聽“學(xué)霸”一席話，“焦慮”少十年

標(biāo)題有點(diǎn)“標(biāo)題黨”的感覺，雖然夸張，但和真正的學(xué)霸，并且是已經(jīng)靠近岸邊（考入本市最強(qiáng)高中、省重點(diǎn)）、順利上馬（對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂趣、有壓力也能轉(zhuǎn)化動(dòng)力）的學(xué)霸聊天，收獲得不僅僅是所謂學(xué)習(xí)方法，更多的是一種正能量，一種積極心態(tài)的傳遞。

春節(jié)期間，我娃非常幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姐姐，這個(gè)小姐姐曾是我們即將升入的初中的優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)在就讀于我們當(dāng)?shù)孛?，省重點(diǎn)高中，是一名智慧與美貌并存，才華與理性兼顧，陽(yáng)光積極的女學(xué)霸。

春節(jié)里約了一天讓倆孩子見面，讓娃自己和姐姐交流取經(jīng)，我也和學(xué)霸媽媽學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這次聊天就像一場(chǎng)春雨，洗去了我對(duì)小升初種種流言的焦慮，也滋潤(rùn)了我心中的那顆種子--女孩子初中也一樣有后勁。

今天把聊天中獲取的精華整理出來，分享給大家：

我會(huì)分別從家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)方面去整理，當(dāng)然也不能以偏概全，就像曾經(jīng)有人問章子怡，她怎么看待四小花，她的回答我到現(xiàn)在都覺得非常得體，她說：“我們所謂的四小花無非就是在同批演員中比較有特點(diǎn)的，可能我是這個(gè)特點(diǎn)比較突出的，她是那個(gè)特點(diǎn)比較突出的，沒有所謂的好壞”，所以，我整理的這個(gè)學(xué)霸分享，也僅僅這種類型的，學(xué)霸也有不同類型，咱不抬杠哈。

【家長(zhǎng)篇】

一、嚴(yán)格要求但不代表打罵呵斥

一個(gè)故事就能闡述這個(gè)觀點(diǎn)：從小學(xué)起，這個(gè)媽媽就對(duì)孩子嚴(yán)格要求，分?jǐn)?shù)肯定是指標(biāo)之一，尤其是期末考試，語數(shù)外爭(zhēng)取滿分，曾經(jīng)這個(gè)女娃在一次小學(xué)考試中，英語92分，在回家告知媽媽成績(jī)的時(shí)候，女娃媽媽并沒有對(duì)孩子呵斥，但是比較嚴(yán)厲的要求孩子站在自己屋里想想為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤，知道孩子爸爸回家，罰站結(jié)束。

嚴(yán)格要求會(huì)讓孩子對(duì)媽媽有一定的畏懼感，但是孩子知道這個(gè)分寸是媽媽對(duì)自己的高要求，并不是不愛自己或者說亂發(fā)脾氣，這種情緒的穩(wěn)定，但行為上的嚴(yán)格，給我一定的啟示，有時(shí)候我對(duì)自己孩子往往就是容易火冒三丈，發(fā)完火孩子還容易頂嘴，最主要是雙方內(nèi)耗，但冷靜的處理，讓孩子站著思考或者寫下“說明書”，把“沖動(dòng)的魔鬼”先控制住，往往能真正去解決問題。

二、和孩子通力合作，校內(nèi)校外關(guān)系融洽

1、家校聯(lián)合：家委會(huì)成員不見得是拍老師馬屁，真正愿意為班級(jí)出力，替老師分擔(dān)，不僅能受到其他家長(zhǎng)的理解也能得到老師的認(rèn)可，我覺得這個(gè)媽媽非常大氣的一點(diǎn)是，她做事情的出發(fā)點(diǎn)一定不是為了先滿足自己孩子的利益，而是真正從班級(jí)大家的利益出發(fā)，而且不獨(dú)大，讓每個(gè)有時(shí)間有意愿的人都能參與，對(duì)老師也是真正的支持，畢竟初中老師的工作量也很大，對(duì)老師的支持，老師能感受到。

2、和老師的溝通：這點(diǎn)我之前在一篇分享里說過，這個(gè)媽媽的觀點(diǎn)和我不謀而https://m.xiaohuasheng.cn/blog?id=13a445449667f553。

3、和家長(zhǎng)的溝通：雖然說“同行是冤家”，但是如果大家真擰成一股繩，其實(shí)也沒有惡性競(jìng)爭(zhēng)，和自己班級(jí)家長(zhǎng)或者其他家長(zhǎng)多溝通，不僅僅是信息的互換，其實(shí)也是一種心情的釋放，畢竟大家其實(shí)都焦慮

三、教育信息

1、學(xué)習(xí)資源：這個(gè)有一點(diǎn)和我們想象的略有不同，我們總覺得現(xiàn)在線上資源豐富，但初中生時(shí)間寶貴，沒時(shí)間去過多的線上課，最好在自己當(dāng)?shù)卣依蠋煟劣谠趺凑?，因?yàn)殡p減都比較隱晦，但是用心的家長(zhǎng)一定可以找到，畢竟中考屬于地區(qū)行為，還是當(dāng)?shù)氐囊皇謳熧Y更對(duì)癥。

2、報(bào)考政策：考得好是孩子的功勞，報(bào)得好就是家長(zhǎng)的本事，所以對(duì)當(dāng)?shù)刂锌嫉膱?bào)考政策一定要清晰，對(duì)自己學(xué)校指標(biāo)情況，孩子排名等等要了如指掌。

【學(xué)生篇】

一、好孩子從小能看到大

這個(gè)我必須承認(rèn)，有些孩子人就是天生的，這個(gè)女娃從小最大的特點(diǎn)就是愛看書，在幼兒園里有圖書角，玩具角，她永遠(yuǎn)只去圖書角，這個(gè)真是天生的，所以我們也回想一下自己娃的特點(diǎn)，一定有一個(gè)長(zhǎng)處。

為什么要說這個(gè)點(diǎn)呢，因?yàn)閷W(xué)霸娃說了這么一句話“好學(xué)生其實(shí)都是有一個(gè)點(diǎn)非常突出，而由這個(gè)點(diǎn)引發(fā)的其他優(yōu)勢(shì)其實(shí)都是化學(xué)連鎖反應(yīng)”，她認(rèn)為專注力是她的長(zhǎng)處，她聽課時(shí)專注力極強(qiáng)，老師隨口說的東西都會(huì)記在腦子里，曾經(jīng)有一次模擬考試，化學(xué)一道大題，涉及的知識(shí)點(diǎn)比較偏，但老師曾經(jīng)隨口說過一嘴，全班只有她做對(duì)，原因就是她記住了這個(gè)隨口說的“關(guān)鍵信息”，而那道題就是這個(gè)條件才能做出來。

那反觀之我們自己的娃，肯定也有一個(gè)點(diǎn)是孩子特別有優(yōu)勢(shì)的，比如“記憶力、觀察力、共情力、理解力”等等，把這個(gè)點(diǎn)找到，強(qiáng)化后拓展，讓其也產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，那學(xué)習(xí)就是順其自然。

二、全面發(fā)展

學(xué)霸媽媽也說了一個(gè)大多數(shù)小高家長(zhǎng)的心聲，那就是“很多才藝學(xué)不學(xué)沒啥大用”，學(xué)霸娃從小鋼琴、舞蹈、美術(shù)、圍棋、跆拳道、書法樣樣俱學(xué)，但上了初中，這些并沒有深遠(yuǎn)影響。

但我作為旁觀者，我覺得人家娃是什么也沒耽誤，學(xué)這些也沒耽誤學(xué)習(xí)，關(guān)鍵人家學(xué)的是樣樣在行，身上那種沉淀的氣質(zhì)，絕不是死讀書能渲染出來的。我們都是應(yīng)試路線，其他才藝的學(xué)習(xí)對(duì)未來的影響暫時(shí)無法判斷，但如果真想學(xué)，緊著一兩樣就可以，大量時(shí)間還是留給閱讀，英文，中文都可。

三、提前學(xué)問題

這個(gè)真的打開了我心里長(zhǎng)久的糾結(jié)，看到身邊孩子五年級(jí)學(xué)完物理，六年級(jí)學(xué)完初中數(shù)學(xué)，初中前完成文言文，真的，看到這樣的例子，我就上火，因?yàn)槲覀儾]有提前學(xué)。

學(xué)霸親自解答了這個(gè)問題“超綱比超前重要，扎實(shí)比淺痕有用”六年級(jí)暑假開始初一數(shù)學(xué)，初一暑假開始初二物理，所有文言文都是平行背誦，這個(gè)就是學(xué)霸小姐姐的進(jìn)度，她說“認(rèn)識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)提前學(xué)的那點(diǎn)東西，其實(shí)到了初中可能幾個(gè)月就綽綽有余”初中真正需要的是深入，提前學(xué)的知識(shí)必須得有練習(xí)做配套，除非想走競(jìng)賽路線，因?yàn)楦咧懈?jìng)賽生確實(shí)都會(huì)提前完成大學(xué)甚至研究生課程，如果只是想考重點(diǎn)高中，半學(xué)期的提前量足夠了。

四、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的問題

預(yù)習(xí)其實(shí)就是每學(xué)期的假期提前捋一遍，日常的復(fù)習(xí)更重要。

小姐姐有個(gè)復(fù)習(xí)方法非常有特點(diǎn)---目錄復(fù)習(xí)法，她拿化學(xué)舉例，把書拿出來，翻到目錄，看著目錄，腦子里對(duì)應(yīng)目錄的每個(gè)課程梳理知識(shí)點(diǎn)，由知識(shí)點(diǎn)推出公式、題型、常見考點(diǎn)，清理一遍再反推，從實(shí)驗(yàn)類型入手，每個(gè)實(shí)驗(yàn)類型對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，綜合題型合并的知識(shí)點(diǎn)匯總，總而言之，一張目錄，其他全在腦子里。

有個(gè)比較“凡爾賽”的小細(xì)節(jié)，小姐姐沒有所謂錯(cuò)題本，第一因?yàn)殄e(cuò)題太少，第二只要是錯(cuò)題，她會(huì)用便利貼貼在對(duì)應(yīng)的書本章節(jié)中，就是對(duì)應(yīng)關(guān)系，讓錯(cuò)題回歸到知識(shí)點(diǎn)上，復(fù)習(xí)時(shí)一本書走天下。

五、其他雜七雜八

英語：?jiǎn)卧~和語法是初中關(guān)鍵，新二就能解決全部，新二整好了，考試沒問題，單詞就背吧，能背多少算多少，多多益善，早晚能用上，要不高中還得背，關(guān)鍵高中沒時(shí)間給英語，重點(diǎn)高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度，超出你的現(xiàn)象（疫情期間，一節(jié)課45分鐘老師講了200頁(yè)P(yáng)PT，你沒看錯(cuò)，是200）

數(shù)學(xué)：后三大道題是決定你能否上重點(diǎn)的基礎(chǔ)，語文雖然重要，但拉分不大，數(shù)學(xué)一道題就十幾分，絕對(duì)讓你酸爽。

還有個(gè)細(xì)節(jié)就是解題步驟的問題，因?yàn)槲彝蘅傇敢馓?，而且卷面還喜歡標(biāo)箭頭，這點(diǎn)小姐姐詳細(xì)解答了：在初中，老師批卷先看結(jié)果，結(jié)果正確，會(huì)認(rèn)真看下核心步驟，但跳步太多肯定不行，如果結(jié)果不正確，寫得還歪七扭八，基本得分可能性就不打。答題習(xí)慣一定從左至右，從上至下，不要亂，沒有改的位置，也沒有改的時(shí)間。

語文：文言文不要怕，文言文最容易的分，初一可能會(huì)受打擊，但經(jīng)過兩年的練習(xí)，認(rèn)真的孩子文言文基本就不丟分了。閱讀不再是套路，用套路只能得基礎(chǔ)分，想不丟分，和作者共情才是關(guān)鍵，怎么破？唯有多讀書，多思考，多感悟。作為不需要準(zhǔn)備范文，但是需要準(zhǔn)備通用素材，一些素材是能遷移到不同主題的，這個(gè)需要積累，當(dāng)然，到了初三，老師也會(huì)幫忙。

以上基本就是聊天的主要內(nèi)容，分享出來也是對(duì)我思路的一個(gè)梳理，希望對(duì)大家也有幫助，消除焦慮踏踏實(shí)實(shí)，過來人告訴我們--初中沒有那么可怕！