BookBear
2018 2013
發(fā)布于 2022-11-10
高年級數(shù)學(xué),我真的來學(xué)習(xí)的,取取經(jīng)。我家姐姐數(shù)學(xué)不是特別好,也沒學(xué)習(xí)奧數(shù)題目,還是跟著課外老師的節(jié)奏比學(xué)校難一些在做,我在這個話題上沒什么發(fā)言權(quán),多向各位寶媽學(xué)習(xí),現(xiàn)在總得來講是越來越卷了,孩子要學(xué)的東西實(shí)在太多了
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10歲
14歲
想法
小奧中高年級 就小奧來說,
中高年級難度提升非??欤瑤缀?,行程,數(shù)論和組合模塊非常難。對于非天牛孩子來說,我覺得想學(xué)的好,是需要家長輔助的,尤其是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)這兩塊,孩子自己做不好。

這對家長的要求很高
幾何:沒競賽過的家長,幾何都是傳統(tǒng)的相似全等,這個套路與小奧講的各種模型是不一樣的,如何逼著自己忘記相似全等去接受各種模型,家長會比較難受。我一般會先用相似全等的老方法做一遍,做出答案,再慢慢用小奧模型補(bǔ)上步驟

行程:家長們圖畫的普遍會比孩子好,比例關(guān)系會用的比孩子更靈活。所以輔導(dǎo)行程問題...
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15歲
想法
校內(nèi)練計算 校外課及時復(fù)習(xí)鞏固 我們在上海,小學(xué)高年級數(shù)學(xué)還是屬于common sense 沒有任何難度可言,所以針對校內(nèi)就是每天堅持計算練習(xí)。
對于校外上的奧數(shù) 到了假期會把之前上課的練習(xí)題和作業(yè)重新做一遍,錯題整理鞏固。針對于薄弱的方面(比如我們家?guī)缀伪容^弱)進(jìn)行專題練習(xí)。
總體來說 題目不在做得多(畢竟時間有限,我還是認(rèn)為小學(xué)還是應(yīng)該把時間多花在語文英語這樣的科目上)如果能把一套練習(xí)有質(zhì)量地做好就夠了
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12歲
想法
高年級數(shù)學(xué) 高年級的數(shù)學(xué),難度系數(shù)真的很大,這時候還要看孩子對數(shù)學(xué)感不感興趣,除此之外,課堂老師講解的題目一定要認(rèn)真反復(fù)的研究。如果可以的話錯題本確實(shí)也要做,只不過很多人往往覺得做錯題比較浪費(fèi)時間,有的孩子數(shù)學(xué)錯題確實(shí)會錯的比較多,實(shí)在不行的話把孩子的錯題及時的收納, i最重要的是在孩子數(shù)學(xué)比較差的情況下及時的配合著孩子一起多努力。
15歲
想法
自學(xué)為主 中高年級的數(shù)學(xué)我非常推薦自學(xué),培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力非常的重要,為什么這么說呢?我們老大在自學(xué)過程當(dāng)中我就要求他把數(shù)學(xué)基本的概念一定要落實(shí)清楚,實(shí)際上如果只是聽老師講這個數(shù)學(xué)的概念,孩子很快就會忘記,但如果是他自己自己學(xué)習(xí)而獲得的這個概念會有他自己思考的,一個過程,那么比聽別人講這樣我覺得是會印象會更深刻,體會也是會更更深一些。?
14歲
想法
小低年級提前拓展數(shù)學(xué)思維 中高年級的確比小低年級數(shù)學(xué)難了一個臺階,但是梯度也不是那么明顯,尤其是雙減后,題目更加簡單了,未來這是一個趨勢,今年成都市高考也比前幾屆簡單了。
題目簡單了對做題習(xí)慣的要求反而更高了,很多只會做難題做題習(xí)慣不那么好的孩子丟分容易了,所以抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要。
這學(xué)期都在陪娃練習(xí)慣,分析錯題原因,找到減少錯誤的方法,畢竟難題只有1-2道,而更多是需要細(xì)心的題。
14歲
想法
數(shù)學(xué)思維拓展是關(guān)鍵。
每個家長可以根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況在額外時間多做數(shù)學(xué)思維拓展,可以請教校內(nèi)老師,也可以自己在網(wǎng)絡(luò)上查詢各種學(xué)習(xí)方法,可以求助機(jī)構(gòu)也可以自雞,自雞建議采用舉一反三自己刷,對娃對家長都很友好。堅持下去會看到效果。
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