《I went walking》這本書在澳洲屬于口水書,幾乎每個愛讀書的孩子在成長過程中都反復讀過這本書。因為這本書在語言韻律上和故事情節(jié)上都有過人之處,對于孩子的語言啟蒙非常有意義。除了語言上句式簡單,循環(huán)押韻,同時這本書涵蓋的詞匯包括動物名稱和顏色,故事情節(jié)上,簡潔,對稱而且更可貴的是每個情節(jié)還有呼應性,每個接觸這本書的孩子都會愛上他。
這本書通過真實的動物圖片與人物表演的動物造型相結合,出現(xiàn)的動物數(shù)量一一增加,一直到六。數(shù)字、動物加肢體表演,孩子們在游戲、表演中把語言和數(shù)字一起學習了,one crocodile, two elephants, three lions, four birds, five frogs six rabbits。這樣的學習方式孩子都會喜歡的,真正做到了寓教于樂。