hi Jenny
2014
發(fā)布于 2020-10-30
你打算讓孩子70高考嗎?我們家孩子三年級,特別愛看書,但不愛寫讀書筆記,也不積累好詞好句,但是我覺得書讀多了她內(nèi)心世界豐富了很多,在平時(shí)語言表達(dá)和寫作上都很有趣,引得老師和同學(xué)們的喜歡。不過由于她不愛寫字,所以要寫長篇的作文時(shí),比如有一次她寫自己的夢境,1500多字, 斷斷續(xù)續(xù)用了一個(gè)星期。我讀過肖復(fù)軍的一本書,好像是我教兒子寫作文,我覺得講的很好,不是套路,而是從寫作的根本來講的,比如如何培養(yǎng)孩子愛上寫作,發(fā)揮想象力寫細(xì)節(jié),寫出真情實(shí)感等等,媽媽得空可以看看。從長遠(yuǎn)來看,四年級論成敗擅長為時(shí)過早,孩子們有的是時(shí)間去試驗(yàn)去失敗,媽媽不要太為孩子操心了。我小時(shí)候也很粗心,但是到高三時(shí)我做的每一道題都沒有錯(cuò)過,高考數(shù)學(xué)只有140原因是一道10分的題不會做??赡苷?yàn)槿绱?,我更覺得人生是長跑,70歲重來都可以,何況孩子們呢
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四年級真的沒有那么多緊張和焦慮,放松一下,我也是感覺你們學(xué)的有點(diǎn)多,孩子可能失去了興趣和動力,興趣是最好的老師,作文,練字,數(shù)學(xué)習(xí)題,如果媽媽總是站在邊上挑毛病,她就失去了信心。作文確實(shí)如前面幾位媽媽說的,不要給她任何指導(dǎo),讓她自己去思考,寫出自己的真實(shí)感受,真實(shí)。而我們作為媽媽,多鼓勵(lì),一篇作文,一頁習(xí)字,我們總能發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)。練字,是一項(xiàng)修心養(yǎng)性的活動,我們可以有時(shí)間的話自己去練一練,感覺如何?看似一撇一捺,寫起來也是有一定難度的。需要長期的堅(jiān)持才會看出效果。我家孩子是從...
12歲
14歲
想法
我們也是學(xué)軟筆書法好幾年了、寫字帖的話寫得很好、但是自己寫的話也很一般。還是要練一下硬筆才行。其他問題你家娃有的我家娃也都有。有時(shí)候只能認(rèn)命,普娃就是普娃。在學(xué)校成績在也在中上。就是總差那么點(diǎn)意思。只能慢慢來吧。
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14歲
想法
我們家也是四年級女娃,說實(shí)在的,很多問題和樓主家比較相似。

比如寫字,我們學(xué)軟筆好幾年了,一年級寫生字我盯著寫得還行,現(xiàn)在真沒有時(shí)間盯這個(gè),寫得一般,語文老師四年四個(gè),沒有哪個(gè)在書寫上提過要求,以前我會買字帖讓描寫,后來發(fā)現(xiàn)離開字帖該咋寫還咋寫就放棄了,目前只能說還算工整,美觀就不要求了。這是學(xué)而思語文課發(fā)的練筆,這就算寫得很好的啦,老母親也就認(rèn)命了,自己的字也一般,對娃要求太多也不合適。
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比如數(shù)學(xué),學(xué)而思練習(xí)冊也是一樣,剛上完課做就錯(cuò)不少,你家再找還能做對,我們經(jīng)常是...
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14歲
想法
我沒擔(dān)心娃的作文情況。大量泛讀是寫好作文的基礎(chǔ),大量詞匯量的積累,對于學(xué)習(xí)語文的好處太多太多了。我家四年級女娃,讀過的書小一千本了。二年級讀完全套的哈利波特,三年級讀完了黑暗世界三部曲。這學(xué)期新開學(xué)的某天放學(xué)告訴我老師念了她的小練筆,全篇都是好詞好句。我看了一下,形容詞的描寫不是簡單的幾個(gè)詞,甚至是描寫月亮用了整整一句話,類似薄薄的輕霧像披著一層薄紗,鋪灑在月光下的海面上這種。我覺得愛讀書的目的不是寫作文,是對于人生的理解和感悟。能寫好作文是個(gè)副作用吧。

還有我覺得作文能寫...
7歲
想法
“孩子的寫作水平取決于家長和孩子的聊天內(nèi)容?!?br/>
不知道從哪看到的這句話,當(dāng)接觸到優(yōu)秀學(xué)生家長,看他們孩子的作文,我的感受也真是如此。

我一直覺得家長和孩子的關(guān)系,應(yīng)該是運(yùn)動員和教練的關(guān)系,不是各種命令提要求,作為教練得先給孩子來個(gè)示范。

帖篇優(yōu)秀孩子的作文,它背后就家長的身影。
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12歲
想法
走老路到不了新地方 自然是不希望孩子走自己的老路,估計(jì)也是對自己不夠自信的表現(xiàn)??偸歉杏X想到了張愛玲散文中的一篇。其實(shí)孩子今后會走什么任務(wù),也有他們各自的命運(yùn),其實(shí)更多的時(shí)候我們要放手他們?nèi)プ?,給他們更多的自信,讓他們能夠摸索出更好的適合自己的路。有的時(shí)候孩子太過于顧慮我們家長反而會束手束腳,所以希望自己今后也能成為一個(gè)更加開明的家長吧。
6歲
10歲
想法
我家娃這個(gè)月剛剛4歲,會做的有

1.洗衣服。我家所有的用洗衣機(jī)洗的衣服都是娃洗,推薦大家洗衣凝珠,娃很喜歡,放一顆進(jìn)去操作洗衣機(jī)讓他覺得自己很能干。包括洗完晾曬,我家有一個(gè)可以調(diào)節(jié)高度的晾衣架剛好適合他,每天都問,有要洗的衣服嗎?

2.削蘋果。雖然削的慢,但是可以表削邊吃,我覺得這是個(gè)很好的訓(xùn)練專注力和手眼協(xié)調(diào)能力的工作。

3.擦桌子。我家他能夠到的家具都是他擦,任務(wù)分包出去,每一個(gè)和家庭成員都要承擔(dān)自己的責(zé)任。

4.另外一些瑣碎的,力所能及的,我都鼓勵(lì)他自己來,比如...
這么急否定孩子,家長該該反思自己的問題。是幼兒園要拔高,還是看同齡拔高的孩子家長受不了?無論是哪一種都不對。

幼兒園要在這個(gè)時(shí)候做題拔高,貼分?jǐn)?shù),要敢于拒絕,要篤定提出抗議,要保護(hù)孩子的自尊心和自信心。這是外界不良勢力給孩子的壓迫。外界打壓孩子的時(shí)候,要給孩子支撐和支持,和孩子站在一起。

但如果是自己否定孩子,對孩子的打擊是巨大的。會讓孩子認(rèn)為自己笨,自己不行,很容易就退縮,甚至不再努力伸展,只會被動成長。驅(qū)趕成長和我行我要成長,爸爸媽媽說怎樣更好更有利。

孩子也不是靠...
7歲
想法
別太用力去生活 小學(xué)才是孩子熱身的階段,這時(shí)候最重要的是習(xí)慣,習(xí)慣還是習(xí)慣。讀書的習(xí)慣,寫字的習(xí)慣,獨(dú)立的習(xí)慣。而不是所謂的名師效應(yīng)。整個(gè)小學(xué)階段,沒有什么比爸爸媽媽的呵護(hù)更重要。即便錯(cuò)過了一所所謂的重點(diǎn),也請不要在孩子面前遺憾失望。因?yàn)榕艿啦]有完全打開。
其次,別太用力去生活。階層和錯(cuò)層永遠(yuǎn)在生活里存在。適當(dāng)對自己說就這樣吧。也很好啊。說不定峰回路轉(zhuǎn)亦或者別樣花開。
我這樣說,并不是在講奮斗無用。是因?yàn)樽x書和受教育有時(shí)候是兩個(gè)概念。即便去了最重點(diǎn)的學(xué)校,也一定會遇到棘手的問題和眾多不如意...
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7歲
10歲
想法
推薦最近在讀的一本《萬物簡史》,深入淺出,配得上這個(gè)名字。把物理、化學(xué)、地質(zhì)、氣象等等學(xué)科的淵源講得很清楚。作者書中穿插很多故事,讀起來引人入勝。讀這類書的意義,正如扉頁中一句話:“一位美國小讀者的父親說,讀過萬物簡史之后,他對死亡不再感到恐懼?!边@類書擴(kuò)大了我的視野和認(rèn)知,使我能跳得出眼前的茍且,不再那么關(guān)注雞毛蒜皮,也理解到此時(shí)此刻此地一切都是那么恰到好處和不易。

(下圖封面上的貼紙是我家女兒貼的,那個(gè)小缺口是我家老二,7個(gè)多月的弟弟搶過去啃的)

萬物簡史