發(fā)布于 2018-08-13 · 圖片1
圖多的算橋梁,字多的算初章。橋梁是指繪本到章節(jié)的過渡,目的是增加孩子興趣,消除畏難心理,讓孩子讀純文字書之前有個適應的過程,是用來幫助孩子閱讀的。如果某些橋梁書本身的文字就比較復雜,讀起來困難,還因為是“橋梁”而硬讀,恐怕有點本末倒置。

書的難度按照ATOS去篩選會更合理。不同題材的書對不同的孩子來說興趣和難度不同。另一種選書辦法:5-finger rule,見下圖,指的是一頁書里有幾個生詞。如果達到5個說明過難,應該換一本:
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14歲
想法
章節(jié)書就是Chapter Book,我們一般再按難易及篇幅等 分成初章,中章和高章。 第二圖書館可以算橋梁,可能也能算是分級讀物。(PS.難度的話,第三圖書館和很多初章書差不多了)。

經(jīng)典的初章有 Magis Tree House, A to Z, 棚車少年,瘋狂學?!?br/>
更簡單的初章有 Nate the Great,Junie B.Jones (也有人把這兩套算做橋梁)
15歲
想法
首先,

橋梁不一定比分級簡單

章節(jié)也不一定比橋梁難

只是閱讀習慣,讀文字長短

然后,

若讀此套困難,就換一套簡單的,比如蘭登, I can read, 牛津, earlyread…

?橋梁書帶領低中年級孩子順利跨入文字閱讀的橋梁。 橋梁書是引用西方國家書目上的 Bridging Books 概念,每個故事或童話在用字遣詞上都有周全的考慮;它的主題接近兒童的生活經(jīng)驗,采取幽默有趣的童話故事形式,幫助孩子從喜歡閱讀開始,漸漸適應字數(shù)增多、篇幅加長的文字書,最后由親子共...
11歲
想法
橋梁書是介于圖畫書和純文字書之間的一種圖書類型,其實就是孩子剛開始識字,從讀圖過渡到讀字,從共讀走向獨立閱讀的一座橋梁。 橋梁書適合閱讀能力還不是特別強的孩子使用,書內(nèi)形象而有趣的插圖不僅可以幫助孩子理解文章,還能提高孩子的閱讀樂趣,收獲獨立閱讀的成就感。 個人感覺分級繪本就是起到橋梁書的作用。圖書館系列還是有難度的,畢竟有一些故事都是神話,或是寓言類的。離我們的生活還是有點遠。

章節(jié)書是橋梁書的進階,在閱讀一段時間的橋梁書之后,可開始鼓勵孩子嘗試閱讀章節(jié)書。 章節(jié)書把書劃...
海綿姐姐
海綿姐姐
2011
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