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錦屏
2016
發(fā)布于 2023-12-06 
不太理解不能應(yīng)對(duì)校內(nèi)考試是指的啥？考不到100分還是考不到第一？我家老大走的半原版路，小時(shí)候讀牛津樹(shù)raz神奇樹(shù)屋這些，說(shuō)是半原版是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有原版娃的概念我們就是憑著本能把能找到的英文書(shū)都讀了，校外正常加了個(gè)新概念，英語(yǔ)一直保持了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)直至她高中進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校遇到了一大波這樣上來(lái)的同學(xué)，別人比她領(lǐng)先的地方在于別人讀了更多的書(shū)我們沒(méi)讀夠，另外就是我們新概念3也沒(méi)學(xué)，人家初中學(xué)完了3……但是底子在也不怕，追就是了
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10歲
想法
通關(guān)原版，不代表會(huì)考試 這個(gè)我覺(jué)得不叫翻車(chē)，是家長(zhǎng)認(rèn)知不明確吧。舉個(gè)簡(jiǎn)單“栗子”:
我們作為中國(guó)人，每個(gè)人上學(xué)前都能聽(tīng)會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)吧，小學(xué)過(guò)去都能看懂電視劇，看小說(shuō)，寫(xiě)簡(jiǎn)單文章吧？但我們不是依然還要上語(yǔ)文課嗎？不然直接給你一套中高考題，你會(huì)做?能拿到高分?
同樣是語(yǔ)言類(lèi)，英語(yǔ)亦然，哈利波特通關(guān)，原版娃，無(wú)非就是一個(gè)能挺會(huì)說(shuō)，能讀會(huì)寫(xiě)的應(yīng)用階段，但不代表能考試，能拿高分，實(shí)際應(yīng)用和應(yīng)試本身就是不同的，原版娃就是實(shí)際應(yīng)用而已，不代表一定會(huì)考試，就算是外國(guó)孩子，上學(xué)也得學(xué)英語(yǔ)吧?也要考試吧？也得繼續(xù)學(xué)習(xí)吧？
...
11 7 2
11歲
想法
原版娃應(yīng)試這個(gè)話題就挺偽命題的。就好像說(shuō)孩子把四大名著都囫圇了，語(yǔ)文就能考滿分一樣。首先把看完了哈波，高章聽(tīng)讀自由，當(dāng)做“原版娃”的一種標(biāo)準(zhǔn)，本來(lái)也挺虛晃的……哈波顯然是一套好書(shū)，卻并不是看完了哈波就能應(yīng)對(duì)考試，有的孩子甚至還是先看了電影再看的書(shū)，拎出一些語(yǔ)句來(lái)填空，未必能填出來(lái)吧。
可能閱讀量是有的，那閱讀理解的質(zhì)呢？?jī)H僅“聽(tīng)讀自由”恐怕難以保證學(xué)習(xí)的質(zhì)，暫且不談?wù)Z法和寫(xiě)作，應(yīng)試英語(yǔ)中還有一個(gè)叫做English in use，中文叫語(yǔ)用。這不是囫圇聽(tīng)一些高章就能搞定的
同時(shí)...
11歲
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通關(guān)這個(gè)說(shuō)法太虛了，讀完某套分級(jí)，讀的方法千差萬(wàn)別，效果也會(huì)差異巨大。能聽(tīng)讀中高章，只能說(shuō)具備了一定聽(tīng)讀的能力，但和考試的差別還是挺大的。我比較認(rèn)可之前看到的一個(gè)觀點(diǎn)，就是孩子通過(guò)了FCE，才算是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上入門(mén)了。初中英語(yǔ)更側(cè)重語(yǔ)法和基礎(chǔ)內(nèi)容，考的細(xì)，可以說(shuō)是比較中國(guó)式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)考試方式，反而是高考越來(lái)越和劍橋這種先進(jìn)的考評(píng)方式接軌。大量聽(tīng)讀積累越往后越能體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，但面對(duì)各種標(biāo)化考試，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練必不可少，體制內(nèi)考試要拿高分甚至滿分，刷題也是少不了的。
17個(gè)月
9歲
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把寫(xiě)單詞和語(yǔ)法搞一搞 原版娃通常是指原版書(shū)喂大的娃吧，我是這么理解。這和校內(nèi)并不沖突，只是側(cè)重點(diǎn)不同。校內(nèi)英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力同步，而原版娃通常聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先讀寫(xiě)很多，這也是符合認(rèn)知規(guī)律的。但是想要原版娃輕松碾壓校內(nèi)水平，就需要清醒的認(rèn)識(shí)到，讀寫(xiě)水平一定也要拉起來(lái)。畢竟校內(nèi)考察方式還是以筆試為主，所以單詞語(yǔ)法練習(xí)都必不可少。只要原版娃把這兩方面的短板補(bǔ)齊，相信校內(nèi)考試還是很有優(yōu)勢(shì)的。
16歲
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兒童原版小說(shuō)閱讀自由，聽(tīng)力自由的孩子上中學(xué)絕對(duì)比不讀英文書(shū)的孩子有優(yōu)勢(shì)，“有優(yōu)勢(shì)”是指在校內(nèi)課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)的條件下，比其他孩子更容易取得好成績(jī)。如果孩子覺(jué)得自己水平很高，不認(rèn)真聽(tīng)課那就不好說(shuō)了，因?yàn)橹锌加⒄Z(yǔ)體系跟國(guó)外英語(yǔ)考試體系不一樣，中考英語(yǔ)很摳細(xì)節(jié)，跟孩子看小說(shuō)大體懂了不同，中考是要知道確切意思，要能辨析詞意。閱讀自由只是泛讀，中學(xué)英語(yǔ)得高分要會(huì)精讀。小學(xué)時(shí)要泛讀精讀一起抓，精讀時(shí)該查字典查字典，該做題就做題。只泛讀小說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
9歲
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我會(huì)中文也不見(jiàn)得語(yǔ)文高分?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)要對(duì)上
匿名花友
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學(xué)還是要繼續(xù)學(xué)。原版得看，課得上。常見(jiàn)的考試題型，適當(dāng)?shù)乃㈩}，該學(xué)的考試技巧，都得跟得上。只看原版書(shū)，詞匯量有，不會(huì)考試，結(jié)果也不會(huì)理想。
但是原版娃在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上應(yīng)該比其他孩子不費(fèi)勁吧。起碼詞匯量大，閱讀理解看得懂，分?jǐn)?shù)能高些。
8歲
16歲
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什么程度？為了應(yīng)對(duì)校內(nèi)考試，只要把校內(nèi)課本從頭背到尾，再?gòu)奈脖车筋^，然后默寫(xiě)從頭到尾，再?gòu)奈驳筋^，絕對(duì)成績(jī)??！若只是強(qiáng)調(diào)原版娃，看過(guò)多少書(shū)，聽(tīng)過(guò)多少故事，這似乎沒(méi)用?。∠胂胝Z(yǔ)文就知道了，天天說(shuō)，天天聽(tīng)，可是一考試，還有那么多不及格！所以，書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟！
9歲
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啥叫原版娃，一直不理解。就跟學(xué)中文一樣，原版中文娃？啥意思。翻車(chē)只能說(shuō)明前期濾鏡太多，沒(méi)有對(duì)標(biāo)能力，對(duì)標(biāo)了一些虛頭巴腦的頭銜，比如RAZ通關(guān)，哈利波特。不懂這兩套弄過(guò)了就說(shuō)明英語(yǔ)厲害了？認(rèn)知局限吧。能力夠了，自然不翻車(chē)。翻車(chē)都是不扎實(shí)的結(jié)果。
9歲
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原版娃（姑且算上我們家吧）讀原版只是在讀的內(nèi)容上廣范讀，校內(nèi)的考察重規(guī)范、理解和寫(xiě)。就像很多中文早早自主閱讀的娃娃，語(yǔ)文的字詞、閱讀理解和寫(xiě)作不一定得心應(yīng)手一樣，英語(yǔ)肯定不是只靠閱讀量大就可以。上學(xué)后才是一個(gè)全面開(kāi)啟學(xué)習(xí)的階段，但是孩子又面臨沒(méi)有那么多時(shí)間花在英語(yǔ)上以及學(xué)習(xí)考察的維度增加的困難。簡(jiǎn)單說(shuō)就是考的和你擅長(zhǎng)的不一樣，你又沒(méi)足夠時(shí)間短時(shí)間補(bǔ)足。不過(guò)發(fā)展起來(lái)的能力是會(huì)伴隨你的，補(bǔ)下短板阻力也小。外國(guó)人考四、六級(jí)也會(huì)不及格，哈哈，這么想就不難理解了。
錦屏
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2016