了。走進(jìn)社會(huì)以后更是
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6
舍得~
9歲
14歲
日志
淺談
內(nèi)驅(qū)力
花生征文
內(nèi)驅(qū)力
，孩子的
內(nèi)驅(qū)力
尚未觀察到。我只能談?wù)勛约旱?font color='#FF5A60'>內(nèi)驅(qū)力。 我從小學(xué)開(kāi)始就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，好像這種
內(nèi)驅(qū)力
是天生的一般。印象最深的一次是初中有一次生病了，一看書(shū)就頭疼。我的第一反應(yīng)是：糟了，以后都不能學(xué)習(xí)了！當(dāng)時(shí)就有一種天塌了似的感覺(jué)。我媽帶我去看病，回家掛點(diǎn)滴。掛上點(diǎn)滴我頓時(shí)好多了，立馬拿出作業(yè)
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愛(ài)故事的蛐蛐
11歲
日志
以愛(ài)為土壤的
內(nèi)驅(qū)力
培養(yǎng)
在培養(yǎng)孩子
內(nèi)驅(qū)力
的問(wèn)題上，很多花友都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出興趣引導(dǎo)、榜樣樹(shù)立等等方法。這些方法都很好，也行之有效，但是，我更想透過(guò)方法論的表層，更深地挖掘孩子
內(nèi)驅(qū)力
養(yǎng)成的內(nèi)因。在我看來(lái)，如果把
內(nèi)驅(qū)力
看作一粒種子的話，各種激勵(lì)方法就像陽(yáng)光和雨水一樣，幫助種子發(fā)芽成長(zhǎng)。但是能讓種子扎根并保證它屹立不倒的土壤
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小花生小溪
8歲
日志
如何激發(fā)孩子的
內(nèi)驅(qū)力
2017年3月，Amanda欣喜地收到了美國(guó)著名私立高中St Paul’s School, Hotchkiss和Peddie的錄取offer。Amanda媽媽受邀就Amanda的成長(zhǎng)歷程及家庭教育心得做了分享。此次Amanda媽媽選擇以“如何激發(fā)孩子的
內(nèi)驅(qū)力
”主題，認(rèn)為
內(nèi)驅(qū)力
如一把啟動(dòng)孩子自身天賦
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10
教畫(huà)圖的粟米
8歲
17歲
日志
如果孩子沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力，是不是應(yīng)該像這位虎媽一樣拼力推娃？
幾天前，一位朋友在糖紙匣子的親子群轉(zhuǎn)發(fā)了一篇雞娃的文章。 文中的這位文科媽媽有多厲害呢？ 她不光重新學(xué)習(xí)了中學(xué)六年的教材，還“把全國(guó)幾乎能買(mǎi)到的數(shù)理化資料全部買(mǎi)回來(lái)了”。 這些題并不是給兒子做的，而是...
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海淀鈕鈷祿
8歲
10歲
日志
出租車(chē)司機(jī)的兒子是大學(xué)霸，聽(tīng)完爸爸的規(guī)劃，我震驚了
學(xué)校畢業(yè)的做什么工作，多問(wèn)問(wèn)人家的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)我都聽(tīng)，我都能學(xué)到不少教育孩子的好方法。 4. 家長(zhǎng)要懂學(xué)習(xí)，不要讓孩子孤軍奮戰(zhàn) 學(xué)習(xí)這件事，雖然現(xiàn)在都講究
內(nèi)驅(qū)力
啊，興趣啊，但是學(xué)習(xí)從小學(xué)到高中，日復(fù)一日12年，別說(shuō)孩子，我天天開(kāi)車(chē)還有時(shí)候不想出來(lái)呢，何況是學(xué)習(xí)，會(huì)遇到很多困難。 這個(gè)時(shí)候讓
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林莜夕
14歲
日志
丫頭的小升初
有趣（好的培訓(xùn)班當(dāng)然也可以讓孩子覺(jué)得有趣，愛(ài)上數(shù)學(xué)），并且愿意獨(dú)立思考?，F(xiàn)在她最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)，生日的時(shí)候她特地要了指定款蛋糕，上面都是數(shù)學(xué)公式。數(shù)學(xué)對(duì)她來(lái)說(shuō)，是無(wú)數(shù)靈魂有趣的數(shù)學(xué)大師，是一個(gè)個(gè)有意思的題目，雖然也有考不好時(shí)候的沮喪，但沮喪也沒(méi)讓她停止學(xué)數(shù)學(xué)的步伐。我們都想要孩子有
內(nèi)驅(qū)力
，我認(rèn)為
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