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小欣欣欣
2010
發(fā)布于 2020-09-29 · 圖片1 
我沒擔(dān)心娃的作文情況。大量泛讀是寫好作文的基礎(chǔ)，大量詞匯量的積累，對(duì)于學(xué)習(xí)語文的好處太多太多了。我家四年級(jí)女娃，讀過的書小一千本了。二年級(jí)讀完全套的哈利波特，三年級(jí)讀完了黑暗世界三部曲。這學(xué)期新開學(xué)的某天放學(xué)告訴我老師念了她的小練筆，全篇都是好詞好句。我看了一下，形容詞的描寫不是簡單的幾個(gè)詞，甚至是描寫月亮用了整整一句話，類似薄薄的輕霧像披著一層薄紗，鋪灑在月光下的海面上這種。我覺得愛讀書的目的不是寫作文，是對(duì)于人生的理解和感悟。能寫好作文是個(gè)副作用吧。

還有我覺得作文能寫好，注重平時(shí)積累好好詞好句是一方面，另外一方面就是經(jīng)歷吧，多歷練，生活的細(xì)節(jié)感受到了能寫出來的內(nèi)容也就豐富了。讓孩子多去奔跑吧。
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12歲
14歲
想法
我們也是學(xué)軟筆書法好幾年了、寫字帖的話寫得很好、但是自己寫的話也很一般。還是要練一下硬筆才行。其他問題你家娃有的我家娃也都有。有時(shí)候只能認(rèn)命，普娃就是普娃。在學(xué)校成績?cè)谝苍谥猩?。就是總差那么點(diǎn)意思。只能慢慢來吧。
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7歲
想法
“孩子的寫作水平取決于家長和孩子的聊天內(nèi)容?！?br/>
不知道從哪看到的這句話，當(dāng)接觸到優(yōu)秀學(xué)生家長，看他們孩子的作文，我的感受也真是如此。

我一直覺得家長和孩子的關(guān)系，應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)員和教練的關(guān)系，不是各種命令提要求，作為教練得先給孩子來個(gè)示范。

帖篇優(yōu)秀孩子的作文，它背后就家長的身影。
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四年級(jí)真的沒有那么多緊張和焦慮，放松一下，我也是感覺你們學(xué)的有點(diǎn)多，孩子可能失去了興趣和動(dòng)力，興趣是最好的老師，作文，練字，數(shù)學(xué)習(xí)題，如果媽媽總是站在邊上挑毛病，她就失去了信心。作文確實(shí)如前面幾位媽媽說的，不要給她任何指導(dǎo)，讓她自己去思考，寫出自己的真實(shí)感受，真實(shí)。而我們作為媽媽，多鼓勵(lì)，一篇作文，一頁習(xí)字，我們總能發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)。練字，是一項(xiàng)修心養(yǎng)性的活動(dòng)，我們可以有時(shí)間的話自己去練一練，感覺如何？看似一撇一捺，寫起來也是有一定難度的。需要長期的堅(jiān)持才會(huì)看出效果。我家孩子是從...
14歲
想法
我們家也是四年級(jí)女娃，說實(shí)在的，很多問題和樓主家比較相似。

比如寫字，我們學(xué)軟筆好幾年了，一年級(jí)寫生字我盯著寫得還行，現(xiàn)在真沒有時(shí)間盯這個(gè)，寫得一般，語文老師四年四個(gè)，沒有哪個(gè)在書寫上提過要求，以前我會(huì)買字帖讓描寫，后來發(fā)現(xiàn)離開字帖該咋寫還咋寫就放棄了，目前只能說還算工整，美觀就不要求了。這是學(xué)而思語文課發(fā)的練筆，這就算寫得很好的啦，老母親也就認(rèn)命了，自己的字也一般，對(duì)娃要求太多也不合適。
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比如數(shù)學(xué)，學(xué)而思練習(xí)冊(cè)也是一樣，剛上完課做就錯(cuò)不少，你家再找還能做對(duì)，我們經(jīng)常是...
贊 2 1
13歲
想法
6我們下學(xué)期也是小二，暑假做了如下準(zhǔn)備：

1. 數(shù)學(xué)：提早背誦乘法口訣，先背9*9乘法表，再背19*19大乘法表，加入印度數(shù)學(xué)巧算，每天抽零碎時(shí)間，比如每次5分鐘進(jìn)行計(jì)算練習(xí)！計(jì)算不能多，要不然會(huì)有厭煩排斥心理，而且效率也不高！

數(shù)學(xué)閱讀，基本把李毓佩的數(shù)學(xué)故事看了遍，閱讀速度可以達(dá)到1分鐘1000多字，曾經(jīng)懷疑她的閱讀效果，抽了幾道書上的數(shù)學(xué)題（五年級(jí)奧數(shù)題）口算答案正確。后隨她自由，就算很多看不懂，只要能吸收一些也好的，另一個(gè)好處還提高了閱讀速度！

附部分李毓佩數(shù)學(xué)...
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周日天氣晴朗，帶娃戶外活動(dòng) 這個(gè)周日杭州天氣晴朗，溫度適宜。于是約上同學(xué)一家人，一起去爬西湖邊的寶石山。雖然人有點(diǎn)多，但一路上景色宜人，山路嶙峋，各種各樣的坡坡坎坎讓娃走起來興致盎然，大約徒步行走20000步，但娃一點(diǎn)都沒抱怨路途遙遠(yuǎn)，也沒有中途放棄。一路上會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)，還和同學(xué)自娛自樂編故事。今日份的戶外雞眼和運(yùn)動(dòng)時(shí)間完全足夠了，以后繼續(xù)保持。
鼓勵(lì)只是一部分，要?jiǎng)側(cè)岵?jì) 對(duì)小童來說鼓勵(lì)肯定有用，但時(shí)間久了感覺就不友好了。就拿我家的來說，這幾天騎自行車，自己的小車不騎，非要騎五歲哥哥高些的，騎不習(xí)慣哥哥高的，總會(huì)摔那么幾次。剛開始一兩次會(huì)對(duì)他說些鼓勵(lì)的話，孩子聽了也會(huì)表現(xiàn)的特別好，可后面摔四五次之后，就不愿意配合了，耍脾氣，趴地上不起來，我第一反應(yīng)就是孩子傷心了，在他摔倒的時(shí)候孩子其實(shí)不會(huì)像大人想的那么多，他只是純粹的想感受到媽媽是心疼自己的，就是這么簡單。當(dāng)我把他扶起來并摟進(jìn)懷里的時(shí)候，明顯感覺小家伙開心了，他并沒有哭哭啼啼，只是偎依在我的懷...
14歲
想法
金波主編的一分鐘破案，小縱隊(duì)套系，漫畫。

小學(xué)前教了一年半識(shí)字真是痛苦啊。最多認(rèn)個(gè)三五百字。推不動(dòng)的感覺！各種嘗試后重于找到個(gè)看到效果的路子?，F(xiàn)在小朋友正在處于識(shí)字往自主閱讀過渡的階段。已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾百字了，光看字卡那是肯定不樂意的。這就需要一套有情節(jié)的故事書來讓她多閱讀，通過閱讀擴(kuò)大識(shí)字量。這種書需要滿足字大，一頁上字?jǐn)?shù)控制在一百以內(nèi)，有拼音，有圖，故事內(nèi)容小朋友有興趣還不要口水書這些條件。哎，說實(shí)在這條件蠻苛刻的。好在以前看過這部動(dòng)畫的英文版，偶然在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有中文故事書后小...
5歲
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妞妞刷牙記 太遲教她刷牙，買了牙刷她不喜歡用，雙十一跟風(fēng)買了李佳琦推薦的牙膏，陪了刷牙挑戰(zhàn)卡和貼貼紙，這才正式開始讓她練習(xí)刷牙。每天刷完，說有一個(gè)秘密獎(jiǎng)勵(lì)，然后讓她閉上眼睛，我說變變變，變出一個(gè)月亮或者太陽貼紙，很神圣地讓她自己貼上去，一個(gè)月過去，感覺她刷牙越來越熟練了，前面后面，里面外面，每次做對(duì)了，進(jìn)步了，都及時(shí)，具體地肯定，感覺她已經(jīng)get 這個(gè)技能了，昨天晚上刷完牙，奶奶說去睡覺了。
她說：我還沒獎(jiǎng)勵(lì)moon
奶奶：不要moon，去睡覺了
一一：沒有moon我怎么睡覺啊
哈哈哈，...
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我們幼升小的暑假突擊學(xué)習(xí)了四五快讀，認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)漢字，掌握多牢不清楚。緊接著就到了小學(xué)一年級(jí)，跟著老師學(xué)拼音，大概學(xué)了一兩個(gè)月。為了鞏固他的學(xué)習(xí)成果，我入了十幾本新蕾出版社出版的世界經(jīng)典橋梁書，內(nèi)容有趣，插畫精美充滿童趣。
小欣欣欣
小欣欣欣
2010
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