下載App 公眾號(hào) 登錄
曉閩
2017
發(fā)布于 2020-12-05 · 圖片5 
先看了《你好，巴黎》，小妞印象最深的大概是街頭的可麗餅 看完問她最喜歡哪個(gè)地方，喜歡藝術(shù)家廣場。啊，媽媽是突然懷念了一下日出、日落三部曲。
昨天洗澡的時(shí)候本來在談堆雪人，突然話鋒一轉(zhuǎn)，又說想吃小貓?jiān)跀偽簧腺I的那個(gè)東西，一開始還摸不著頭腦。原來是小貓奇奇在巴黎吃的可麗餅 還問我：“他們都想吃什么味道的？都給我說說看?！边^過耳癮也好的 然后妞說：“我有個(gè)夢(mèng)現(xiàn)在，就是可麗餅。” 哈哈哈哈。
回應(yīng)3 舉報(bào)
贊1
收藏
5年前
這個(gè)還挺可愛。我還看過另一個(gè)版本的貓貓游記?？甥愶灪苋菀鬃龅?，我給你發(fā)。
5年前
另一個(gè)版本？只是主角也是小貓，還是說舊版？然后我們今天找了家餐廳去打卡了?? 難得這么有行動(dòng)力
5年前
不是舊版，就是主角也是只貓??
發(fā)布

推薦閱讀

8歲
書評(píng)
會(huì)魔法的六六系列: 六六回來了
[美]保羅·馬爾 著；周佳音, 王燕生 譯 / 二十一世紀(jì)出版集團(tuán)
今天地鐵上讀了一章，前情是啤酒瓶先生和六六用許愿機(jī)許愿，來到一個(gè)氣候溫暖的孤島，美美地過了一夜。第二天竟然來了隊(duì)“南太平洋歷險(xiǎn)游”的旅行團(tuán)，妙啊。?? 領(lǐng)隊(duì)看到兩人吃驚極了，第一反應(yīng)問他們是不是另一個(gè)旅行團(tuán)的?? 說好的“歷險(xiǎn)游”，卻隨隊(duì)帶著真空包裝的午餐，臨了還要把垃圾留在島上。幾十年前的童書真了不起。??
前面還有諷刺豪華餐廳的片段，氛圍里都是趾高氣昂的優(yōu)越感，各種有意思的話題。
8歲
書評(píng)
關(guān)于社會(huì)的哲學(xué)課_加斯東, 孩子也能懂的哲學(xué)課
（法）馬修·德·羅比耶
今天回家路上碰到個(gè)乞討的殘疾人，剛好翻到這冊(cè)有一節(jié)“為什么有的人要流浪”，試著推一下這套書。
第一節(jié)“為什么有的人無家可歸”，其實(shí)和這一題下的內(nèi)容和畫面都有交叉重疊，不知道是不是選編組合時(shí)失誤了。

一直不大吃這種類型的書的，這次聽完說“好好聽”，順勢又讀了“為什么每個(gè)人都不一樣”。不過妞說，還是第一個(gè)好聽——可能還是看到別人流離失所的畫面，對(duì)幼小的心靈比較有沖擊力才被吸引。到底慢慢能更多讀一些這類思辨性的書了嗎？？

講完故事準(zhǔn)備洗澡，小妞說：“媽媽我接下來要表演一個(gè)你會(huì)喜...
8歲
書評(píng)
會(huì)魔法的六六系列: 六六的新斑點(diǎn)
[美]保羅·馬爾 著；周佳音, 王燕生 譯 / 二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
六六講生活的道理還是那么的直中靶心。可以通過許一個(gè)愿望來得到愛和幸福嘛？“假如她不是不得不喜歡你，而是真的喜歡你，那不更好嗎？”是哦，這么舉重若輕的一句，省卻多少大道理。
關(guān)于如何許愿、什么值得許愿，上一本不厭其煩地編了那么多荒誕又有趣的故事；結(jié)尾也收得恰到好處，道理講得一點(diǎn)兒都不惹人煩（雖然孩子聽著故事可能沒考慮那么多）。還可以變著法兒再寫到這一層，好看。
讓啤酒瓶得到一臉斑點(diǎn)，六六變成許愿的那一方（并且也會(huì)在許愿時(shí)犯錯(cuò)、鬧笑話），這個(gè)思路也有意思。
8歲
書評(píng)
米菲N次貼紙書1米菲的生活甜蜜蜜
迪克·布魯納 著；童趣出版有限公司 編 / 人民郵電出版社
這套粘紙書不錯(cuò)，適合小娃入門，最開始幾頁很簡單，相應(yīng)的位置有淺淺的水印，娃只要對(duì)應(yīng)著貼上就行。如果喜歡米菲的形象，更加分了，比如有趣的動(dòng)物那頁可以對(duì)應(yīng)《米菲去動(dòng)物園》。
最初是娃熱衷于撕各種封口貼，就開始給她買粘紙了，14m入的這套書，發(fā)現(xiàn)完全不聽指揮…?? 這兩天玩過兩期《卜卜》的粘紙頁，想到拿出來試試。雖然都貼得歪歪斜斜的，但是簡單點(diǎn)的至少都能貼對(duì)區(qū)域，也增加娃的自信心吧～不過要顏色分類之類的，或者題目的說明稍長一些，我家傻妞還是搞不清楚………根本不聽我說完??
照片是妞...
8歲
書評(píng)
四季時(shí)光（全5冊(cè)）
[德] 羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納 著 / 北京聯(lián)合出版公司
之前讀到一篇公號(hào)文章，介紹德國的煙囪清掃員。（潛伏的木馬君：《有一天，我家的煙囪清潔員給我寫了一封信。。?！罚┖髞砉欢啻卧诶L本里看到這個(gè)角色，沒想到《四季時(shí)光》里也畫了?? 圖1是開春，圖2已經(jīng)是夏天。知道了這個(gè)很有文化特色的職業(yè)，讀起書來又多了份樂趣。（圖2的這對(duì)姐妹真會(huì)生活！感慨一下）
圖3是冬天和春天兩本對(duì)照著看，類似這樣的彩蛋很多，細(xì)節(jié)真是豐富，很耐翻。
印象很深的還比如冬天媽媽挺著孕肚，春天就推著睡在推車?yán)锏男雰撼鋈ド⒉嚼?；幼兒園呢，從冬天開始挖地基，來年秋天終...
8歲
書評(píng)
愛折騰的小藍(lán)象: 米米波要畫畫
[丹麥]杰克·馬丁·斯丁徳 編繪；曾倩 譯 / 江蘇鳳凰少年兒童出版社
封面上小藍(lán)象開著小汽車在畫布上軋出彩色的車轍，其實(shí)就很吸引小朋友。新書拿出來馬上表示可以看這本，第一次讀就連講兩遍。
剛好說了過兩天要去小朋友家做客，準(zhǔn)備一起畫畫，妞說要把這本書帶上，可見非常喜歡。再暢想了一下把朋友當(dāng)成居米波，砸在畫紙上，推過來拖過去……?? 后來還真的一起造成了！非要找網(wǎng)球和網(wǎng)球拍，我們臨時(shí)用粘土做的小球，硬紙箱剪出個(gè)球拍。大炮嘛就算了……

第一遍看著米米波的畫，妞就很期待地說：“它想畫什么呢？～”看它每次都說還不滿意，妞說：“很好看呀！我覺得很好看！”...
8歲
書評(píng)
勇敢的艾琳
[美]威廉·史塔克 文圖；任溶溶 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
上來就告訴妞，這本書和她喜歡的《老鼠牙醫(yī)生》是一個(gè)作者寫的哦。很巧封面上還有任溶溶的頭像，之前剛看了女巫溫妮，也是任爺爺翻譯作品。

妞用“那本很辛苦的媽媽的書”來指代這本書，大概這點(diǎn)在她心里最為看重？重讀時(shí)也確實(shí)覺出，母女間的這種感情大概是這個(gè)故事的一大重心，而不只是艾琳的品質(zhì)。

像小媽媽一樣反過來照顧生病的媽媽，自然是妞喜歡的橋段，蓋被子、端熱茶，邊聽邊抿著嘴笑。中間狂風(fēng)肆虐，看到緊張的地方皺著眉連連搖頭。最后艾琳參加舞會(huì)的畫面，妞馬上就問：“她的腳還疼嗎？”對(duì)哦，媽媽...
8歲
書評(píng)
說來聽聽: 兒童、閱讀與討論
（英） 艾登·錢伯斯 著；蔡宜容 譯 / 北京聯(lián)合出版社
喜歡/不喜歡——為了讓討論有進(jìn)展，要求提出對(duì)本書不理解的地方。
只知其然，不知其所以然——經(jīng)過討論，深化對(duì)文本的認(rèn)知。

【說給自己聽】哪些事前準(zhǔn)備有助于思考我們的閱讀行為？互相提出哪些問題有助于表達(dá)想法？會(huì)否有反作用？
【說給別人聽】有什么可以讓人專心聽講的方法？如何讓兒童從一個(gè)以自我為中心的談話者，過渡成為一個(gè)能與人配合的聆聽者？
【大家一起來發(fā)言】集體討論真的能讓我們說出連自己都未察覺的想法嗎？聆聽別人發(fā)言真的能讓人恍然明白有些事其實(shí)心中早有感悟嗎？（頁28-31）

...
8歲
書評(píng)
打造兒童閱讀環(huán)境
（英） 艾登·錢伯斯 著；許慧貞 譯 / 北京聯(lián)合出版社
【打造閱讀環(huán)境】

如何幫助孩子成為一位成熟的讀者，“使他們將觀念由閱讀不過是一種打發(fā)時(shí)間的好活動(dòng)，提升到能思考文學(xué)背后深意的層面”？真的沒有思考過這個(gè)層面?！捌渲械年P(guān)鍵，在于和孩子討論書籍的是什么樣的人。”引導(dǎo)他做深入而細(xì)致的思考，讓他有機(jī)會(huì)審視這本書到底帶給了他什么，更進(jìn)一步幫助他明白自己的閱讀興趣所在。

讓孩子參與選購，討論、說明選購這些書所遵循的原則，認(rèn)為應(yīng)該把錢花在什么樣的書上。實(shí)地采購。

在沒有任何指導(dǎo)的情況下，光靠瀏覽無法讓孩子們成為飽覽群書的讀者。光提供書...
奇奇小貓旅行記(套裝共3冊(cè))
作者:（美） 香農(nóng)·瓊斯 著；（美） 凱西·赫爾斯基 繪；鐘煜 譯
出版社:中信出版社
出版時(shí)間:2016-09
曉閩
曉閩
2017