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魚兒和豆豆
2011
發(fā)布于 2021-03-09 
如果很嚴重，最好跟老師反映一下，看看老師的看法，建議，用事實說話，把你家的情況說出來，談談你自己的想法；如果在你的接受范圍內，可以先和孩子談談，看看能不能從其他方面入手，改善同學之間的關系，你也可以和聊得來的同學媽媽拉個小群，平時沒事，一起帶娃出來玩玩，孩子間多多交流，熟悉了自然就會好很多，最后我想說的是，學校還是以成績?yōu)橥?，盡量提高自己孩子的成績，不管你承不承認，有時候成績好了，孩子在同學間的威信自然就上來，老師也會略有偏愛，自然會解決一部分問題，雖然過于功利，但這就是現(xiàn)實。
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12歲
想法
不知道你家孩子身上有什么閃光點？成績如何？老師喜不喜歡。

我家剛上一年級，我們班里52個同學，估計得有40個是同一幼兒園的。。剛開始去也是誰都不認識，別人玩成一片。。

但很快就融入了。。

成績好，老師喜歡，經常發(fā)言。。同學們自然就和她玩在一起了。

你家已經二年級了。。還是要開導一下孩子，努力做好自己，不要太在意別人。自己好。。別人自然會過來一起玩。
10歲
想法
家有一個內向害羞的孩子，一直以來我也很擔心孩子在學校會不會被孤立和受欺負，之前換了兩家幼兒園，現(xiàn)在上幼小銜接，關于交朋友，孩子有自己的一套規(guī)律。

1.新到一個環(huán)境，不著急交朋友，先觀察每個小朋友的性格，找到自己喜歡的。

2.找機會跟喜歡的小朋友親近，比如一個桌子吃飯，睡覺挨一起，找機會跟人家說話。

3.帶點小貼紙或者文具送給喜歡的小朋友，基本上就慢慢成為好朋友。

4.朋友的朋友慢慢也可以成為朋友。

我覺得樓主的孩子可以先和另外4個孩子成為朋友，還可以跟班里男孩成為朋...
14歲
想法
不是還有另外三個女生可以一起玩嗎？這種情況，要學會團結身邊一切可以團結的力量

說說我家娃的情況，給你參考一下吧，我家幼兒園對口的小學，不是特別好，因此中班的時候把他戶口遷到了奶奶家

這個決定導致他進入小學之后發(fā)現(xiàn)一個認識的同學都沒有，導致回來怨氣很大，甚至一度要求轉學回原來幼兒園對口的小學

因為他在幼兒園的時候是個十分受歡迎的孩子，一下子落差太大，有些接受不了

不過當時我媽化療剛剛結束，緊接著我自己動了一場手術，我整個人處于焦頭爛額的狀態(tài)，再加上我和隊友都一致認為，人...
13歲
想法
我家小一時班級有個女孩把所有孩子拉著一起玩，我娃就自己找別的班熟悉孩子玩。小區(qū)里孩子也可以一起玩。慢慢的朋友就多起來了。陌生的地方也會主動和其他小朋友聊天玩耍。

孤立是父母的想法，孩子有強大的內心，從不會覺得孤立她自己會有方法找到朋友。我們做好引導就行。有一些吸引別的孩子的地方:唱歌好，或者彈琴好，有很多書可以借給小朋友，和小朋友們聊自己知道的好故事，學習成績好。媽媽多給同學家長曬曬自己教育娃成功的一面，影響同學家長們主動帶娃來找你娃玩。嗯好多方法？
9歲
想法
這方面沒有經驗，僅是個人想法。感覺對孩子影響挺大，不然孩子不會說不想上學。

先做好孩子的心理疏導，認可和認同孩子的境遇。

然后和孩子具體問題具體分析，不是A幼兒園還有四個嗎？這四個也可以組成自己的小團體呀。另外，不是B幼兒園女生針對A幼兒園女生嗎？是針對他們四個，還是只針對樓主家女兒。

我覺得樓主可以和A幼兒園的其他三位家長聊聊此事，他們的女兒回家怎么說。

其次，引導孩子自我剖析，一般來說，性格內向，不善言談的孩子更容易被排擠孤立。另外，我隱約覺得以幼兒園名義孤立排擠...
6歲
15歲
想法
建議先找老師反應情況，當然也要跟孩子溝通到位。

看看老師能不能把她們的座位加以調整，能夠更加容易的融入。

還有，就是給孩子做一些心理建設。因為有時候外部環(huán)境不是輕易能夠改變的，那就要引導孩子怎么積極健康的看待這種事情。

像你家孩子在家罵某某如果頻繁的話，就要注意孩子是不是心理已經有些偏了。

如果孩子身上有閃光點，或者哪些方面比較強，周圍的孩子早晚都會跟近她的。如果不能，自己在班級里學習時不受打擾不也挺好的嘛。這個需要多方位的看待這個事情。只要那些孩子不上升到體力傷害就...
15歲
想法
這么小就會孤立人了？

方法很多:

1.與男生玩，現(xiàn)在這么大不分男女，都會玩抓人。

2.利誘，帶一下漂亮的筆橡皮本子，送周圍同學。

3.與家長建立友情 就是放學后約著小朋友一起玩。

4.組織排隊，春暖花開，可以野餐游園排隊，也可以拉近感情(但需要家長斟酌一下邀請哪些同學)

5.孩子自己需要更開朗，需要家長開導。

6.短期帶一些現(xiàn)在正喜歡的書到學校打發(fā)時間，也可以與同學交換,增進感情。
12歲
想法
問問娃喜歡和誰玩，然后讓她主動去找她一起玩，我家也是二年級，小姑娘要主動一點兒，會收獲友誼的
12歲
想法
團結其他三個女生，課外經常搞搞聯(lián)誼，邀約一起吃飯玩耍，形成新的緊密型小團體來對抗原來相對松散的組織。

另外可以和男生玩。

我娃在幼兒園時有幾個要好的女生朋友。上小學后，不少女生愛搞小團體，兩面派，她從心里看不上，本班內一個女生好友也沒有，隔壁班和興趣班倒是交到幾個女生朋友。

反而是交到了關系特別好的男生朋友。
8歲
想法
女孩子之間就喜歡搞這些有的沒的的。被排擠的，先找找自身問題，有的就是吵架了就搞這些，或者她們之間有什么矛盾什么的，找到問題的根源才能解決問題。我記得小學初中時候班上就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，當時也就兩個女孩之間鬧矛盾搞排擠拉幫結派的，初中就是那個女孩本身的確不太愛招人喜歡，說話的語氣，大家自然而然就遠離了。
魚兒和豆豆
魚兒和豆豆
2011