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小火華
2016 2014
發(fā)布于 2022-01-08 · 圖片1 
其實(shí)，我們會(huì)對(duì)能用到的東西更有興趣。上學(xué)了，語文方面會(huì)有新的東西，社交也有了更多的需求，周圍又是中文母語的環(huán)境。用不上，沒什么用，不愿意學(xué)了其實(shí)很正常。而且語言一個(gè)階段一個(gè)階段的會(huì)有瓶頸期，無論卡在哪里了，學(xué)習(xí)不要停，閱讀不要停，哪怕是媽媽讀給孩子聽也是好的，再加上平時(shí)的泛聽，等孩子又想學(xué)了，就會(huì)一氣呵成了
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推薦閱讀

9歲
想法
試試?yán)L本故事 我猜是英語的內(nèi)容跟不上孩子的認(rèn)知水平了吧。
我們啟蒙也挺早，初期聽兒歌，大點(diǎn)就不聽了，就開始繪本故事了，只要孩子愛看繪本，有那么多好看的英文故事，應(yīng)該會(huì)接受的吧。好多優(yōu)秀的繪本都是翻譯過來的，簡單點(diǎn)的我就找英文原版給孩子看，比如皮特貓啊，女巫溫妮啊，尤其是蘇斯博士的，原版更有韻味。廖彩杏推薦的繪本也可以看啊，初級(jí)的都很有韻律。
看孩子的興趣點(diǎn)吧，愛看書就讀英文版的故事，愛玩桌游就給英文版的桌游，日常交流加上英語也行，讓孩子知道英文是交流的工具，很多好看的故事也是英文寫成的，習(xí)...
6歲
9歲
想法
都說中文是英文的天花板，如果這段時(shí)間中文強(qiáng)勢(shì)，可以先多加強(qiáng)中文的閱讀，英語的內(nèi)容可以減少一些，等過段時(shí)間他興趣又來了又慢慢加大力度。而且英語后面進(jìn)階也是一個(gè)螺旋式上升的過程，不必焦慮
8歲
想法
學(xué)的好早 啊，學(xué)的這么早的話，上幼兒園以后多強(qiáng)勢(shì)，那肯定是受環(huán)境的影響啊，嗯，這個(gè)的話，好多媽媽會(huì)選擇把孩子送到雙語的環(huán)境當(dāng)中，但是我覺得中國幼兒在就算很早接觸英文的話，他瘦還大環(huán)境的影響，有這種中文強(qiáng)勢(shì)，也是一個(gè)很自然的現(xiàn)象，那么過了這個(gè)平靜期，可能就會(huì)找一個(gè)，找到一個(gè)平衡的好的方式
17個(gè)月
9歲
想法
中文強(qiáng)勢(shì)后肯定會(huì)排斥外語的學(xué)習(xí)，所以這也是提倡早開啟外語啟蒙的原因。幼兒園階段還算早吧，入門階段肯定費(fèi)點(diǎn)勁，入門之后就好了?，F(xiàn)在英文原版資源很豐富，建議選孩子感興趣的資源，難度不能超出認(rèn)知，慢慢引入英文閱讀的習(xí)慣，日積月累，半年就入門了。加油！
66.
8歲
想法
必經(jīng)之路。繼續(xù)堅(jiān)持每天親子英文閱讀 每天聽原版音頻。哪怕比入園前每天做的少 但要堅(jiān)持每天做 很快就會(huì)渡過去。我們家就是這樣度過去的。如果家長一看孩子中文強(qiáng)勢(shì) 放棄了 那完?duì)僮印Ｇ捌诘膯⒚苫厩肮ΡM棄了。
8歲
17歲
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我們本來的英文啟蒙也沒有做的很強(qiáng)勢(shì)，畢竟上著班還有老大要管。上了幼兒園后，什么英文書，動(dòng)畫片，歌曲都不聽。但是幼兒園的英文書記得很熟
小火華
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