??探索父愛(ài)：一份專屬于你的《猜猜我有多愛(ài)你》思維導(dǎo)圖??

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親子閱讀受益者|思維導(dǎo)圖踐行者

今天我要分享的繪本是《猜猜我有多愛(ài)你》

作者:山姆·麥克布雷尼/文
安妮塔·婕朗/圖
翻譯：梅子涵
出版社:明天出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介:到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，可是小栗色兔子跟所有的小寶寶一樣，他睡不著，想和大兔子比一比，到底誰(shuí)的愛(ài)更多一點(diǎn)……

讀到:我對(duì)你愛(ài)一直到月亮上，再回到你身邊，特別感動(dòng)[愛(ài)心]
這是一本關(guān)于愛(ài)的啟蒙繪本，教會(huì)孩子也是教會(huì)我們?nèi)绾伪磉_(dá)愛(ài)，妹妹每次都說(shuō)是兔媽媽，還要模仿小兔子的動(dòng)作，和我愛(ài)誰(shuí)的愛(ài)多一點(diǎn)[偷笑]
其實(shí)細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是兔爸爸噢，不過(guò)不管是爸爸還是媽媽，最愛(ài)的都是寶寶[擁抱]

思維導(dǎo)圖講解
【圓圈圖】根據(jù)封面圖畫發(fā)散思維：在一片綠色的草地里，小兔子緊緊的抓著大兔子的長(zhǎng)耳朵，小兔子趴在大兔子耳邊，他們是不是再說(shuō)悄悄話呢？

【氣泡圖】借助氣泡圖來(lái)描述下小兔子和大兔子的特征吧。看繪本時(shí)我們很容易將媽媽的身份代入大免子身上，其實(shí)它是兔爸爸噢~

【雙氣泡圖】之前和孩子一起對(duì)過(guò)《逃家小兔》，也是一本情感啟蒙主題的繪本，主角同樣是可愛(ài)的小兔子，可以用雙氣泡圖鍛煉對(duì)比思維呢!

【流程圖】讀完繪本后帶著流程圖一起復(fù)述下故事的發(fā)展過(guò)程，可以鍛煉記憶力和表達(dá)能力呢，當(dāng)然剛開始的時(shí)候需要給一些提示和鼓勵(lì)的[愉快]

【橋型圖】分別列舉了兔爸爸和兔寶寶表達(dá)愛(ài)的方式，以及動(dòng)作的單詞認(rèn)知，可以帶著孩子一起動(dòng)起來(lái)

【復(fù)流圖】跟孩子一起想一想，為什么小兔子要急于和爸爸比愛(ài)呢？生活的我們是否也能和他們一樣，毫不吝嗇的告訴孩子，我們也很愛(ài)他/她，很愛(ài)很愛(ài)[愛(ài)心]

繪本拓展
科學(xué)拓展：通過(guò)文中最后月亮的變化可以和孩子一起觀察和了解月亮。
動(dòng)作認(rèn)知：和孩子一起模仿繪本中的動(dòng)作，用游戲培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
語(yǔ)言啟蒙：利用文中的句子嘗試造句，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力!

好了，今天的內(nèi)容就分享到這里歡迎評(píng)論區(qū)一起討論噢~
我是愛(ài)繪本的彤彤媽媽彩鳳，育兒的路上讓我們陪孩子一起進(jìn)步
思維導(dǎo)圖持續(xù)更新ing……
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