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心??麻麻
2014
發(fā)布于 2018-04-29 
娃不到3周歲入的廖單，目前廖單52周的全部買齊，廖單比較適合小童，唱唱跳跳的我娃很喜歡，特別是前面幾周的，可以說我娃完全是從廖單啟蒙切入的。具體執(zhí)行上，并沒有完全按廖的順序執(zhí)行，喜歡哪本看哪本，后面接受度好了后，又入了汪培珽和吳敏蘭的繪本。3個人的書單有些是重合的。汪單感覺分級較多。
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推薦閱讀

分享下我跟過廖單的一些干貨：

彈性變通跟廖單?。?！

1.首先，大家不要糾結于廖彩杏的130本書單該不該全部收，書單是死的，人是活的。這130本書單是廖彩杏費了心思給自己的孩子選的，其實都是非常好的書。但我們還是需要先了解每一本書里的內容，再根據(jù)自家孩子的情況決定要不要收，收了的話什么階段給孩子播放哪本。書單該不該照單全收和書單的播放順序是否就完全按廖彩杏的52周播放表來，都需要參考自家孩子的認知程度！

2.播放時間和次數(shù)的彈性變通，三歲前的孩子在家的時間非常多，我們可以...
13歲
想法
被邀請回答這個話題，實在是太合適了。我家跟過廖彩杏和汪培珽，而且是完整跟完，一本不拉。正好借此，回顧和總結一下我們實踐的感受：

廖彩杏：特點是音頻超級好聽，非常適合小娃磨耳朵。我們的實踐方法（耗時一年）：基本沿襲廖彩杏的路線，3本放火火兔里滾，滾熟了每本都跟讀下來，有的甚至娃自己可以背誦。小童在不認字的階段，聽力輸入很重要，另一個就是訓練開口，跟讀是非常好的一個方式，娃從最初聽一句跟一句，到逐漸聽一段跟讀一段。跟讀完100本，耗時1年不到，打下比較扎實的聽力基礎，和復述能力...
11歲
想法
因為做這一行，所以都粗略看過。不打算從啟蒙方法，時機，路線的優(yōu)劣來長篇大論，只說說感受。

最喜歡吳敏蘭，她的人文性最強，選出的書藝術性高，她本人講繪本的水平也最高，如果媽媽英文水平高，適合吳的方法，孩子愛上閱讀，學英語是其次。

安妮鮮花最早，現(xiàn)在看來系統(tǒng)性不強，而且是人在國外的路線，做知識普及可以，方法只能作為參考。

廖彩杏和汪培珽，對父母買書的指導意義比較大，但明顯書籍涉獵廣度不夠，廖單搬出了十幾本卡爾爺爺，汪單照搬i can read，可樂壞了書商。

蓋兆泉學院派...
15歲
想法
除了安妮鮮花，我們都拿來啟蒙過，娃太犟了，屢屢夭折。一兩歲試過洪恩因為不敢給視頻，點幾天音樂聽夠了就廢棄了，三四歲試過汪培庭，只看了一本就夭折了，五六歲接觸廖彩杏，鵝媽媽童謠聽了一兩周就廢棄了，學了一首over in the meadow就誓死不學了，跟我談判說別折磨她了，需要學的時候就會學了。所以上學之后用蓋兆泉的啟蒙成功了，刷完常見詞，從牛津樹1開始，各種分級讀物平行上，當然本著不浪費的原則之前買的廖彩杏汪培庭都過了一遍，半年多就初章了。個人感覺，作為啟蒙，蓋的主要采用分...
8歲
想法
汪培廷、吳敏蘭、廖彩杏這三位可以老師說是英語啟蒙路上的領路人，每一位都有自己的心得和方式方法。下面8本書都是關于英語啟蒙的，其中就包括三位老師的作品。汪培廷的書單不是太了解，吳敏蘭老師的書單買回來一部分，感覺挺適合小寶寶的，比如《Piggies 》很適合和孩子一起互動，當然吳敏蘭書單有一部分和廖彩杏書單是重回合的，那更證明是經典中的經典繪本。

重點說一下【廖彩杏】老師，最早接觸她是在一個育兒群里有位達人媽媽介紹英語啟蒙時強烈推薦了廖彩杏書單，還有她的《用有聲書輕松聽出英語力...
2 25 1
13歲
想法
自從來到小花生我才知道這幾位老師的存在，這次讀書節(jié)的時候，把他們的書全入了！也看完了廖、蓋、汪的書！我不是個愛讀書的人，我的閱讀方法很簡單，說的話對我有幫助我會畫下來，貼上標簽，這幾本書看下來，蓋的書我畫的最多標簽帖的最多！汪的標簽最少，說的都是一樣的理論，推薦的書單不同而已，就是聽力先行，遵循聽說讀寫的順序，但蓋不同的是，她把孩子什么年齡段開始啟蒙的不同方法告訴家長，確實如題目所說，有規(guī)劃的線路，我認為其他說可買可不買！一本蓋的書完全夠用！

做孩子最好的英語學習規(guī)劃...
10歲
17歲
想法
這三個書單都沒完全跟過。大寶四歲多時讀過汪培珽的0至3歲書單，覺得不適合英語啟蒙，孩子興趣也一般，就沒有繼續(xù)跟。后來是在淘寶買了牛津樹，孩子讀書的興趣明顯增強了。根據(jù)我的經驗，大童啟蒙用牛津樹很合適，勝在入門簡單，趣味性強，可以打敗孩子的中文強勢。

有了小寶后，我總結了大寶英語啟蒙晚的經驗教訓，孩子一歲時就開始進行英語啟蒙了，從認物卡片開始，中英文同步進行，積累了一點詞匯量。之后就是經常給他唱英語兒歌，日常對話，讀英文紙板書，讀分級，用斯凱瑞會講故事的單詞書等進一步積累了詞...
8歲
想法
我買了安妮鮮花和蓋老師的書。其他幾位書單也都參考過，理論也在論壇上學習過了。實際上我覺得幾位大佬的理論都差不多，聽說讀寫，聽力先行嘛。

安妮鮮花的書我是先看的，當時真是感覺打開了一片新天地啊。和上面的花友印象不同，我覺得她的書寫的挺不錯，雖然具體路線可能因為安妮在國外，我們不能照搬照抄，可是概念寫的很清楚了，我也比較贊賞她的理論。其實基本方法我論壇都學習過了啊，聽韻律-親子閱讀-學phonics-sightwords-自讀。但她因為寫得有理有據(jù)，而且內容翔實。感覺更加讓我信...
8歲
12歲
想法
最初是用的汪培珽的方法，汪培珽喂故事養(yǎng)大的孩子及英文磨耳朵啟蒙的那兩本都有買過且認真看過！按照里面的書單買來書，開始了英文啟蒙之路！孩子太喜歡那本chester，在兩歲多就會復述了！之后是櫻桃老師的自然拼讀，特別喜歡櫻桃老師的書里面的細節(jié)，方法等等都有！好細致！自然拼讀配套的歌曲朗朗上口，孩子聽一兩遍就會唱了！吳敏蘭的書單，安妮鮮花的都有買來看！但是還是最愛櫻桃老師的作品！感覺真真的是良心之作！買書之路也是交了各種學費！孩子最初讀英文繪本并不是按字，詞，句，等分級讀物的方法來...
三位的書都看過， 買書的時候都有參考過。 廖彩杏的書我喜歡聽網(wǎng)上的音頻， 比如有一次我聽了Caps for sale, 一聽就特別喜歡，立馬就下單買了。 買了很多書都是這么來的。但是她說的只管讓孩子聽這點我不是很贊同， 我認為首先一定要了解大概的中文意思。?

廖彩杏的系列我喜歡五只小猴系列， The blue balloon， 在幼兒園講這本書的時候孩子們都被這個神奇的氣球給迷住了。?

汪培珽的書我最早接觸，當時特別迷， 那時沒有孩子還特別希望有個孩子來讓我實驗一下。 也...
心??麻麻
心??麻麻
2014