Jellyfish0904
2015 2011
發(fā)布于 2018-11-22
我覺得通過帶拼音的書是最大的幫主,多拼,就像我現(xiàn)在發(fā)信息也還是習(xí)慣于拼音的
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14歲
想法
二年級在聲母上還有混淆,說明在一年級的時候掌握的就不夠牢固哦。如果單純是這幾個聲母,不存在相似的韻母如" ie ei " "iu ui " "an ao"那還好,不用太驚慌!

??

方法一:看拼音,寫漢字練習(xí)

這也是小一,二考試必考題,找書本、看練習(xí)冊、自己想,找和這些聲母相關(guān)的字詞,讓孩子刷!

??

方法二:看字詞,注拼音練習(xí)

過程和方法一剛好相反,個人認(rèn)為如果方法二掌握的基本ok,應(yīng)該可以笑傲江湖了。

??

方法三:孩子玩手機(jī)時,要求學(xué)會拼音輸入

這是典...
6歲
13歲
想法
如果只是這幾個詞,加強(qiáng)練習(xí)就可以了吧。找一下這兩個拼音相關(guān)的詞,多來幾遍 重復(fù)練習(xí)。我們是復(fù)韻母分不清,比如ie和ei,后來用拼讀的方法鞏固的,bp這樣的可以找個兒歌順口溜?;蛘咴囋嚹Хㄆ匆魢且惶卓ㄆ?,玩玩游戲,很快就分清了。加油。

魔法拼音國(共7冊)
14歲
想法
拼音一年級學(xué)的不好,二年級還是混淆,比如b.d.p,p,最傷心的是一年級會寫的ui和iu,ie和ei也混淆開了,??,辦法聽寫生字加拼音,給會認(rèn)字加拼音,有一些效果,開學(xué)聽寫沒全對過,現(xiàn)在連著4次100分了
15歲
想法
第一個方法:已經(jīng)學(xué)過的字或者課文,家長在生字本上抄下來,讓小朋友填拼音。挑選含有小朋友需要專項(xiàng)練習(xí)的拼音的字或者句子,不用練習(xí)多,一天5個,堅(jiān)持2個月。

第二個方法:讀帶拼音的書籍。多讀。

兩種方法其實(shí)是一個目的:重復(fù)再重復(fù),就記住了
15歲
想法
我們的做法

1.用拼音輸入法給爸爸發(fā)短信。

2.平時用拼音輸入法查資料,因?yàn)樽约禾貏e想知道,只能自己拼查,很快自己就摸清楚了。

3.另外就是見字多拼寫了。

感覺小時候自己沒費(fèi)神的事情,到孩子這里怎么就這么費(fèi)神呢。
說一個當(dāng)初特別適合我娃的拼音鞏固法。

我娃喜歡編故事,寫在帶拼音欄的作業(yè)本上,我們就不定期地從她寫的故事中挑一段文字出來,如果故事特別短,就可能是整篇,讓她自己配上拼音。跟其他方法相比較而言,她自己更能接受這種做法。
12歲
想法
1、在游戲中鞏固拼音。

愛玩,是孩子的天性。而以游戲作為載體,來鞏固拼音,無疑是一個寓教于樂的好辦法。孩子們在豐富多彩的游戲中,就鞏固了拼音。例如:“我來說你來找”,在講臺上擺放一些拼音卡片,請一個學(xué)生來讀其中的一個,另一個找出相對應(yīng)的貼在黑板上,其他同學(xué)來判斷正誤。還有“比一比”,把寫了音節(jié)的卡片放在一個盒子里,把學(xué)生分為人數(shù)相同的男女兩隊(duì),一人抽一張,拼對了加一分,拼錯了就淘汰,最后看哪個隊(duì)的得分高。得分高的那個隊(duì),可以要求得分低的隊(duì)表演一個節(jié)目。當(dāng)然,游戲的形式多種多...
9歲
想法
一、漢語拼音中最重要的是23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)。要求孩子達(dá)到人人會背,人人會默寫以及打亂順序會聽寫。

二、其次是音節(jié)加聲調(diào)的位置學(xué)生也容易寫錯,因此只要記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避免。

兒歌是:

有ɑ不放過,無ɑ找o e ,i u并排標(biāo)在后,單個韻母不用說。

三、最后也是孩子記憶最困難的地方,就是小ü和 j q x y 拼寫時的去點(diǎn)規(guī)則。需要家長在家輔導(dǎo)時不斷強(qiáng)化。

為了加強(qiáng)記憶,也為孩子編寫了兒歌,內(nèi)容是:

小 ü 小 ü 有禮貌,

見了j、 q、 ...
14歲
想法
二年級識字量已經(jīng)不少,平時多看帶拼音的書,專程遇到的時候圈出來,在認(rèn)字的情況下,拼音當(dāng)輔助,反而記得更牢。另外拼音表自己多讀讀,很多簡單基本的東西還混淆的話,就是熟練度不夠造成的了。其實(shí)不用太擔(dān)心,拼音就是輔助孩子認(rèn)字的,只是一直搞不清楚會影響他以后一些字的讀音
17歲
想法
慚愧,這些問題都不會回答,來掙個分吧。娃小一小二我都沒管過他的校內(nèi)學(xué)習(xí),他的拼音什么都是學(xué)校教的,我自己老是前鼻音后鼻音分不清,平舌翹舌亂用,給娃聽寫都每次被他說。后來我都被糾正的不耐煩了哈哈,不樂意給他聽寫了,他自己拿著手機(jī)錄下來,自己聽寫!
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