AvaHu
2013 2009
發(fā)布于 2020-01-14
問(wèn)題在于都別矯枉過(guò)正。

一個(gè)多月前我還是不刷題甚至少做題不做卷的執(zhí)迷擁護(hù)者。導(dǎo)致老大雖然可以稱(chēng)得上博覽群書(shū)但是會(huì)的東西到了卷面不得分。一直覺(jué)得應(yīng)該是孩子馬虎。

11月老二開(kāi)始做牛津自拼,一個(gè)多月做完五冊(cè)書(shū)加練習(xí)冊(cè),成果就是生單詞基本可以拼八九不離十,很多可以寫(xiě),這個(gè)是學(xué)自拼之前不可想象的。

老二這個(gè)短期內(nèi)神奇的變化讓我反思老大的學(xué)習(xí)中,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),寫(xiě)的過(guò)程作為最后一步知識(shí)的內(nèi)化,這個(gè)步驟的損失直接導(dǎo)致了孩子知識(shí)掌握的不扎實(shí),更無(wú)法轉(zhuǎn)化成卷面分?jǐn)?shù)。

刷題不可怕,掌握剛剛好這個(gè)尺度需要家長(zhǎng)學(xué)習(xí)中的深度陪伴。
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12歲
想法
看到你家也是2013年的小朋友,還沒(méi)有小一或者小一剛上半年。那就不搞理論,把問(wèn)題落到現(xiàn)實(shí),我來(lái)談?wù)勎业目捶ā?br/>
我看了一下回復(fù)的媽媽們,立場(chǎng)都很正,都提到了兩個(gè)詞,一個(gè)叫“適量”,一個(gè)叫“過(guò)猶不及”。我非常之贊同。

我也看到了你問(wèn)題的最后一段“何為刷,何為度”,你也提到了一個(gè)說(shuō)“先刷后學(xué)”的例子。我想之所以你拿出來(lái)問(wèn),重點(diǎn)就在于你不知道“刷”的度在哪里以及應(yīng)該怎么刷。這才是你想問(wèn)的根本問(wèn)題和具體問(wèn)題,對(duì)吧?而不是真的要去探討什么理論性的問(wèn)題。

學(xué)數(shù)學(xué),方法技巧還是有挺多的...
題必須刷 1.為什么必須刷題
刷題首先為了“見(jiàn)多識(shí)廣”,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題就是難題。所以,刷題為了刷見(jiàn)識(shí)。當(dāng)然,我反對(duì)盲目刷題,更反對(duì)無(wú)腦刷題。
盲目刷題,為什么不好?因?yàn)槊つ克㈩},永遠(yuǎn)刷舒適區(qū)里的題,刷多少次沒(méi)有用。反而浪費(fèi)時(shí)間,還不如用來(lái)閱讀。
無(wú)腦刷題也差不多,這就是我們看學(xué)霸為什么有錯(cuò)題本,因?yàn)殄e(cuò)題本就是防止無(wú)腦刷題。

2.怎么刷
“學(xué)習(xí)只有在學(xué)習(xí)者開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)才會(huì)發(fā)生”,填鴨式刷題沒(méi)有真的學(xué)習(xí)發(fā)生,自然事倍功半。但是,如果刷題時(shí)思考題目所考察的內(nèi)容,然后對(duì)照答...
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9歲
15歲
想法
數(shù)學(xué)適量刷題是絕對(duì)有必要的。比如最簡(jiǎn)單的計(jì)算,計(jì)算的速度和正確率絕對(duì)不會(huì)是隨著年齡的增長(zhǎng)而提升的,必須得每天適量的練習(xí)來(lái)達(dá)到,當(dāng)然不能一口吃成個(gè)胖子,日拱一卒,每天堅(jiān)持最少20-50道左右的計(jì)算題,花不了多少時(shí)間,堅(jiān)持2.3個(gè)月就會(huì)發(fā)現(xiàn)娃的變化,計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),速度都沒(méi)有,何來(lái)數(shù)學(xué)思維?準(zhǔn)確率都沒(méi)有,再好的數(shù)學(xué)思維,結(jié)果計(jì)算錯(cuò)了也沒(méi)有用啊……!

再說(shuō)說(shuō)奧數(shù)刷題,即使你課堂聽(tīng)懂了,課下不做練習(xí),短的2天,長(zhǎng)點(diǎn)的1周,也就忘的差不多了。

數(shù)學(xué)的適量刷題同閱讀并...
17歲
想法
無(wú)論閱讀還是刷題,都需因地制宜,分年齡、分階段、分目標(biāo)地去實(shí)施。
刷不刷由娃。學(xué)習(xí)的中心永遠(yuǎn)是“自己”,學(xué)習(xí)的人不想刷,你逼也沒(méi)用,還可能走向逆反。想刷的,你攔也攔不住,人奏是要刷。換言之,家長(zhǎng)的作用最多是影響而不能決定。
另外,閱讀和刷題本質(zhì)上是時(shí)間短缺的矛盾,二者本身并不矛盾。沒(méi)有非此即彼,只能擇其一的問(wèn)題。
4 2 1
14歲
想法
其實(shí)在有時(shí)間的情況下刷題真是不白刷,一起打羽毛球的小伙伴,之前準(zhǔn)備樂(lè)理考試,80多分是經(jīng)常的,就靠期末刷題,沖到了班級(jí)第四,付出就會(huì)有回報(bào),只是現(xiàn)在心疼娃的眼睛,孩子不排斥刷,刷完一套很有成就感,就是視力這塊兒怎么維護(hù),不知道親們有啥高招兒沒(méi)??
不贊成那種過(guò)度和重復(fù)性的刷題(感覺(jué)是懲罰),比如錯(cuò)一個(gè)單詞或短語(yǔ),就訂正50遍(親身經(jīng)歷)。另外,刷題分科目吧!數(shù)學(xué)的話(huà),基礎(chǔ)的計(jì)算,還是要刷一下,鍛煉準(zhǔn)確率和速度。語(yǔ)文的話(huà),低年級(jí)還是不建議刷題,多閱讀多積累,因?yàn)榈匠踔袥](méi)時(shí)間閱讀哦,就只有“作業(yè)”,名副其實(shí)的刷題。
想法
刷題不可怕,可怕的是刷題無(wú)止境。對(duì)于學(xué)齡孩子來(lái)說(shuō),每天課余時(shí)間有限,除了老師布置的作業(yè)以外,還要兼顧閱讀、運(yùn)動(dòng)、興趣、休息,這樣看來(lái),留給刷題的時(shí)間就很少了。

當(dāng)然,具體怎么操作,每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的選擇。我的建議是年級(jí)越低的孩子,越要謹(jǐn)慎刷題,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間枯燥練習(xí)容易損傷興趣,而且這個(gè)時(shí)間段比成績(jī)更重要的是保持學(xué)習(xí)樂(lè)趣,拓寬眼界,培養(yǎng)習(xí)慣。隨著孩子學(xué)習(xí)難度的增加,可以適當(dāng)增加刷題的量,以掌握知識(shí)為主,畢竟題海無(wú)涯,而吾生有涯,要合理安排時(shí)間。
13歲
想法
不管別人刷不刷,我家娃反正是要刷的。我家娃從小喜歡刷題。刷題讓他有成就感。我家娃刷題是按本刷的,幼兒園大班時(shí)候心情好的時(shí)候一天就刷大半本題。這學(xué)期期末考試,臨考前的周末刷了一本語(yǔ)文卷子。刷題讓他快樂(lè)。當(dāng)然,我們不是每題必做,有些太簡(jiǎn)單的,太刁鉆的,太超前的,會(huì)跳過(guò)去。刷題是俗語(yǔ),說(shuō)的高大上一點(diǎn)叫做刻意練習(xí)。要掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)是需要一定程度的練習(xí)的。我家娃不屬于看一眼就會(huì)的娃,尤其是在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面,所以一定程度的練習(xí)是不可避免的。而且娃在刷題過(guò)程中找到了成就感,所以我也不反對(duì)他...
想法
“美國(guó)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽教練的視頻,一開(kāi)始就提出他的觀點(diǎn),他認(rèn)為應(yīng)該先刷題,再學(xué)習(xí)?!薄@是美國(guó)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽教練的觀點(diǎn),適用范圍應(yīng)該比較窄,不適合絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)者吧!

而且小花生里的家長(zhǎng)反對(duì)刷題,絕大部分都是針對(duì)提問(wèn)者家的娃是低齡娃的情況才反對(duì)的哦,這一點(diǎn)不知道題主有沒(méi)有注意到呢?

不是刷題本身可怕,而是現(xiàn)在普遍存在的過(guò)度刷題現(xiàn)象很可怕。

低齡兒童刷題和過(guò)度刷題的情況太普遍。很多孩子學(xué)校刷完機(jī)構(gòu)刷,老師要求的刷完家長(zhǎng)額外布置的繼續(xù)刷,犧牲童年、犧牲睡眠地刷,甚至有些孩子不堪...
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17歲
想法
那個(gè)美國(guó)教練針對(duì)什么年齡段的孩子說(shuō)的?。渴切W(xué)嗎?還是中學(xué)?我家小學(xué)刷的題都不是校內(nèi)的。
1、刷過(guò)奧數(shù)題,相比較其他而言,量算大的。2、英語(yǔ)題也刷過(guò)一些,劍橋類(lèi)的,不是國(guó)內(nèi)應(yīng)試的那種。
3、口算也練過(guò),階段性的,沒(méi)有做到天天。
4、語(yǔ)文刷題量幾乎為零。
以上這些和他上初中以來(lái)刷的題一比,那簡(jiǎn)直就是毛毛雨。上初中以后,自己找題刷,不刷心里不踏實(shí),沒(méi)著沒(méi)落的。
AvaHu
AvaHu
2013
2009