利用閱伴app培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

    因?yàn)闆](méi)有特意教孩子認(rèn)字，孩子5歲之前以親自閱讀為主。上學(xué)前班之后，認(rèn)字速度突飛猛進(jìn)，但他自己讀書(shū)的時(shí)候，都是在很快的翻書(shū)，碰到感興趣的位置停下來(lái)，看兩眼，感覺(jué)閱讀的效率不高。我也在努力尋找改善方法，不過(guò)都不太理想。
    孩子上小學(xué)后，學(xué)校組織孩子利用閱伴這個(gè)軟件進(jìn)行打卡，具體就是班主任老師下達(dá)閱讀任務(wù)，進(jìn)行闖關(guān)，每關(guān)15道題，答對(duì)12道題闖關(guān)成功，一本書(shū)根據(jù)長(zhǎng)短不同，分為不同的關(guān)數(shù)，一本書(shū)全部闖關(guān)成功后，軟件會(huì)記錄閱讀的字?jǐn)?shù)；通過(guò)字?jǐn)?shù)的累計(jì)，可以升到不同的級(jí)別。感覺(jué)這種方法可以讓孩子的閱讀可見(jiàn)了，并且需要掌握一定的精讀技巧才能闖關(guān)成功。
   他們班的孩子們都爭(zhēng)先恐后的讀書(shū)，最多的孩子這不到兩年的時(shí)間已經(jīng)讀了5000多萬(wàn)字了，我家孩子沒(méi)有那么瘋狂，但也讀了800多萬(wàn)字，也就是每天按照老師的任務(wù)或者自主選擇一些書(shū)看，每天過(guò)一關(guān)，基本半個(gè)小時(shí)就能完成，慢慢的閱讀的習(xí)慣就養(yǎng)成了。小孩子好勝心比較強(qiáng)，過(guò)完一關(guān)就會(huì)看看自己的字?jǐn)?shù)、排名、等級(jí)，這些設(shè)置很好的激勵(lì)了孩子。

優(yōu)點(diǎn)：
1、書(shū)目分年級(jí)進(jìn)行，符合孩子的認(rèn)知規(guī)律； 
2、打卡及升級(jí)設(shè)置合理，符合孩子心理特征；
3、閱讀效果數(shù)據(jù)化，能考察閱讀的有效性；

缺點(diǎn)：以故事、歷史、名著類(lèi)為主，科普類(lèi)的書(shū)較少。
這是我的推薦，想給孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的，可以試一試