這里不是說(shuō)所有小H書或D音上的分享都是為了斂財(cái)?shù)?,只是說(shuō)現(xiàn)在很多人是為了斂財(cái)弄教育的。
看這些關(guān)于教育的分享越多,越覺(jué)得都是有道理的“廢話”,教育,尤其是家庭教育,本身就是“因人而異、以材施教”,家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)確實(shí)是正道,但也不能見(jiàn)風(fēng)是雨,相信我們自己身邊肯定也有學(xué)霸孩子,仔細(xì)體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些孩子的家長(zhǎng)早期可能也不是照書模仿或者一早就制定好路線,而是在孩子成長(zhǎng)中,不斷調(diào)整,因?yàn)楹⒆邮恰俺砷L(zhǎng)中的人”,在成長(zhǎng)中的變化需要家長(zhǎng)細(xì)心體會(huì),有時(shí)候氣場(chǎng)是需要感知的,在教育中的氣場(chǎng)其實(shí)也非常重要,此消彼長(zhǎng),家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的變化去升級(jí)。
不用簡(jiǎn)單復(fù)制黏貼,可以學(xué)習(xí)優(yōu)化升級(jí)