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ZDZX
2015
發(fā)布于 2021-01-19 
對(duì)于樓主家三歲的娃娃，還比較早。

這個(gè)具體分情況，如果是大班的孩子在自拼和拼音之間做選擇，肯定拼音優(yōu)先，這是考慮到入學(xué)。

如果中班，時(shí)間充裕，那就自拼優(yōu)先。

我娃當(dāng)時(shí)是自拼優(yōu)先，拼音隔了估計(jì)有一年（記不太清楚）。

學(xué)自拼是英文已經(jīng)會(huì)簡(jiǎn)單自主閱讀時(shí)學(xué)的，學(xué)拼音是在英文簡(jiǎn)單自主閱讀后，中文識(shí)字解決，可以簡(jiǎn)單自主閱讀中文時(shí)學(xué)的。而且學(xué)拼音時(shí)，娃已經(jīng)會(huì)熟練的寫(xiě)英文字母（小寫(xiě)，喜歡抄英文句子，）此時(shí) ，對(duì)學(xué)拼音也是有些許助力。

但是也有花友好像是孩子先學(xué)拼音再學(xué)自拼。這個(gè)家長(zhǎng)靈活處理。
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1年前
我家下學(xué)期大班了，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)自拼可以嗎？到明年暑假再拼音。這樣會(huì)不會(huì)混淆
發(fā)布

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7歲
7歲
想法
現(xiàn)在推崇先學(xué)自然拼讀，認(rèn)為語(yǔ)文和拼音都可以放到后面學(xué)，其實(shí)我不太贊同把語(yǔ)文放后面，但是我覺(jué)得拼音確實(shí)沒(méi)有自然拼讀重要，事實(shí)上我覺(jué)得拼音根本不重要，要不是為了應(yīng)試不學(xué)也沒(méi)關(guān)系??
7歲
想法
有一定的英語(yǔ)單詞量打基礎(chǔ)，先上自然拼讀…集中學(xué)習(xí)后…再滲入拼音…

我家沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò)自然拼讀 只在閱讀中給提示過(guò)個(gè)別的音 例如a-e ea-等，遇到了能正確發(fā)音，有一定詞匯量的話，直接上自然拼讀，一定沒(méi)問(wèn)題…

英語(yǔ)先行的話，可能一開(kāi)始看到拼音，會(huì)把韻母e發(fā)i音等小問(wèn)題，相信孩子的學(xué)習(xí)能力，幾天后就不會(huì)搞混了…
6歲
14歲
想法
還是錯(cuò)開(kāi)比較好，除非很早就開(kāi)始了自然拼讀，很熟練了，就學(xué)拼音時(shí)不會(huì)混淆。也可以學(xué)了拼音，鞏固好了，再開(kāi)始自然拼讀為好。兩者同時(shí)進(jìn)行，怕孩子會(huì)一下子不適用搞混了。我們采取的是先學(xué)字母音，到學(xué)拼音時(shí)，放下自然拼讀改為sight word學(xué)習(xí)，等拼音鞏固了，再來(lái)自然拼讀的學(xué)習(xí)。這時(shí)孩子對(duì)"拼"這個(gè)動(dòng)作更容易上手，也就沒(méi)混淆過(guò)。
12 8 2
先學(xué)學(xué)校不會(huì)教的自然拼讀，至于拼音，學(xué)校會(huì)教的，愿不愿意都得學(xué)。
若是上既會(huì)教自然拼讀又會(huì)教拼音的學(xué)校，我認(rèn)為還是先學(xué)自然拼讀好，畢竟從盡早閱讀的角度考慮，學(xué)會(huì)了自然拼讀就可以讀英文書(shū)，而不會(huì)拼音也不會(huì)對(duì)認(rèn)方塊字產(chǎn)生多少妨礙。
我是采用先學(xué)自然拼讀，再學(xué)拼音。

我的計(jì)劃是：

1歲半-6歲自然拼讀，2-3分鐘一個(gè)的自然拼讀小視頻，每天放不到10分鐘。計(jì)劃堅(jiān)持4年半。

現(xiàn)在3歲半，開(kāi)始用一些自然拼讀練習(xí)冊(cè)，可以拼寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的單詞了。一周用練習(xí)冊(cè)3-4次的頻率，每次20-30分鐘。

6歲以后，才會(huì)考慮教拼音。在接觸拼音之前，計(jì)劃能讓她認(rèn)識(shí)800-1000個(gè)漢字。

自然拼讀決定了能不能英文自主閱讀，但是拼音僅是查字典打字的輔助項(xiàng)。不認(rèn)識(shí)拼音，對(duì)中文的閱讀并沒(méi)有影響，認(rèn)識(shí)漢字就行了。

所以，我會(huì)在...
9歲
想法
拼音建議在幼兒園大班最后一學(xué)期學(xué)，馬上能夠順利過(guò)渡到一年級(jí)。拼音本身不難，小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始也就花1，2個(gè)月就能學(xué)完。關(guān)鍵是要多用，沒(méi)有使用環(huán)境你提早太多小孩容易忘記。到時(shí)候還要再學(xué)一遍。

自拼規(guī)則很多，這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)一些。你們有在英文啟蒙就可以慢慢學(xué)起來(lái)。

自拼和拼音一起學(xué)會(huì)有一點(diǎn)混淆，但是一般這個(gè)時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。基本都還是能分得開(kāi)，所以實(shí)在沒(méi)有時(shí)間錯(cuò)峰學(xué)的，一起學(xué)問(wèn)題也不大，但是最好還是能分開(kāi)。
7 3 1
15歲
想法
自拼與拼音一定要分開(kāi)半年左右學(xué)，避免混淆，先學(xué)哪個(gè)根據(jù)你家情況

樓主家英文若有一定聽(tīng)力/單詞基礎(chǔ)，學(xué)自拼比較好，因?yàn)椋?br/>
學(xué)過(guò)自拼是~

1.聽(tīng)音就知道是什么

2.看到字就會(huì)發(fā)音，一發(fā)音，就知道是什么了

若可以達(dá)到，就可以開(kāi)始學(xué)自拼了

另外，

1.自拼，任何教材或免費(fèi)APP都可以，很簡(jiǎn)單。

2.初級(jí)26個(gè)字母學(xué)完，要多練習(xí)拼讀，很多這類簡(jiǎn)單的讀物，讓孩子熟練掌握。

3.元音是重點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握

4.組合音，就多練習(xí)

若壓根兒沒(méi)有多少聽(tīng)力單詞基礎(chǔ)，學(xué)也只能學(xué)第一...
11歲
想法
錯(cuò)開(kāi)比較好吧，我家是正好趕在了一起，不過(guò)暫時(shí)對(duì)拼音沒(méi)有很高的要求，就混個(gè)耳熟，(我最近在幼小銜接班學(xué)習(xí)，偶爾代課，他跟著蹭課)

由于英語(yǔ)并沒(méi)有強(qiáng)化自然拼讀，而是整體認(rèn)讀的時(shí)候，我給娃灌輸點(diǎn)兒規(guī)則的認(rèn)，時(shí)間也不長(zhǎng)，所以娃并沒(méi)有掌握的很牢靠(天天讀的內(nèi)容太少了??)。在拼音課堂上，娃對(duì)發(fā)音差不多，但要求不同的音頗有微詞(比如英語(yǔ)中d我的要求就是d沒(méi)有其他拖音，拼音…d(e)馬蹄聲響d(e)…)，對(duì)于發(fā)音完全不同的直接是蒙圈，讀完就忘，yu直接發(fā)不好??，拼字直接半蒙狀態(tài)，恨不得...
15歲
想法
自拼與拼音一定要分開(kāi)半年左右學(xué)，避免混淆，先學(xué)哪個(gè)根據(jù)你家情況

樓主家英文若有一定聽(tīng)力/單詞基礎(chǔ)，學(xué)自拼比較好，因?yàn)椋?br/>
學(xué)過(guò)自拼是~

1.聽(tīng)音就知道是什么

2.看到字就會(huì)發(fā)音，一發(fā)音，就知道是什么了

若可以達(dá)到，就可以開(kāi)始學(xué)自拼了

另外，

1.自拼，任何教材或免費(fèi)APP都可以，很簡(jiǎn)單。

2.初級(jí)26個(gè)字母學(xué)完，要多練習(xí)拼讀，很多這類簡(jiǎn)單的讀物，讓孩子熟練掌握。

3.元音是重點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握

4.組合音，就多練習(xí)

若壓根兒沒(méi)有多少聽(tīng)力單詞基礎(chǔ)，學(xué)也只能學(xué)第一...
13歲
想法
我家剛滿6歲，9月上小學(xué)一年級(jí)，先開(kāi)始學(xué)自然拼讀，掌握l(shuí)etter sound 之后，拼音也開(kāi)始了，當(dāng)初不是為了怕混淆才錯(cuò)開(kāi)，而且覺(jué)得還沒(méi)找到好的拼音課?，F(xiàn)在沒(méi)覺(jué)得他有混淆的現(xiàn)象出現(xiàn)，我有時(shí)候故意說(shuō)混，他還指正我。證明只要都學(xué)牢了，就不容易搞混了。搞混，是因?yàn)槎紱](méi)學(xué)牢。

以上只是我個(gè)人意見(jiàn)哈，僅供參考。^_^
ZDZX
ZDZX
2015
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