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萱萱0510
2015
發(fā)布于 2024-03-25 
主還是Raz吧，每天保證1本，Re我家讓外教老師帶，基本上一周3次課，兩周一個unit。
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10歲
想法
咱們水平差不多，我們RE F學(xué)完了，RAZ到Q。
閱讀以readtheory為主，免費(fèi)的，長期做可以看出藍(lán)思的變化趨勢。
raz上高級別后，文章長，時間花費(fèi)多，有時間就泛讀，拓展知識面也不錯。
RE 1同樣，有時間就每周推進(jìn)半個單元，沒時間就放放。
沒有什么書是一定要讀的，尤其是時間有限的情況下，如果這兩個是定位在提升閱讀能力和水平上，readtheory絕對是個不錯的替代品。
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這兩的作用和用途不一樣。raz是分級閱讀，主打題材廣泛，逐級爬升，是泛讀材料；
re側(cè)重借助ge的驚艷圖片加上優(yōu)秀選材來教閱讀技巧；
簡而言之，raz可以被認(rèn)為是底子；re則在底子的基礎(chǔ)上傳授你精讀技巧。一個是本，一個是木。如果本身的閱讀能力不到，光學(xué)"術(shù)"也不過是學(xué)了個花架子；反之，如果本身閱讀能力到了，即便沒有這個"術(shù)"，內(nèi)功在，武力值也不會差哪去。
你可以理解為，閱讀能力是內(nèi)功，閱讀技巧是秘籍。沒有內(nèi)功，上秘籍，容易走火入魔；有了內(nèi)功，外輔以秘籍，可至臻境！
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11歲
想法
RE精讀，RAZ泛讀 我家是機(jī)構(gòu)學(xué)RE，精讀，RAZ泛讀，一遍過，偶爾做quiz，RE單詞要聽寫，RAZ單詞不糾結(jié)，不背，后續(xù)會不斷出現(xiàn)。RE像語文課本，會學(xué)一些閱讀技巧和寫作手法，RAZ像快樂讀書吧。
個人覺得RE精讀，對老師的要求更高，RAZ精讀相對容易些，如果時間多，建議主攻RE，如果時間不多，孩子大齡需要快速提升，主攻RAZ。
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萱萱0510
萱萱0510
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