我只能說其實多數(shù)孩子的注意力都是不集中的,畢竟雖然我們家長覺得,一本聽一遍2分鐘,聽幾遍就一會兒會兒很快的,不說聽不聽得懂吧,就說現(xiàn)在三歲孩子的注意力能集中20分鐘坐在那邊就很好很好很好了。更何況剛啟蒙,孩子對英語一知半解,很多時候都是一臉懵。
而且寶媽舉的這本書,說實話但是看畫面不是那么好理解的,不如brown bear那么直觀。單純聽音頻其實很枯燥的,我家剛開始接觸新的分級或者繪本,我一般都是自己先人肉讀,可以把一句話拆散了翻譯,特別是如果有比較容易理解的動詞、名詞,一定要反復(fù)讀幾遍給他強調(diào)。讀的過程中要把動作做給他看,然后到名詞指著給他看。
我家現(xiàn)在除非是好學(xué)心有反復(fù)了,才會給他講繪本,不然我很少講英語繪本,因為我家現(xiàn)在啟蒙初期,很多繪本句子太長啊,太復(fù)雜不太利于他理解,偶爾調(diào)劑下還行,當(dāng)啟蒙工具不太合適。
注意力不集中應(yīng)該是很多媽媽都遇到的問題,主要還是媽媽心態(tài)要好,這個我要自我檢討,我每次講分級,他有時候會不專心來回跑一下,我就停下來,他發(fā)現(xiàn)我安靜了,就會回來做好,說媽媽你繼續(xù)讀吧。不過次數(shù)一多了,我有時候也會炸一下,兇他兩句,這點要檢討。