確實(shí)一部分人比較極端。其實(shí)都是學(xué)習(xí)方法，不存在誰(shuí)比較更高級(jí)。每個(gè)孩子也不同，有些小孩確實(shí)喜歡閱讀不愛做題，另一部分正好相反，不愛閱讀就喜歡刷題。因?yàn)楹⒆与m小，但也能找到讓自己自信的方法。
家長(zhǎng)則是因?yàn)閰⑴c的問(wèn)題。孩子的閱讀看不出來(lái)效果，但要他親自輔導(dǎo)又覺(jué)得心有余力不足，于是通過(guò)試卷來(lái)反應(yīng)孩子的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺加上不斷鞏固。
現(xiàn)在一些家長(zhǎng)是每科試卷都做幾份，就怕遺漏了，導(dǎo)致刷題成了孩子負(fù)擔(dān)，造成逆反心理。
一些家長(zhǎng)自己在閱讀中受益，對(duì)閱讀特別崇拜，覺(jué)得只要讀書就好，不問(wèn)結(jié)果。也格外反對(duì)刷題的那部分。
其實(shí)就是在走極端。
閱讀和刷題本身不沖突的，你在家閱讀，學(xué)校也同樣會(huì)讓孩子做試卷。特別是考前，學(xué)校刷，家庭作業(yè)刷。也不能說(shuō)老師的做法就有問(wèn)題，家長(zhǎng)覺(jué)得不合理，可以替孩子寫一部分無(wú)效作業(yè)。對(duì)有些不能進(jìn)行家庭教育的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這確實(shí)有一定效果，也能緩解他們的焦慮。
2011
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