發(fā)布于 2022-05-17
看看牛蛙,又默默的關(guān)上,自己的娃,親子陪讀,陪玩,親子關(guān)系搞好就行了,學(xué)習(xí)啥的順其自然,習(xí)慣還是得養(yǎng),大多數(shù)都是普娃。
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14歲
想法
牛蛙沒有標(biāo)準(zhǔn),我寧愿說花生上那些優(yōu)秀的孩子們,其實(shí)你仔細(xì)觀察,孩子的優(yōu)秀是背后有優(yōu)秀的父母在為之助推,也就是那種娃給力家長也給力。
一個孩子來到世界上,他最初的老師就是父母,如果過父母用心足夠鋪墊足夠,娃就慢慢自己變得優(yōu)秀。
小米粥、海綿姐姐、瀚子媽、五月酥酥貓、小宋媽媽等都是特別值得讓我學(xué)習(xí)的家長。
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9歲
想法
我看得少,看過去最多也就感慨一下。記得有次看到一個娃,四歲識字量3000,按照漢字使用頻率,這個娃會認(rèn)識以下漢字:榫卯,羌戎,癸巳…

我還看過同齡娃寫的作文、隨筆、看圖寫話…我娃跟人家完全不在一個量級,比猴子和智人的差別還大。

所以結(jié)論就是沒什么影響,看完該吃吃該睡睡,繼續(xù)猴子的生活。

哪個女娃?我也不想去看,就像有一個人說的,把一個孩子一天當(dāng)中所有優(yōu)秀的地方集合起來,就是牛蛙把這個孩子一天所有糟糕的地方放在一起,就是學(xué)渣,其實(shí)有什么分別呢?有多少愛因斯坦還有傷仲永呢?所以就看好自己,按照自己的節(jié)奏走一眼,到底的日子知道不是狀元過普通的生活?努力就好了
13歲
想法
沒有影響。因?yàn)槲壹业氖瞧胀?,不是一個層級的。
我一直覺得高中牛才是真的牛,所以應(yīng)該知道我說的是誰。
應(yīng)該還有很多高中爸媽不在小花生上。比如我娃學(xué)校高中部光榮榜上那幾位別人家的孩子。都是牛蛙。
不過我給我娃走的是普娃路線上一個211即可。羨慕一下就好。
哪有什么牛娃,所謂的牛娃,只不過是百分之一的天賦,加上百分之九十九的努力才會成就所謂的牛娃,牛娃的背后多的父母的付出,陪伴,跟孩子的持之以恒的學(xué)習(xí),沒有什么捷徑!努力前行,定會有所收獲!
沒有關(guān)注,否則容易焦慮 我沒有特意關(guān)注牛娃,畢竟那些牛娃都是別人家的,看看他們的成就,就覺得遙不可及。再回頭看看自己的娃,做啥啥不行,太容易焦慮了,容易引起親子關(guān)系的破裂,也容易引起對隊友的不滿,導(dǎo)致婚姻問題,所以,那些牛娃看看就好了,別關(guān)注,多關(guān)注自己的娃,多想想怎么把自己的娃優(yōu)化再優(yōu)化吧
牛娃太多了,我家就是普娃,我每天看牛娃的學(xué)習(xí)方法,看哪些書,根據(jù)自己娃的喜好,適當(dāng)?shù)亟栌?,或者買適合的書,借他們的經(jīng)驗(yàn),省時省力地陪娃,人的一生很長,小娃娃會多少知識沒那么重要,快樂最重要,目前我只想讓娃養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,以后有書為伴,內(nèi)心總是充實(shí)的
3歲
6歲
想法
剛開始用小花生四天,還不是很熟悉。希望在這里學(xué)習(xí)借鑒育兒經(jīng)驗(yàn),讓自己在育兒的道路上少走彎路。很贊同@shawn和叨叨 說的。每個牛娃背后都有個優(yōu)秀的父母。有的是父母本身就很優(yōu)秀,有的是生了娃之后努力讓自己優(yōu)秀,從而帶著娃一起牛。