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綠晨
2012
發(fā)布于 2022-05-16 
沒有影響。因為我家的是普娃，不是一個層級的。
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14歲
想法
牛蛙沒有標(biāo)準(zhǔn)，我寧愿說花生上那些優(yōu)秀的孩子們，其實你仔細(xì)觀察，孩子的優(yōu)秀是背后有優(yōu)秀的父母在為之助推，也就是那種娃給力家長也給力。
一個孩子來到世界上，他最初的老師就是父母，如果過父母用心足夠鋪墊足夠，娃就慢慢自己變得優(yōu)秀。
小米粥、海綿姐姐、瀚子媽、五月酥酥貓、小宋媽媽等都是特別值得讓我學(xué)習(xí)的家長。
14 13 2
9歲
想法
我看得少，看過去最多也就感慨一下。記得有次看到一個娃，四歲識字量3000，按照漢字使用頻率，這個娃會認(rèn)識以下漢字：榫卯，羌戎，癸巳…

我還看過同齡娃寫的作文、隨筆、看圖寫話…我娃跟人家完全不在一個量級，比猴子和智人的差別還大。

所以結(jié)論就是沒什么影響，看完該吃吃該睡睡，繼續(xù)猴子的生活。
哪個女娃？我也不想去看，就像有一個人說的，把一個孩子一天當(dāng)中所有優(yōu)秀的地方集合起來，就是牛蛙把這個孩子一天所有糟糕的地方放在一起，就是學(xué)渣，其實有什么分別呢？有多少愛因斯坦還有傷仲永呢？所以就看好自己，按照自己的節(jié)奏走一眼，到底的日子知道不是狀元過普通的生活？努力就好了
我一直覺得高中牛才是真的牛，所以應(yīng)該知道我說的是誰。
應(yīng)該還有很多高中爸媽不在小花生上。比如我娃學(xué)校高中部光榮榜上那幾位別人家的孩子。都是牛蛙。
不過我給我娃走的是普娃路線上一個211即可。羨慕一下就好。
哪有什么牛娃，所謂的牛娃，只不過是百分之一的天賦，加上百分之九十九的努力才會成就所謂的牛娃，牛娃的背后多的父母的付出，陪伴，跟孩子的持之以恒的學(xué)習(xí)，沒有什么捷徑！努力前行，定會有所收獲！
沒有關(guān)注，否則容易焦慮 我沒有特意關(guān)注牛娃，畢竟那些牛娃都是別人家的，看看他們的成就，就覺得遙不可及。再回頭看看自己的娃，做啥啥不行，太容易焦慮了，容易引起親子關(guān)系的破裂，也容易引起對隊友的不滿，導(dǎo)致婚姻問題，所以，那些牛娃看看就好了，別關(guān)注，多關(guān)注自己的娃，多想想怎么把自己的娃優(yōu)化再優(yōu)化吧
牛娃太多了，我家就是普娃，我每天看牛娃的學(xué)習(xí)方法，看哪些書，根據(jù)自己娃的喜好，適當(dāng)?shù)亟栌?，或者買適合的書，借他們的經(jīng)驗，省時省力地陪娃，人的一生很長，小娃娃會多少知識沒那么重要，快樂最重要，目前我只想讓娃養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，以后有書為伴，內(nèi)心總是充實的
3歲
6歲
想法
剛開始用小花生四天，還不是很熟悉。希望在這里學(xué)習(xí)借鑒育兒經(jīng)驗，讓自己在育兒的道路上少走彎路。很贊同@shawn和叨叨 說的。每個牛娃背后都有個優(yōu)秀的父母。有的是父母本身就很優(yōu)秀，有的是生了娃之后努力讓自己優(yōu)秀，從而帶著娃一起牛。
看看牛蛙，又默默的關(guān)上，自己的娃，親子陪讀，陪玩，親子關(guān)系搞好就行了，學(xué)習(xí)啥的順其自然，習(xí)慣還是得養(yǎng)，大多數(shù)都是普娃。
綠晨
綠晨
2012