萌萌9364999141

2018

發(fā)布于 2022-04-29 · 圖片9

學(xué)習(xí)記錄

三歲五個(gè)月二十四天
1.特別的家 練習(xí)冊(cè)
2.巧虎數(shù)學(xué)思維三月刊
3.多湖輝綜合訓(xùn)練
4.七田真數(shù)學(xué)與邏輯思維 三歲中冊(cè)
5.邦臣小紅花智力
6.邦臣小紅花階梯數(shù)學(xué)
7.布布邏輯 排序2
8.百思童年手工盒子

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榆飛飛

3年前

每天多堅(jiān)持太難得了，????

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推薦閱讀

二手書(shū)vx群aiteju

3歲

7歲

想法

有什么好的方法可以讓三歲多的孩子多認(rèn)字呢？

三歲多小孩識(shí)字建議準(zhǔn)備要開(kāi)始認(rèn)字了就得大火增加輸入量
一天1-2個(gè)字不夠
10個(gè)字復(fù)習(xí)，10個(gè)字學(xué)習(xí)，10個(gè)字預(yù)習(xí)是有必要的
通過(guò)堆量增加孩子認(rèn)字敏感期。
個(gè)人私藏認(rèn)字最好的方法就是
聽(tīng)指，邊聽(tīng)音頻邊指出來(lái)！省時(shí)有奇效。

1. 寓教于樂(lè)，通過(guò)游戲?qū)W習(xí)
游戲識(shí)字：利用孩子對(duì)游戲的興趣，設(shè)計(jì)一些與識(shí)字相關(guān)的游戲。比如，使用識(shí)字卡片進(jìn)行“找朋友”游戲，讓孩子將卡片上的字與對(duì)應(yīng)的圖片或?qū)嵨锱鋵?duì)。還可以設(shè)置“字寶寶回家”的游戲，讓孩子將散落的字卡放回正確的位置。
互動(dòng)故事：在講故事的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以指...

2 4 評(píng)論

繪本媽媽葉子

7歲

10歲

想法

DK這套書(shū)，抓住關(guān)鍵期，培養(yǎng)寶寶獨(dú)立性《DK 0-3歲關(guān)鍵期獨(dú)立性培養(yǎng)》是一套幼兒科學(xué)教養(yǎng)小百科，從DK引進(jìn)出版，是一套科學(xué)、實(shí)用、又有趣的書(shū)。這套書(shū)充分尊重寶寶“想要自己做”的強(qiáng)烈意愿，針對(duì)如廁、吃飯、表達(dá)、穿衣、刷牙、睡覺(jué)6大自理能力的典型問(wèn)題順勢(shì)利導(dǎo)，幫寶寶掌握生活技能，養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立性。

???亮點(diǎn)一：科學(xué)的育兒理念

盡管孩子獨(dú)立意識(shí)已經(jīng)萌發(fā)，但由于各項(xiàng)能力的發(fā)展并不能完全達(dá)到他自己想達(dá)到的水平，所以還需要成人的幫助和指導(dǎo)。孩子可能在開(kāi)始獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)并不知道怎樣拿勺，怎樣往嘴里放，這本書(shū)將這些...

1 2 1

皮納特的野花園

9歲

想法

海尼曼你是怎么用的

海尼曼gk慢悠悠地看了一半，作為小寶寶的認(rèn)知書(shū)確實(shí)很好。內(nèi)容貼近生活，圖片真實(shí)，情景對(duì)應(yīng)。對(duì)這套書(shū)的拓展活動(dòng)就是把生活中的真實(shí)物品找出來(lái)，一一對(duì)應(yīng)。

還有一個(gè)深得我心的特點(diǎn)---重復(fù)多，而且重復(fù)得十分合理。單詞重復(fù)，句式重復(fù)，層層遞進(jìn)的重復(fù)，螺旋上升的重復(fù)。這樣的系統(tǒng)性很大緩解了我當(dāng)時(shí)對(duì)于隨意看繪本的焦慮。

娃不到兩歲，興趣一般，可以看進(jìn)去，個(gè)別會(huì)反復(fù)看。但明顯不如繪本來(lái)得主動(dòng)積極。她用實(shí)際行動(dòng)向我證明，我的焦慮百無(wú)一用，她自有節(jié)奏。所以書(shū)香節(jié)又買(mǎi)了一堆原來(lái)覺(jué)得不必再入的...

贊 1 評(píng)論

薄越騰飛

5歲

書(shū)評(píng)

誰(shuí)家的蛋寶寶: "寶寶沒(méi)想到"中英雙語(yǔ)翻翻書(shū)

鞏孺萍著 / 天地出版社

《誰(shuí)家的蛋寶寶》是“‘寶寶沒(méi)想到’中英雙語(yǔ)翻翻書(shū)”系列中的一本。是兒童詩(shī)人鞏孺萍，根據(jù)嬰兒心智特征專(zhuān)門(mén)為0—3歲寶寶創(chuàng)作的嬰兒游戲書(shū)中的一本。本繪本畫(huà)面十分溫馨動(dòng)人，有利于孩子根據(jù)圖畫(huà)中的動(dòng)物媽媽接寶寶的情節(jié)，理解烏龜、鳥(niǎo)、鱷魚(yú)等卵生動(dòng)物的不同特征，提升觀察力，讓寶寶在玩翻翻（頁(yè)）的過(guò)程中了解到更加豐富的知識(shí)，提升認(rèn)知能力。
在為孩子伴讀這本繪本時(shí)，有 5點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：
1.封面上我們看到一只戴著眼鏡、衣著整齊的兔子先生正推著一個(gè)又大又圓的蛋。我們可...

動(dòng)植物

贊收藏評(píng)論

Sweetie媽咪

9歲

想法

前兩天總結(jié)了一篇2-3歲孩子情緒管理的內(nèi)容，做個(gè)分享。

情緒學(xué)習(xí)與參與學(xué)習(xí)的大腦區(qū)域有著非常密切的聯(lián)系，好的情緒管理能力會(huì)讓孩子受益終生，2-3歲是一個(gè)進(jìn)行情緒學(xué)習(xí)和管理的關(guān)鍵時(shí)期。

一、父母學(xué)會(huì)接納和正面思考

孩子2歲左右的時(shí)候，很多北美心理學(xué)家會(huì)把它稱(chēng)為T(mén)errible Two’s，這個(gè)期間孩子在學(xué)習(xí)分離，他開(kāi)始意識(shí)到：我是一個(gè)個(gè)體。當(dāng)父母說(shuō)yes的時(shí)候，他喜歡說(shuō)no，他想試探一下，跟媽媽想法不同的話會(huì)有什么結(jié)果。許多人把這個(gè)時(shí)期稱(chēng)為“叛逆期”，但這應(yīng)該是“分離探索...

2 8 評(píng)論

大信媽媽

9歲

想法

關(guān)于我閨女在畫(huà)畫(huà)啟蒙培養(yǎng)的心得

我是一名私房女?dāng)z，娃4歲10個(gè)月。在畫(huà)畫(huà)啟蒙上面有些心得，分享一下。

我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)與攝影一樣，技術(shù)是最容易的，最難的想象力和審美力。審美力需要科學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但想象力沒(méi)辦法“學(xué)得”，只能小時(shí)候“習(xí)得”，小時(shí)候最重要的就是不斷提升和豐富想象力的層次。

提升想象力的前提是不能“教”，不要以成人的觀點(diǎn)來(lái)判斷娃的畫(huà)的，更多的是提供一些豐富想象力的資源給娃娃。

實(shí)操上，不要：
1、8歲之前不要報(bào)任何技法的培訓(xùn)班?？催^(guò)一個(gè)比喻，說(shuō)是娃的畫(huà)是行如流水的...

繪本閱讀

1 1 評(píng)論

小可貓可咪

15歲

想法

3歲半男娃口語(yǔ)只蹦單詞并且中英混合，怎么繼續(xù)呢

英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音

3歲半男娃口語(yǔ)只蹦單詞并且中英混合，怎么繼續(xù)呢？

已經(jīng)啟蒙一年多，親子共讀分級(jí)比較多。

?才學(xué)了一年，3歲，沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境下，很難就出口成章。
?
?想孩子說(shuō)出口，需要肚子里有足夠的存貨，以支撐他脫口而出

★方法:

1.每天大聲朗讀(模仿原音)

2.經(jīng)典繪本/段落背誦

3.定期適當(dāng)自己編故事，講出來(lái)(每學(xué)一個(gè)級(jí)別就檢測(cè)一下)

4.大量閱讀

5.每天聽(tīng)力打卡

大量聽(tīng)適合自己水平的音頻，背誦經(jīng)典

★養(yǎng)成習(xí)慣

1.堅(jiān)持朗讀每天大聲朗讀，2個(gè)月后...

贊 2 評(píng)論

AlbertSong

17歲

想法

2024.6.6“”三歲看大”感覺(jué)不咋準(zhǔn)啊?? 今天來(lái)學(xué)校布置完考場(chǎng)，明天又要監(jiān)考了。
昨天老公告訴我，他北京的鐵哥們給他打電話，他家兒子今年也要中考了，海淀區(qū)，中考一模500多名，但最后一次沒(méi)考好，掉到了1500，我不了解這算什么水平，問(wèn)花友，這成績(jī)?nèi)绾危克卮鹉鞘窍喈?dāng)好了。
小宋上小學(xué)一年級(jí)前的那個(gè)暑假，我們帶他去北京玩，住在這位朋友家離天安門(mén)一步之遙的學(xué)區(qū)房里，當(dāng)時(shí)房子是空的，他們一家人住在另一套大房子里。然后兩家人一起見(jiàn)面，逛街。他家兒子當(dāng)時(shí)5歲多，那叫一個(gè)聒噪，脾氣也不好，一頓飯我把錢(qián)付了，各種不愿意，鬧啊，問(wèn)為...

健康成長(zhǎng)

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樹(shù)懶15

9歲

想法

4歲娃讀Raz從哪個(gè)級(jí)別開(kāi)始

看孩子水平和用途?？赐扑]國(guó)外年齡，幼兒園階段是到d，一年級(jí)到j(luò)，二年級(jí)到p，三年級(jí)到t這樣子。

所以從4歲開(kāi)始，每天一本，到小學(xué)前的三年時(shí)間也夠刷1000本，1000本能從aa-i，詞匯量達(dá)到3500。所以時(shí)間上完全夠的。

我家娃是4歲半開(kāi)始的。那時(shí)有個(gè)聽(tīng)力詞匯7.8百吧。從aa開(kāi)始刷，aa雖然每頁(yè)只有2個(gè)單詞，但是也有些是英語(yǔ)渣媽不認(rèn)識(shí)的。我們家是媽媽+點(diǎn)讀筆讀，沒(méi)要求孩子跟讀。每天2本，一本新的一本昨天讀過(guò)的。到現(xiàn)在2個(gè)半月，刷了150本（aa+a的一半）。
?
我們...

5 6 評(píng)論

上弦明月半

想法

班媽?zhuān)?歲孩子更喜歡奶奶，該怎么處理比較合適？

參照了一下問(wèn)主的另一問(wèn)題，講一個(gè)我見(jiàn)過(guò)的類(lèi)似案例。
女孩的父母工作忙，奶奶從半歲帶到上小學(xué)，三歲前一直跟奶奶睡，三歲三個(gè)月父母帶她旅游，晚上到睡覺(jué)的時(shí)候找不到奶奶，哭鬧一夜之后接受現(xiàn)實(shí)，后來(lái)就不排斥跟父母一起睡了。
上小學(xué)的那一年春天，女孩搬家了，新家有一個(gè)屬于她自己的漂亮房間，因?yàn)楦改刚f(shuō)了她想睡哪邊就睡哪邊，所以她高高興興同意了分房睡的提議，有時(shí)自己睡，有時(shí)跟父母睡。
上小學(xué)后，奶奶回老家，雖然離得不遠(yuǎn)，周末也經(jīng)?；厝ィ窍嗵幍臅r(shí)間畢竟少了很多，而且因?yàn)槟棠痰闹R(shí)結(jié)構(gòu)比較...