以RAZ為主線雖然看似枯燥,實際一天天的換著花樣、搭配輔線和孩子共讀,可以明顯感覺到他的積累是螺旋上升的。
今天我們就1小時一口氣刷了6本RAZ aa,都是方位介詞為主和反復(fù)出現(xiàn)的卡通繪本形式,小朋友注意力也跟得很緊。
之后又一起讀了2本牛津樹的小故事,牛津樹Kipper系列對孩子來說確實像追劇一樣輕松,在故事中輸入可以讓家長和孩子達(dá)到共讀-獲取的某種程度上的平衡。
小朋友選擇了ABC reading里的一課讀,自我感覺良好;之后我們一起看了Little Fox的分級動畫Tire Town School。
充實的一天!
Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 1+ RAZ aa
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