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自然拼讀學(xué)拼音拼音與識字

“自然拼讀”和“拼音”同時學(xué)會混淆嗎，該先學(xué)哪個

Lisa媽咪

12歲

專題

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如何搞定自然拼讀

2018-06-26 舉報

我來說說

寫日志

旖笑只為旎

7歲

4年前

想法

現(xiàn)在推崇先學(xué)自然拼讀，認(rèn)為語文和拼音都可以放到后面學(xué)，其實(shí)我不太贊同把語文放后面，但是我覺得拼音確實(shí)沒有自然拼讀重要，事實(shí)上我覺得拼音根本不重要，要不是為了應(yīng)試不學(xué)也沒關(guān)系??

25 3 評論

笑妍依依

7歲

3年前

想法

有一定的英語單詞量打基礎(chǔ)，先上自然拼讀…集中學(xué)習(xí)后…再滲入拼音…

我家沒系統(tǒng)學(xué)過自然拼讀只在閱讀中給提示過個別的音例如a-e ea-等，遇到了能正確發(fā)音，有一定詞匯量的話，直接上自然拼讀，一定沒問題…

英語先行的話，可能一開始看到拼音，會把韻母e發(fā)i音等小問題，相信孩子的學(xué)習(xí)能力，幾天后就不會搞混了…

12 10 評論

好low小丸子

6歲

14歲

7年前

想法

還是錯開比較好，除非很早就開始了自然拼讀，很熟練了，就學(xué)拼音時不會混淆。也可以學(xué)了拼音，鞏固好了，再開始自然拼讀為好。兩者同時進(jìn)行，怕孩子會一下子不適用搞混了。我們采取的是先學(xué)字母音，到學(xué)拼音時，放下自然拼讀改為sight word學(xué)習(xí)，等拼音鞏固了，再來自然拼讀的學(xué)習(xí)。這時孩子對"拼"這個動作更容易上手，也就沒混淆過。

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ZDZX

9歲

4年前

想法

對于樓主家三歲的娃娃，還比較早。

這個具體分情況，如果是大班的孩子在自拼和拼音之間做選擇，肯定拼音優(yōu)先，這是考慮到入學(xué)。

如果中班，時間充裕，那就自拼優(yōu)先。

我娃當(dāng)時是自拼優(yōu)先，拼音隔了估計有一年（記不太清楚）。

學(xué)自拼是英文已經(jīng)會簡單自主閱讀時學(xué)的，學(xué)拼音是在英文簡單自主閱讀后，中文識字解決，可以簡單自主閱讀中文時學(xué)的。而且學(xué)拼音時，娃已經(jīng)會熟練的寫英文字母（小寫，喜歡抄英文句子，）此時，對學(xué)拼音也是有些許助力。

但是也有花友好像是孩子先學(xué)拼音再學(xué)自拼。這個家長靈活處理。

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上弦明月半

4年前

想法

先學(xué)學(xué)校不會教的自然拼讀，至于拼音，學(xué)校會教的，愿不愿意都得學(xué)。
若是上既會教自然拼讀又會教拼音的學(xué)校，我認(rèn)為還是先學(xué)自然拼讀好，畢竟從盡早閱讀的角度考慮，學(xué)會了自然拼讀就可以讀英文書，而不會拼音也不會對認(rèn)方塊字產(chǎn)生多少妨礙。

9 3 評論

娃是個煩人的小可

8歲

4年前

想法

我是采用先學(xué)自然拼讀，再學(xué)拼音。

我的計劃是：

1歲半-6歲自然拼讀，2-3分鐘一個的自然拼讀小視頻，每天放不到10分鐘。計劃堅持4年半。

現(xiàn)在3歲半，開始用一些自然拼讀練習(xí)冊，可以拼寫一些簡單的單詞了。一周用練習(xí)冊3-4次的頻率，每次20-30分鐘。

6歲以后，才會考慮教拼音。在接觸拼音之前，計劃能讓她認(rèn)識800-1000個漢字。

自然拼讀決定了能不能英文自主閱讀，但是拼音僅是查字典打字的輔助項。不認(rèn)識拼音，對中文的閱讀并沒有影響，認(rèn)識漢字就行了。

所以，我會在孩子英文的自然拼讀和中文識字的基礎(chǔ)都非常牢固之后，再考慮拼音的引入。

6 4 評論

starryqq

9歲

4年前

想法

拼音建議在幼兒園大班最后一學(xué)期學(xué)，馬上能夠順利過渡到一年級。拼音本身不難，小學(xué)一年級開始也就花1，2個月就能學(xué)完。關(guān)鍵是要多用，沒有使用環(huán)境你提早太多小孩容易忘記。到時候還要再學(xué)一遍。

自拼規(guī)則很多，這個學(xué)習(xí)的時間更長一些。你們有在英文啟蒙就可以慢慢學(xué)起來。

自拼和拼音一起學(xué)會有一點(diǎn)混淆，但是一般這個時間不會太長?；径歼€是能分得開，所以實(shí)在沒有時間錯峰學(xué)的，一起學(xué)問題也不大，但是最好還是能分開。

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小可貓可咪

15歲

7年前

想法

自拼與拼音一定要分開半年左右學(xué)，避免混淆，先學(xué)哪個根據(jù)你家情況

樓主家英文若有一定聽力/單詞基礎(chǔ)，學(xué)自拼比較好，因?yàn)椋?br/>
學(xué)過自拼是~

1.聽音就知道是什么

2.看到字就會發(fā)音，一發(fā)音，就知道是什么了

若可以達(dá)到，就可以開始學(xué)自拼了

另外，

1.自拼，任何教材或免費(fèi)APP都可以，很簡單。

2.初級26個字母學(xué)完，要多練習(xí)拼讀，很多這類簡單的讀物，讓孩子熟練掌握。

3.元音是重點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握

4.組合音，就多練習(xí)

若壓根兒沒有多少聽力單詞基礎(chǔ)，學(xué)也只能學(xué)第一級別，CVC形式

不如別著急先儲備英文聽力，學(xué)好拼音(拼音一般提前上學(xué)1-半年就行)

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Zed＆Zelda

11歲

6年前

想法

錯開比較好吧，我家是正好趕在了一起，不過暫時對拼音沒有很高的要求，就混個耳熟，(我最近在幼小銜接班學(xué)習(xí)，偶爾代課，他跟著蹭課)

由于英語并沒有強(qiáng)化自然拼讀，而是整體認(rèn)讀的時候，我給娃灌輸點(diǎn)兒規(guī)則的認(rèn)，時間也不長，所以娃并沒有掌握的很牢靠(天天讀的內(nèi)容太少了??)。在拼音課堂上，娃對發(fā)音差不多，但要求不同的音頗有微詞(比如英語中d我的要求就是d沒有其他拖音，拼音…d(e)馬蹄聲響d(e)…)，對于發(fā)音完全不同的直接是蒙圈，讀完就忘，yu直接發(fā)不好??，拼字直接半蒙狀態(tài)，恨不得英語拼法一遍，中文一遍。別人讀不好他還會跑上去安慰"你是不是英語讀多了……"

所以如果可以的話，錯開還是比較好，時間緊沒辦法錯開的，那就固定時段練習(xí)，多練習(xí)還是王道～我家練習(xí)少，明年拼音是需要回爐的。

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小可貓可咪

15歲

7年前

想法

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Toby媽咪

13歲

7年前

想法

我家剛滿6歲，9月上小學(xué)一年級，先開始學(xué)自然拼讀，掌握letter sound 之后，拼音也開始了，當(dāng)初不是為了怕混淆才錯開，而且覺得還沒找到好的拼音課。現(xiàn)在沒覺得他有混淆的現(xiàn)象出現(xiàn)，我有時候故意說混，他還指正我。證明只要都學(xué)牢了，就不容易搞混了。搞混，是因?yàn)槎紱]學(xué)牢。

以上只是我個人意見哈，僅供參考。^_^

5 2 評論

Tommy131003

11歲

7年前

想法

我兒子4.8歲，自然拼基本掌握了最基本的letter sound，拼讀規(guī)則和字母組合不太熟練。我沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，但參考一下其它孩子們經(jīng)驗(yàn)，拼音和自然拼最好還是分開學(xué)習(xí)比較好。有時候我都能把兩者混淆了，不管是先學(xué)哪一項對另一項都會有促進(jìn)作用，畢竟都是拼讀。

4 2 評論

雯訫

8歲

16歲

3年前

想法

還是找準(zhǔn)孩子的敏感期

我覺得就是順應(yīng)孩子的敏感期，興趣高漲的時候，會事半功倍。
小寶去年四月在機(jī)構(gòu)學(xué)英語，開始學(xué)自然拼讀的，在那之前他認(rèn)識字母，沒教過高頻詞和拼讀。。
八月的一節(jié)西語公益課激發(fā)了小寶的西語熱情，雖然不會說，但是他總會問“這個用西語怎么說”“那個用西語怎么說”，甚至自己嗚哩哇啦一段火星語，號稱自己在說西語。無奈九月就報了西語課。西語課每周一節(jié)，每節(jié)課學(xué)3個字母和發(fā)音……用了十個周才學(xué)完字母……
我很擔(dān)心小寶會混淆西語和英語字母，以及發(fā)音，后來發(fā)現(xiàn)完全沒必要，小寶自己區(qū)分的很清楚。
其實(shí)小寶學(xué)拼讀的時候，也正好趕上他認(rèn)讀的敏感期，在那個階段，他總是會問這個怎么讀，那個怎么拼，很明顯他已經(jīng)不滿足于能聽懂和能說，他非常想認(rèn)識單詞，想認(rèn)讀。恰好那個時候給他報了英語外教課，考慮到他的聽說水平，他插班到level3（同班都是一二年級的孩子），每節(jié)課都會學(xué)拼讀有拼讀作業(yè)，小寶都特別認(rèn)真的完成。
不止語言，小寶的興趣課我都是在觀察到他有明顯興趣的時候，就給他報了課。比如早教，兩歲半的時候我發(fā)現(xiàn)他特別愿意聽課，服從老師指令，我就給他選了早教課。上個月，我發(fā)現(xiàn)小寶特別喜歡早教里面的專項運(yùn)動課，尤其是團(tuán)隊運(yùn)動，就帶他試聽了橄欖球，他超級喜歡……

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哈哈一笑

14歲

7年前

想法

我家是暑假先學(xué)了拼音，等開學(xué)拼音教的差不多了，也鞏固好了才去學(xué)的自然拼讀。小朋友沒有混淆的狀態(tài)。現(xiàn)在看來兩者相通，可以一起學(xué)，畢盡現(xiàn)在學(xué)英語比之前自己學(xué)有很大的差異，再也不是想英標(biāo)發(fā)聲的年代了。但在鞏固時可能家長會辛苦點(diǎn)。個人建議如果可以的話，最好錯開學(xué)習(xí)。小朋友有時的狀態(tài)不是大人可以左右的了的。

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我就是你想的靜靜

8歲

17歲

4年前

想法

小娃，先自拼，后拼音。

我家小寶今年中班，買了套自拼的教材，小班的時候斷斷續(xù)續(xù)地交了第一冊和第二冊，字母的發(fā)音和短元音：然后現(xiàn)在中班計劃把剩余的三本學(xué)完。大班的時候再去學(xué)拼音。英語自拼相對簡單一點(diǎn)，幼童容易接受。漢語拼音相對難一點(diǎn)。
不過拼音和自拼有很多相通之處，畢竟拼音是建國后參考了英語音標(biāo)等很多語言創(chuàng)建的。據(jù)說學(xué)完自拼，再學(xué)拼音會相對快一點(diǎn)。

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檸檸2017

8歲

4年前

想法

拼音可以放在后面學(xué)，花一個月的時間集中去學(xué)一下，最好大班的那個暑假刷，一個月搞定，買一下帶拼音的書籍讀，學(xué)拼音沒什么技巧，讀的多了，自然就會了，我?guī)У拿繉靡荒昙壎际沁@樣過的。然后一年級開學(xué)第一個月就是拼音，正好復(fù)習(xí)加鞏固。自拼還是可以早點(diǎn)學(xué)的，學(xué)了自拼可以早點(diǎn)自讀，解放老母親啊，

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織錦緞

11歲

4年前

想法

我們自然拼讀大概是從4歲左右開始的，那會兒在機(jī)構(gòu)學(xué)英語。5歲讀大班，幼兒園偶爾會放拼音學(xué)習(xí)的視頻，有興趣，沒比較。進(jìn)了小學(xué)系統(tǒng)學(xué)拼音，回家經(jīng)常很欣喜地說，原來這個拼音和英語一樣，那個拼音和英語不同，好像也沒有混淆過。

所以個人認(rèn)為，先學(xué)自然拼讀再學(xué)拼音沒什么問題。

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你看大櫸樹

9歲

4年前

想法

我們幾乎是同時接觸的，沒刻意學(xué)，我也不知道哪個在先。娃都會點(diǎn)，都不精，沒有系統(tǒng)知識，只有實(shí)踐，目前讀書差不多夠用。

自拼當(dāng)時是看了幾本字母書和自拼動畫片，我那會兒完全不知道自拼是什么，也就沒避諱拼音…后來發(fā)現(xiàn)單詞跟拼音娃都能拼個七七八八，推測是娃把自拼和拼音中相通的規(guī)則運(yùn)用起來了。拼錯的也有，糾正以后就不再犯了，混在一起的情況沒怎么出現(xiàn)過。

寒假想用readingbear把自拼過一遍，昨天試水，感覺不錯。果然還是要積累一定聽力詞匯才能事半功倍。拼音想等娃再多讀一些帶拼音讀物之后再系統(tǒng)捋一遍，相當(dāng)于感性認(rèn)識上來之后來個理性分析，從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去。

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麥嘜麥嘜

8歲

2年前

想法

不會混淆

實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我，不會混淆。我們娃就是同步交叉學(xué)的，每天20-30分鐘，一周大概5天自然拼讀2天拼音，很快兩者都學(xué)完了，而且都能應(yīng)用，完全不會混淆。即使在學(xué)的過程中也不會混，還能觸類旁通分析異同點(diǎn)呢，當(dāng)然前提是娃本來就有英語聽力基礎(chǔ)。
學(xué)拼音的經(jīng)驗(yàn)可參見日志幼小銜接娃學(xué)拼音的一點(diǎn)心得

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