發(fā)布于 2021-02-18
我覺得背誦沒有神器,低年級大聲朗讀,不漏字不多字,多讀幾次,慢慢就會好起來。這個還涉及孩子專注力的問題,還有孩子平時閱讀的積累。
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8歲
14歲
想法
朗讀加字,減字,串行,這不是背書朗讀的問題,是注意力問題。正確的方式是:1.別生氣+別生氣+別生氣。

2.每天10-15分鐘,朗讀(必要時可以指讀,提升注意力)。要求,大聲朗讀,不丟字錯字串行才可過關(guān)。

3.堅持練習(xí)朗讀,反復(fù)聽讀,自然背誦下來。

4.適當(dāng)默寫。

以上所有的秘籍就是:別生氣+堅持。

注意力的問題,神器不好使
16歲
想法
孩子本來的閱讀積累怎么樣?如果本來是挺好的,那應(yīng)該沒有關(guān)系,會好起來。最好每天花五分鐘到十分鐘,把要背誦的下學(xué)期的課文讀熟,每天讀3-5遍,不要要求背。一周后再試試背誦。那個時候肯定效果好很多。還有平時檢查朗讀一點點內(nèi)容,老母親需要關(guān)注流利度。讀多了背誦也容易了。
7歲
17歲
想法
以我的經(jīng)驗就是好記性不如爛筆頭,沒什么捷徑,最大的神器就是默寫本。只要課本里要求背的都落在筆頭上,背下來就默,用默寫加深記憶,默錯了修改完再重新默,要求嚴(yán)格點兒背時就仔細(xì)了。可以先以填空的形式默關(guān)鍵詞和細(xì)節(jié),鞏固完之后再默全部查漏補缺。
13歲
想法
把要背的內(nèi)容多聽聽音頻,或者多讀讀,或許會有幫助。

但是其實我想說的是,擅長怎樣的學(xué)習(xí)是天賦,天生的。我家默寫字詞一沓糊涂,今天默寫了五遍,是默寫不是抄寫哦(抄寫可能已經(jīng)有二十遍),第二天還會寫錯。但是他背誦很快,基本當(dāng)天學(xué)的課文回家就能背,長一點的也就5-10分鐘,讀個兩邊就行了。有的擅長背書,有的擅長數(shù)學(xué),有的動手能力強,所以不要太氣郁,再不行寒暑假就把下學(xué)期的背誦內(nèi)容提前讀背,拉長時間戰(zhàn)線,多背幾次,就不會加字漏字。
4歲
12歲
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沒什么神器吧。前面幾遍把背誦內(nèi)容讀通讀順,后面幾遍讀懂,讀透。一般記性好的孩子,讀幾遍就會了。如果記性不好,就要幫孩子分析了。一點一點拆解,讓孩子理解性記憶,或者給些提示,畫思維導(dǎo)圖之類的,一點一點幫他記憶!
13歲
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我們也是這種情況,孩子根據(jù)自己的理解背下來,不是掉字就是填字,有的時候給他指出來,還不承認(rèn)呢。這個寒假背三下課文《燕子》《荷花》就一直有小錯誤,背過之后,我們就先每天復(fù)習(xí)一遍,有錯誤的地方我用摩易擦筆在樹上畫出來,背完之后告訴他,多循環(huán)幾次,慢慢的就能全對了。有時孩子不承認(rèn)自己背錯,他背時 我就給他錄音,讓他自己聽 圈出錯誤,一遍一遍糾正。
13歲
想法
目前沒有什么神器!

背誦的基礎(chǔ)是朗讀,第一二遍的朗讀一定要做到準(zhǔn)確無誤,不加字,不漏字,不回字!這樣就會大大減少背誦的錯誤!

每個孩子記憶力不一樣,但是記憶力又是可以培養(yǎng)和鍛煉的!

小時候的積累一定會對孩子大有裨益!
8歲
16歲
想法
孩子背誦課文總是漏字,添字,有無背誦神器?這個怕是沒有什么神器。親,可以試試先把需要背誦的內(nèi)容讓孩子聽聽音頻,然后要求孩子正確誦讀2~3遍,一定讀正確了,不多字、少字。最后在要求孩子背誦。希望對您有幫助。
10歲
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求推薦!求家人們推薦小學(xué)生課文背誦神器??????有哪些?

回答:背誦應(yīng)該沒什么神器的,熟讀再熟讀,然后理解的基礎(chǔ)上背誦。感覺樓主家的問題還是沒有熟讀,并且要理解,讀通順了,自然就不會有加字或者少字了!
11歲
想法
這個感覺真沒什么神器。這個寒假每天安排大聲朗讀,三至5遍后不僅順利背誦,加字漏字全不見了。讀書速度也提高了不少。
vivification0808
vivification0808
2012