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竹間聽風(fēng)
2012
發(fā)布于 2018-09-23 · 圖片6 
插畫很精美，圖文并茂，再現(xiàn)童話經(jīng)典，娃很喜歡。這套書可以作為橋梁書來閱讀。
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推薦閱讀

13歲
想法
好久沒回答問題了。
來說一下，不說大道理，就功利一些的作用來看，好處很多。
以我家為例子，英語啟蒙能為孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)減負(fù)。除了課堂時間，課后幾乎不讀校內(nèi)英語，作業(yè)可以免做，考試基本都是一百分。還幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)信心，從而培養(yǎng)向上的學(xué)習(xí)動力，在班里同學(xué)心目中樹立英語學(xué)霸地位，有好的人緣，讓老師刮目相看??。慢慢培養(yǎng)了內(nèi)驅(qū)力。??
我家娃是渣渣。體質(zhì)弱，校內(nèi)語數(shù)作業(yè)很多，每天被語數(shù)虐待數(shù)遍，通過英語這門科目才找到學(xué)習(xí)的興趣和動力。每天飯后的聽力時段是娃最好的放...
20 1 7
13歲
想法
章節(jié)書不必每一本既聽又閱讀 不必在章節(jié)書上費太多時間，都是情節(jié)，聽過就好，nonfiction部分很少。娃時間太緊了，有這個時間不如多點用在拓展數(shù)學(xué)和大語文上，或是多讀點科普書，大量開闊娃的眼界。
我家的英文上了軌道后，章節(jié)書都是靠聽的，除非娃特別喜歡的，比如Percy Jackson，harry Potter，比如神秘會社The Mysterious Benedict Society 大字版，這些娃有強烈要求的才買，實際上買了也基本就讀一次， 老母親還嫌棄太占地方呢！章節(jié)書我覺得就是保持一...
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13歲
想法
我家今年暑假入章，在看樹屋之前，讀了并且很喜歡的有下面的這幾套——黑衣公主，彩虹仙子，貓頭鷹日記（大愛），小豬梅西，牛津樹10至11級。

對應(yīng)這個程度的還有朱尼瓊斯JBJ，大偵探NATE ，但娃不喜歡。學(xué)樂大樹的橋梁過度，有怪誕小學(xué)和毀滅日記，我覺得稍難，但是同期也讀了下來。

還可以選擇的是 The scrects of droon，A to Z神秘案件
?

貓頭鷹日記 Owl Diaries Oxford Reading Tree Level 10-1: Th...
13歲
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《知無涯者》：靠直覺發(fā)現(xiàn)定律的數(shù)學(xué)家——拉瑪努金

什么！直覺主義，我們辛辛苦苦都證明了的定律，拉瑪努金就靠直覺“想”出來？

拉馬努金究竟在數(shù)學(xué)史上作出了什么貢獻呢？片中，他最吸引了哈代和好友利特爾伍德的，也是他自己最重視的成果，一直要哈代幫他發(fā)表的是“質(zhì)數(shù)定理”：我甚至建立了一個函數(shù)恰好代表了以無窮級數(shù)的形式代表的小于X的質(zhì)數(shù)。等于說只要我們提供一個數(shù)字，不管多大，他提供的公式都可以計算出到底比它小的有多少個質(zhì)數(shù)。這個定理的確很吸引人，可能在比較小的數(shù)字上，這個公式成立，...
13歲
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我覺得不必再點讀了。樓主家娃年齡還小，牛津樹10后如果覺得是瓶頸期，可以加入RAZ，可以迅速擴充詞匯量。RAZ是螺旋式升級，可以無痛過渡到初章。

我家是認(rèn)真讀完RAZ H I級別之后（花了些時間，非虛構(gòu)類的，要求娃學(xué)習(xí)完后要錄音）。完成后，基礎(chǔ)扎實了，自然而然入章。讀樹屋前，讀了幾套橋梁書，棚車少年讀了十本左右，小豬梅西，貓頭鷹日記，毀滅筆記，怪誕小學(xué)，dragon master。這幾套都是電子書邊聽邊看，看了前幾本就直接裸聽的，所以我覺得樓主不必再讓娃用點讀方式讀了。

...
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13歲
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文章理解的三個層次 不論是小學(xué)生，還是中學(xué)生，都會遇到“字都認(rèn)識，但是讀起來就是不知道作者在說啥”的問題。甚至極端點，可能還會產(chǎn)生“命題的是在故意折騰人”的抱怨。
讀文章，關(guān)鍵就是要讀懂，讀不懂什么都不用說。但其實，理解不管如何都是三個層次的問題而已。
首先是直接理解，也就是說看到的“字詞句”具體是什么意思。這個可以憑借記憶，借助詞典，當(dāng)然也可以聯(lián)系上下文進行推斷。一般來說，超出普通讀者理解的專業(yè)詞語、自擬概念、特殊表達，作者都會不恤筆墨，多加說明的。所以，讀不懂的，先換種心情，...
13歲
書評
最美的法布爾昆蟲記: 歌唱夏天的精靈蟬
[日]小林清之介 著；[日]金尾惠子 繪；王維幸 譯 / 新星出版社
畫風(fēng)優(yōu)美，故事簡潔明快，講述了蟬奇妙的一生，在漆黑的地下生活了五年，漫長等待中積蓄力量，只為破土而出，蛻變成蟬的那一刻，而重見天日之后在短短三周內(nèi)，完成自己的使命后，便結(jié)束了生命。既漫長又短暫的一生呀！
13歲
書評
毛毛(新譯本)
[德]米切爾·恩德 (Michael Ende) 著; 楊武能 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
孩子特別喜歡這本書，如饑似渴地閱讀，還想看英文版的。下面是娃的書評。
這個故事的主人翁是一個叫毛毛的小女孩。毛毛有許多朋友，最要好的是老人貝波和導(dǎo)游吉吉。然而他們誰也沒有料到，可怕的陰影就要降臨到他們?nèi)齻€人身上。
不僅如此，這將籠罩這整個地方，這陰影越來越大，又黑又冷。這是一次無聲的入侵，他們自稱“灰先生”，像鬼魂一樣四處游蕩。他們是一群“時間竊賊”。他們時刻蠱惑人們有時刻節(jié)省一切時間，好在時間銀行里，把“今天”省下來的時間儲蓄給“明天”。
漸漸地，人們在忙...
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匿名花友
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這幾天，突然很感概萬千。因為自己的身體健康出了狀況，雖然早已有信號敲響了警鐘，但我都沒當(dāng)一回事。
從生完娃后，睡眠越來越差，每天大概是四五個小時，喝中藥、艾灸，失眠癥反反復(fù)復(fù)。因為是慢性病，所以也知道一時半會好不了，拖了好幾年。
生完娃后，娃特別難帶，體質(zhì)弱個性倔強，老母親既要顧娃身體又要抓學(xué)習(xí)，尤其是這兩年。天天盯娃寫作業(yè)。沒有內(nèi)驅(qū)力的娃就是這么讓人操碎了心。天天河?xùn)|獅吼，只為了讓娃養(yǎng)成好習(xí)慣，提高效率，能早點休息。
結(jié)果娃還是那個娃，沒變得上...
13歲
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記錄一下，準(zhǔn)備迎接來賓的演講稿
周一學(xué)校英語組和政教處布置給娃任務(wù)，完成一篇演講稿，迎接外國小朋友。主題是介紹地方特色美食。演講稿要求短小精悍，在爸爸的協(xié)助下，完成得很出色。稿子備好后就是排練了。周四完稿，周五第三節(jié)老師安排娃去音樂室排練，隨后市領(lǐng)導(dǎo)過來檢查節(jié)目效果。娃說，開始是能脫稿。但是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)檢查時，有好幾個不知名的領(lǐng)導(dǎo)上來圍著她錄像和拍照，太緊張了，導(dǎo)致忘詞啊????。
老母親下午接娃時才知道，放學(xué)后又被抓去排練了。和負(fù)責(zé)節(jié)目的學(xué)校英語組長老師交流下，說這么短的時間能有這個效果還...
竹間聽風(fēng)
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2012
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