雯訫
2017 2009
發(fā)布于 2022-01-27

還是找準(zhǔn)孩子的敏感期

我覺得就是順應(yīng)孩子的敏感期,興趣高漲的時(shí)候,會(huì)事半功倍。
小寶去年四月在機(jī)構(gòu)學(xué)英語,開始學(xué)自然拼讀的,在那之前他認(rèn)識(shí)字母,沒教過高頻詞和拼讀。。
八月的一節(jié)西語公益課激發(fā)了小寶的西語熱情,雖然不會(huì)說,但是他總會(huì)問“這個(gè)用西語怎么說”“那個(gè)用西語怎么說”,甚至自己嗚哩哇啦一段火星語,號(hào)稱自己在說西語。無奈九月就報(bào)了西語課。西語課每周一節(jié),每節(jié)課學(xué)3個(gè)字母和發(fā)音……用了十個(gè)周才學(xué)完字母……
我很擔(dān)心小寶會(huì)混淆西語和英語字母,以及發(fā)音,后來發(fā)現(xiàn)完全沒必要,小寶自己區(qū)分的很清楚。
其實(shí)小寶學(xué)拼讀的時(shí)候,也正好趕上他認(rèn)讀的敏感期,在那個(gè)階段,他總是會(huì)問這個(gè)怎么讀,那個(gè)怎么拼,很明顯他已經(jīng)不滿足于能聽懂和能說,他非常想認(rèn)識(shí)單詞,想認(rèn)讀。恰好那個(gè)時(shí)候給他報(bào)了英語外教課,考慮到他的聽說水平,他插班到level3(同班都是一二年級(jí)的孩子),每節(jié)課都會(huì)學(xué)拼讀有拼讀作業(yè),小寶都特別認(rèn)真的完成。
不止語言,小寶的興趣課我都是在觀察到他有明顯興趣的時(shí)候,就給他報(bào)了課。比如早教,兩歲半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他特別愿意聽課,服從老師指令,我就給他選了早教課。上個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)小寶特別喜歡早教里面的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)課,尤其是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),就帶他試聽了橄欖球,他超級(jí)喜歡……
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3年前
很受用。。。?。。?!
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7歲
7歲
想法
現(xiàn)在推崇先學(xué)自然拼讀,認(rèn)為語文和拼音都可以放到后面學(xué),其實(shí)我不太贊同把語文放后面,但是我覺得拼音確實(shí)沒有自然拼讀重要,事實(shí)上我覺得拼音根本不重要,要不是為了應(yīng)試不學(xué)也沒關(guān)系??
7歲
想法
有一定的英語單詞量打基礎(chǔ),先上自然拼讀…集中學(xué)習(xí)后…再滲入拼音…

我家沒系統(tǒng)學(xué)過自然拼讀 只在閱讀中給提示過個(gè)別的音 例如a-e ea-等,遇到了能正確發(fā)音,有一定詞匯量的話,直接上自然拼讀,一定沒問題…

英語先行的話,可能一開始看到拼音,會(huì)把韻母e發(fā)i音等小問題,相信孩子的學(xué)習(xí)能力,幾天后就不會(huì)搞混了…
6歲
14歲
想法
還是錯(cuò)開比較好,除非很早就開始了自然拼讀,很熟練了,就學(xué)拼音時(shí)不會(huì)混淆。也可以學(xué)了拼音,鞏固好了,再開始自然拼讀為好。兩者同時(shí)進(jìn)行,怕孩子會(huì)一下子不適用搞混了。我們采取的是先學(xué)字母音,到學(xué)拼音時(shí),放下自然拼讀改為sight word學(xué)習(xí),等拼音鞏固了,再來自然拼讀的學(xué)習(xí)。這時(shí)孩子對(duì)"拼"這個(gè)動(dòng)作更容易上手,也就沒混淆過。
12 8 2
9歲
想法
對(duì)于樓主家三歲的娃娃,還比較早。

這個(gè)具體分情況,如果是大班的孩子在自拼和拼音之間做選擇,肯定拼音優(yōu)先,這是考慮到入學(xué)。

如果中班,時(shí)間充裕,那就自拼優(yōu)先。

我娃當(dāng)時(shí)是自拼優(yōu)先,拼音隔了估計(jì)有一年(記不太清楚)。

學(xué)自拼是英文已經(jīng)會(huì)簡單自主閱讀時(shí)學(xué)的,學(xué)拼音是在英文簡單自主閱讀后,中文識(shí)字解決,可以簡單自主閱讀中文時(shí)學(xué)的。而且學(xué)拼音時(shí),娃已經(jīng)會(huì)熟練的寫英文字母(小寫,喜歡抄英文句子,)此時(shí) ,對(duì)學(xué)拼音也是有些許助力。

但是也有花友好像是孩子先學(xué)拼音再學(xué)自拼。這個(gè)家長...
6 5 1
先學(xué)學(xué)校不會(huì)教的自然拼讀,至于拼音,學(xué)校會(huì)教的,愿不愿意都得學(xué)。
若是上既會(huì)教自然拼讀又會(huì)教拼音的學(xué)校,我認(rèn)為還是先學(xué)自然拼讀好,畢竟從盡早閱讀的角度考慮,學(xué)會(huì)了自然拼讀就可以讀英文書,而不會(huì)拼音也不會(huì)對(duì)認(rèn)方塊字產(chǎn)生多少妨礙。
我是采用先學(xué)自然拼讀,再學(xué)拼音。

我的計(jì)劃是:

1歲半-6歲自然拼讀,2-3分鐘一個(gè)的自然拼讀小視頻,每天放不到10分鐘。計(jì)劃堅(jiān)持4年半。

現(xiàn)在3歲半,開始用一些自然拼讀練習(xí)冊(cè),可以拼寫一些簡單的單詞了。一周用練習(xí)冊(cè)3-4次的頻率,每次20-30分鐘。

6歲以后,才會(huì)考慮教拼音。在接觸拼音之前,計(jì)劃能讓她認(rèn)識(shí)800-1000個(gè)漢字。

自然拼讀決定了能不能英文自主閱讀,但是拼音僅是查字典打字的輔助項(xiàng)。不認(rèn)識(shí)拼音,對(duì)中文的閱讀并沒有影響,認(rèn)識(shí)漢字就行了。

所以,我會(huì)在...
9歲
想法
拼音建議在幼兒園大班最后一學(xué)期學(xué),馬上能夠順利過渡到一年級(jí)。拼音本身不難,小學(xué)一年級(jí)開始也就花1,2個(gè)月就能學(xué)完。關(guān)鍵是要多用,沒有使用環(huán)境你提早太多小孩容易忘記。到時(shí)候還要再學(xué)一遍。

自拼規(guī)則很多,這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間更長一些。你們有在英文啟蒙就可以慢慢學(xué)起來。

自拼和拼音一起學(xué)會(huì)有一點(diǎn)混淆,但是一般這個(gè)時(shí)間不會(huì)太長。基本都還是能分得開,所以實(shí)在沒有時(shí)間錯(cuò)峰學(xué)的,一起學(xué)問題也不大,但是最好還是能分開。
7 3 1
15歲
想法
自拼與拼音一定要分開半年左右學(xué),避免混淆,先學(xué)哪個(gè)根據(jù)你家情況

樓主家英文若有一定聽力/單詞基礎(chǔ),學(xué)自拼比較好,因?yàn)椋?br/>
學(xué)過自拼是~

1.聽音就知道是什么

2.看到字就會(huì)發(fā)音,一發(fā)音,就知道是什么了

若可以達(dá)到,就可以開始學(xué)自拼了

另外,

1.自拼,任何教材或免費(fèi)APP都可以,很簡單。

2.初級(jí)26個(gè)字母學(xué)完,要多練習(xí)拼讀,很多這類簡單的讀物,讓孩子熟練掌握。

3.元音是重點(diǎn),要重點(diǎn)掌握

4.組合音,就多練習(xí)

若壓根兒沒有多少聽力單詞基礎(chǔ),學(xué)也只能學(xué)第一...
11歲
想法
錯(cuò)開比較好吧,我家是正好趕在了一起,不過暫時(shí)對(duì)拼音沒有很高的要求,就混個(gè)耳熟,(我最近在幼小銜接班學(xué)習(xí),偶爾代課,他跟著蹭課)

由于英語并沒有強(qiáng)化自然拼讀,而是整體認(rèn)讀的時(shí)候,我給娃灌輸點(diǎn)兒規(guī)則的認(rèn),時(shí)間也不長,所以娃并沒有掌握的很牢靠(天天讀的內(nèi)容太少了??)。在拼音課堂上,娃對(duì)發(fā)音差不多,但要求不同的音頗有微詞(比如英語中d我的要求就是d沒有其他拖音,拼音…d(e)馬蹄聲響d(e)…),對(duì)于發(fā)音完全不同的直接是蒙圈,讀完就忘,yu直接發(fā)不好??,拼字直接半蒙狀態(tài),恨不得...
15歲
想法
自拼與拼音一定要分開半年左右學(xué),避免混淆,先學(xué)哪個(gè)根據(jù)你家情況

樓主家英文若有一定聽力/單詞基礎(chǔ),學(xué)自拼比較好,因?yàn)椋?br/>
學(xué)過自拼是~

1.聽音就知道是什么

2.看到字就會(huì)發(fā)音,一發(fā)音,就知道是什么了

若可以達(dá)到,就可以開始學(xué)自拼了

另外,

1.自拼,任何教材或免費(fèi)APP都可以,很簡單。

2.初級(jí)26個(gè)字母學(xué)完,要多練習(xí)拼讀,很多這類簡單的讀物,讓孩子熟練掌握。

3.元音是重點(diǎn),要重點(diǎn)掌握

4.組合音,就多練習(xí)

若壓根兒沒有多少聽力單詞基礎(chǔ),學(xué)也只能學(xué)第一...
雯訫
雯訫
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2009
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