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2022從閱讀開始
2016
發(fā)布于 2022-04-12 
感覺(jué)這個(gè)字寫的人家還是很整齊啊，應(yīng)該很不錯(cuò)的呀，這個(gè)練字的話，就應(yīng)該孩子手部還沒(méi)有發(fā)展好，我覺(jué)得不是說(shuō)一定要寫多久，我寫多長(zhǎng)時(shí)間，我是說(shuō)每天都堅(jiān)持練，然后有進(jìn)步就可這個(gè)是持之以恒而已，集日的這樣去練習(xí)，一定能夠會(huì)越來(lái)越好的
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對(duì)于小朋友的練習(xí)，我還是很有發(fā)言權(quán)的，童寶去年暑假上過(guò)18節(jié)的寫字班的課程，然后就再也沒(méi)有去了，一般是一個(gè)星期去兩次，中途自己在家沒(méi)練過(guò)，發(fā)現(xiàn)除了她在寫字班寫過(guò)的字寫的還算不錯(cuò)，換一個(gè)字也是不堪入目，本來(lái)想著跟著寫字班，老母親可以省心一點(diǎn)，但是她卻不愿意去，后面就是一年級(jí)入學(xué)，當(dāng)時(shí)的字還是不堪入目的，然后自己在家練三五個(gè)，不管多痛苦都要繼續(xù)下去，期末的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)她的字變好了，寒假自己寫了兩遍一年級(jí)下的寫字表里面的字，發(fā)現(xiàn)開學(xué)寫字已經(jīng)不是問(wèn)題了，完全沒(méi)寫過(guò)的字，看一遍也能寫的...
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11歲
想法
我們沒(méi)有報(bào)班練字，我對(duì)孩子的要求是提筆即練字，奈何孩子不聽啊，只有“寫字練習(xí)”和字帖上的字能給好好寫，但寫的不怎么樣。他們班有一個(gè)女同學(xué)，字寫得很好，她媽媽說(shuō)從上一年級(jí)開始，每周三節(jié)寫字課，每次90分鐘，堅(jiān)持了一年多，后來(lái)字成型之后，每周一節(jié)課即可。字寫的很漂亮，真的，比有些大人寫的都好。在哪里付出了，哪里就能結(jié)出果實(shí)。我們沒(méi)有花費(fèi)那么多時(shí)間與精力，所以，只有羨慕的份！
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12歲
想法
這個(gè)話題確實(shí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，大家各自發(fā)表見解。我自己是這樣認(rèn)為的哈，字能不能練好，和內(nèi)驅(qū)力有關(guān)。他想寫好，自然會(huì)去琢磨怎么寫好看，先是筆順筆畫一筆一畫地模仿，再是字體結(jié)構(gòu)的安排。字帖也好課本也好，愛(ài)寫就好！我就見過(guò)模仿課本印刷體的孩子，也是一手好字，沒(méi)有上寫字課也沒(méi)有買字帖，就自己看著模仿寫。我家小孩，二年級(jí)的時(shí)候，老師要求每天一頁(yè)，還要批改，還是爛的不行！源于他不喜歡不認(rèn)真，寫字就是一項(xiàng)不喜歡的作業(yè)，到現(xiàn)在字也爛！
贊 1 5
14歲
想法
放棄了，如果娃沒(méi)有強(qiáng)烈的美感，尤其是對(duì)自己書寫效果的美的高要求，說(shuō)什么都是枉然，目前書寫速度還在溫飽線上掙扎，要是再?gòu)?qiáng)求美觀程度，基本上就是拖娃后腿的操作了??????
不知道將來(lái)還有沒(méi)有機(jī)會(huì)改進(jìn)......
11歲
想法
個(gè)人認(rèn)為練字最重要的是兩點(diǎn)，一是要認(rèn)真觀察每筆每畫的位置及運(yùn)筆方法，認(rèn)認(rèn)真真寫十來(lái)個(gè)字就足夠了，二是要堅(jiān)持，日積月累，每天認(rèn)真寫十個(gè)，總會(huì)有質(zhì)的變化。
我覺(jué)得其實(shí)能不能把字練好這個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵并不在于花了多少時(shí)間，而是練字的人有沒(méi)有重視？是不是真心想把字練好？
如果答案是肯定的，那么不管有沒(méi)有專門給練字分配時(shí)間，他都會(huì)抓住每一個(gè)寫作業(yè)的機(jī)會(huì)認(rèn)真練字，并且見到成效。?
如果答案是否定的，那孩子練字就算不完全是浪費(fèi)時(shí)間，也不過(guò)是聊勝于無(wú)罷了。?
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8歲
想法
孩子每天練字，需要多長(zhǎng)時(shí)間？ 孩子每天練字，需要多長(zhǎng)時(shí)間可以練好？我家娃現(xiàn)在是幼兒園中班，還沒(méi)有讓開始練字，但是他喜歡寫，但是總是倒插筆的去寫，很是郁悶！我想等他一年級(jí)的時(shí)候，給他報(bào)個(gè)書法班，好好學(xué)一下！我覺(jué)得每天寫半個(gè)小時(shí)就可以了吧！上面是他自己寫的字，只能哈哈哈！
8歲
想法
覺(jué)得練字這個(gè)時(shí)候時(shí)候也是挺講天分的，然后不過(guò)練字這個(gè)事，同時(shí)也是一個(gè)挺枯燥的事情，就很少有孩子會(huì)喜歡這個(gè)主動(dòng)的去練，但是也有不少小朋友會(huì)有這樣的天分，那么大部分的孩子，我覺(jué)得還是需要一個(gè)練習(xí)吧！大量的練習(xí)之后，就可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)好的改善
這個(gè)也沒(méi)有計(jì)算過(guò)，然后啊，現(xiàn)在還小，沒(méi)有涉及到練字這一塊，然后之前聽練字的老師說(shuō)就是只要每天堅(jiān)持練，然后老師都能看得出來(lái)，像那種一周一次課，然后主要這個(gè)星期孩子每天都會(huì)去練字，嗯，就會(huì)能夠感受到和一周不練的孩子是有一定差距的
隨手發(fā)一個(gè)書法作業(yè)吧。
娃是小學(xué)前一年報(bào)的書法班。當(dāng)時(shí)就在小區(qū)里。上了小半年，下半年疫情，半年沒(méi)上。一年級(jí)又報(bào)了一個(gè)書法班。到現(xiàn)在快上兩年了。當(dāng)人從下半年疫情就沒(méi)怎么正經(jīng)上過(guò)。娃寫字上不太有天賦。就寫的工整點(diǎn)就好。
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