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誠新媽
2015 2011
發(fā)布于 2020-11-20

4-7歲閱讀

家里引進版分級快速過一遍后轉(zhuǎn)手

若是妹妹親子閱讀raz進程受阻，考慮把家里的分級給妹妹過下后轉(zhuǎn)手，畢竟是哥哥小時候入的分級，好幾年了，有些最近冷門了，比如攀登和體驗。

妹妹親子閱讀的少，趕緊補起吧。老母親加油
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5年前
妹妹應(yīng)該是上小班還是中班??？感覺時間大把啊
5年前
中班。哈哈哈，“時間是否大把”是相對的??你們家對于我家哥哥而言，時間還是大把的??
5年前
我家相差8歲，等小的能看了，估計大部分都過時了
5年前
Linda105 我家相差8歲，等小的能看了，估計大部分都過時了
哈哈哈，兩娃都用上了，挺好的了??
發(fā)布

推薦閱讀

16歲
17歲
想法
2019年分級初章統(tǒng)計

今天是2019最后一天統(tǒng)計一下。

分級讀了341本。
主要是 raz 有 M N O P Q(沒讀完Q )
圖書館2／3
蘭登4
牛津??和典范

分級初章大約168本。
包括裸聽的音頻在內(nèi)。
具體，
神奇樹屋，
樹屋小屁孩，
a to z
鼠記等等。。
8歲
想法
昨晚太晚了，陪睡一起睡著了????
還是想推薦一下這個小瓢蟲分級，里面有很多經(jīng)典的童話故事，level1里有灰姑娘，豌豆公主，國王的新衣，丑小鴨，還有一些其他分級里相似的故事，但是更完整，比如昨天說的三只山羊，還有今天讀的小女孩和三只小熊，拔蘿卜，之前在其他分級繪本也讀過，不過之前都是很簡單的一句話，這個是一個完整的故事，雖然篇幅句子比較長，不過也都是很常用的句型，個人很喜歡。
7歲
想法
9月21日學(xué)習(xí)內(nèi)容

??親子共讀
各類中文3
牛津樹復(fù)讀第一遍11本
RazA14本
皮特貓1本
??手工
連線2頁
迷宮11頁
磁力片20min
??邏輯思維
編故事復(fù)述
??運動
戶外運動1h
??全腦課45min

??今天全腦課明顯看到進步，復(fù)述故事能力強，思路清晰，和老師配合的也越來越好。上課和老師做的連線沒壓力，回家的作業(yè)完成的也超級快?？磥碓撛黾与y度了。

??迷宮正式進入角色，我找到了合適的引導(dǎo)方式，一口氣11頁不帶休息的????開掛

??角色扮演呦呦是真...
6歲
想法
第18周
??慕瀟讀書計劃執(zhí)行情況12.19星期六
??國學(xué)
①一周一首古詩詞: 《尋隱者不遇》第6天。
磨耳朵:
②二丫講故事《弟子規(guī)》
③二丫講故事《聲律啟蒙》七陽3
(本周）
④寶寶巴士·奇妙古詩詞
（以上音頻均來自喜馬拉雅免費資源。）
⑤有聲書樂樂趣《我會念童謠》

??英語啟蒙
①sss3個動畫視頻各1遍第6天
②有聲書樂樂趣《我會唱英文兒歌》
③SSS兒歌
④英文繪本音頻3首
⑤紅火箭F~I

??繪本
12本次
??慕瀟成長點滴
①
10歲
想法
今天沒雞娃，娃要放假要自由，娃爸要我看看他的新店裝修成果。
今天做好了兩張日程任務(wù)表，準備培養(yǎng)比學(xué)什么更重要的東西：能力和習(xí)慣。
明天上自拼，正式進入強攻中英雙書寫階段。
進入調(diào)動娃自雞行為模式階段。
加油！
6歲
想法
支持，必須支持 肯定要支持啊

首要原因是孩子有競爭當班委的意愿，這說明娃除了學(xué)習(xí)他還想在其他方面獲得大家的認可。娃想?yún)⑴c競爭，也說明他有一定的優(yōu)勢和信心，我認為作為家長這個時候還是應(yīng)該支持他的。有了家長的支持對娃參與競選班委會至少在心理層面起到積極作用。

其次，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)還不是那么緊張，娃還是能抽出部分時間來對其他能力進行提升的，畢竟將來的社會上的競爭也是全方位的，孩子若能競選勝出當班委進而培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力是有意義的。

當然，人生是有著許多可能的，孩子當不...
4 1 1
9歲
想法
注意力訓(xùn)練，找不同和推理篇。
寶貝能快速完成任務(wù)，在親子閱讀過程中增進了和爸爸的感情，訓(xùn)練了邏輯思維。
小男生還是很喜歡這種工具類的書本，比故事類更能吸引他。
親子閱讀路，堅持就會有收獲，守護你的成長，我們一起加油(? ??_??)?！
3歲
想法
??自律表堅持第2天 ??自律表堅持第2天
今天他們生活自理能力都很好，能主動學(xué)習(xí)穿襪子，穿鞋，自己刷牙洗臉，自己吃飯。尤其弟弟表現(xiàn)的最好??

??晚上匯總小紅花的時候，我跟他們說因為今天他們又打架了，所以小紅花哭了，變成小黃花了！
讓弟弟睡前去抱抱哥哥，說"不打架了"。哥哥也是去抱了弟弟，接著又抱了家里的每一個人，抱的好開心??????

#親子教育#
10歲
想法
本周寫字作業(yè)

老師點評：@XX爸爸?弟弟真不容易，有沒有寫哭[偷笑].....最難的坡頂過了。

小娃回復(fù)：X老師，我沒有寫哭。

爸爸插入：你都被你媽媽罵的沒聲音了。

媽媽表態(tài)：繼續(xù)和娃磨合，找到一個雙方都能接受的練習(xí)方法。
9歲
想法
電視上墻，足以解決50%「兒童閱讀角」選址難題！

很多媽媽都會有在家里給孩子布置一個「兒童閱讀角」的想法，可是，一落實到行動上，往往第一步就“懵圈”了，到底在哪里給孩子搞出這個“角”呢？

2020年還有3個月就要滾蛋了，VCD、功放更是早早早……就過時的東西，大多數(shù)家庭客廳的布局卻還是在沿用“沙發(fā)-茶幾-電視柜”老三樣，特別是電視柜，早就是“占地方，又沒用”的擺設(shè)了。那么——

我們撤掉電視柜，讓「電視上墻」，把電視下方布置成滋養(yǎng)孩子一生的閱讀角，是不是頓時覺得這3㎡的性...
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