幼兒數(shù)學(xué)核心概念-分類,標(biāo)簽

2016
2014
2018-6-1 18:46 原創(chuàng) · 圖片4

先用膠帶做了一個格子,然后中間加條路變成兩個格子

動物分類

按食草動物和食肉動物進行分類,中間就有鯊魚,虎鯨,也被分到了食肉動物一邊,當(dāng)分到企鵝時,說到企鵝是吃魚的,應(yīng)該是食肉動物,但是這些食肉動物都好危險(大多分到的都是危險動物),于是,又進行了劃分

分別把食肉動物和食草動物再分為危險的食肉動物,不危險的食肉動物,危險的食草動物,不危險的食草動物四類。分到河馬時候,問題又出現(xiàn)了,河馬看起來很溫順,也是食草動物,但是河馬嘴的力量很大,能咬透鱷魚的皮,那么河馬該怎么分呢?于是拿出了《DK動物生活大百科》

DK動物生活大百科798人有 · 評價168 · 書評7(英) 夏洛特·阿蘭布魯伊克 等 著;張勁碩 等 譯電子工業(yè)出版社 / 2014-06

開始找河馬。書一旦翻來,就找的不僅僅是河馬了,看圖說話了很多動物,也花費了不少時間,當(dāng)然也看到了河馬由于遭到了遷徙的角馬和斑馬的打攪,襲擊了角馬的圖片。好,那么把河馬分到了食草但有點危險的一類。

而后,提出做標(biāo)簽,標(biāo)注出不同類型,但是由于標(biāo)簽是我主導(dǎo)的,所以分辨起來并不是特別清楚。

最后因為用了畫筆,提出想畫畫,分類游戲告一段落,但是中午出門前,用紙畫了這個,說是一個是男,一個是女,并放到不同的東西上面,說這是男的,這是女的

看來,做標(biāo)簽還是明白了點意思的。

思路來自《幼兒數(shù)學(xué)核心概念》)

感受:玩到哪里做到哪里,本來打算再細(xì)分下去,但是注意力已經(jīng)被別的東西吸引走了,就作罷,下次還可以繼續(xù),保持好奇心最重要。


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