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脈脈不得語(yǔ)
2013
發(fā)布于 2021-03-09 
團(tuán)結(jié)其他三個(gè)女生，課外經(jīng)常搞搞聯(lián)誼，邀約一起吃飯玩耍，形成新的緊密型小團(tuán)體來(lái)對(duì)抗原來(lái)相對(duì)松散的組織。

另外可以和男生玩。

我娃在幼兒園時(shí)有幾個(gè)要好的女生朋友。上小學(xué)后，不少女生愛(ài)搞小團(tuán)體，兩面派，她從心里看不上，本班內(nèi)一個(gè)女生好友也沒(méi)有，隔壁班和興趣班倒是交到幾個(gè)女生朋友。

反而是交到了關(guān)系特別好的男生朋友。
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11歲
想法
不知道你家孩子身上有什么閃光點(diǎn)？成績(jī)?nèi)绾危坷蠋熛膊幌矚g。

我家剛上一年級(jí)，我們班里52個(gè)同學(xué)，估計(jì)得有40個(gè)是同一幼兒園的。。剛開(kāi)始去也是誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，別人玩成一片。。

但很快就融入了。。

成績(jī)好，老師喜歡，經(jīng)常發(fā)言。。同學(xué)們自然就和她玩在一起了。

你家已經(jīng)二年級(jí)了。。還是要開(kāi)導(dǎo)一下孩子，努力做好自己，不要太在意別人。自己好。。別人自然會(huì)過(guò)來(lái)一起玩。
14歲
想法
不是還有另外三個(gè)女生可以一起玩嗎？這種情況，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)身邊一切可以團(tuán)結(jié)的力量

說(shuō)說(shuō)我家娃的情況，給你參考一下吧，我家幼兒園對(duì)口的小學(xué)，不是特別好，因此中班的時(shí)候把他戶口遷到了奶奶家

這個(gè)決定導(dǎo)致他進(jìn)入小學(xué)之后發(fā)現(xiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沒(méi)有，導(dǎo)致回來(lái)怨氣很大，甚至一度要求轉(zhuǎn)學(xué)回原來(lái)幼兒園對(duì)口的小學(xué)

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10歲
想法
家有一個(gè)內(nèi)向害羞的孩子，一直以來(lái)我也很擔(dān)心孩子在學(xué)校會(huì)不會(huì)被孤立和受欺負(fù)，之前換了兩家幼兒園，現(xiàn)在上幼小銜接，關(guān)于交朋友，孩子有自己的一套規(guī)律。

1.新到一個(gè)環(huán)境，不著急交朋友，先觀察每個(gè)小朋友的性格，找到自己喜歡的。

2.找機(jī)會(huì)跟喜歡的小朋友親近，比如一個(gè)桌子吃飯，睡覺(jué)挨一起，找機(jī)會(huì)跟人家說(shuō)話。

3.帶點(diǎn)小貼紙或者文具送給喜歡的小朋友，基本上就慢慢成為好朋友。

4.朋友的朋友慢慢也可以成為朋友。

我覺(jué)得樓主的孩子可以先和另外4個(gè)孩子成為朋友，還可以跟班里男孩成為朋...
13歲
想法
我家小一時(shí)班級(jí)有個(gè)女孩把所有孩子拉著一起玩，我娃就自己找別的班熟悉孩子玩。小區(qū)里孩子也可以一起玩。慢慢的朋友就多起來(lái)了。陌生的地方也會(huì)主動(dòng)和其他小朋友聊天玩耍。

孤立是父母的想法，孩子有強(qiáng)大的內(nèi)心，從不會(huì)覺(jué)得孤立她自己會(huì)有方法找到朋友。我們做好引導(dǎo)就行。有一些吸引別的孩子的地方:唱歌好，或者彈琴好，有很多書(shū)可以借給小朋友，和小朋友們聊自己知道的好故事，學(xué)習(xí)成績(jī)好。媽媽多給同學(xué)家長(zhǎng)曬曬自己教育娃成功的一面，影響同學(xué)家長(zhǎng)們主動(dòng)帶娃來(lái)找你娃玩。嗯好多方法？
6歲
15歲
想法
建議先找老師反應(yīng)情況，當(dāng)然也要跟孩子溝通到位。

看看老師能不能把她們的座位加以調(diào)整，能夠更加容易的融入。

還有，就是給孩子做一些心理建設(shè)。因?yàn)橛袝r(shí)候外部環(huán)境不是輕易能夠改變的，那就要引導(dǎo)孩子怎么積極健康的看待這種事情。

像你家孩子在家罵某某如果頻繁的話，就要注意孩子是不是心理已經(jīng)有些偏了。

如果孩子身上有閃光點(diǎn)，或者哪些方面比較強(qiáng)，周圍的孩子早晚都會(huì)跟近她的。如果不能，自己在班級(jí)里學(xué)習(xí)時(shí)不受打擾不也挺好的嘛。這個(gè)需要多方位的看待這個(gè)事情。只要那些孩子不上升到體力傷害就...
9歲
想法
這方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，僅是個(gè)人想法。感覺(jué)對(duì)孩子影響挺大，不然孩子不會(huì)說(shuō)不想上學(xué)。

先做好孩子的心理疏導(dǎo)，認(rèn)可和認(rèn)同孩子的境遇。

然后和孩子具體問(wèn)題具體分析，不是A幼兒園還有四個(gè)嗎？這四個(gè)也可以組成自己的小團(tuán)體呀。另外，不是B幼兒園女生針對(duì)A幼兒園女生嗎？是針對(duì)他們四個(gè)，還是只針對(duì)樓主家女兒。

我覺(jué)得樓主可以和A幼兒園的其他三位家長(zhǎng)聊聊此事，他們的女兒回家怎么說(shuō)。

其次，引導(dǎo)孩子自我剖析，一般來(lái)說(shuō)，性格內(nèi)向，不善言談的孩子更容易被排擠孤立。另外，我隱約覺(jué)得以幼兒園名義孤立排擠...
15歲
想法
這么小就會(huì)孤立人了？

方法很多:

1.與男生玩，現(xiàn)在這么大不分男女，都會(huì)玩抓人。

2.利誘，帶一下漂亮的筆橡皮本子，送周圍同學(xué)。

3.與家長(zhǎng)建立友情 就是放學(xué)后約著小朋友一起玩。

4.組織排隊(duì)，春暖花開(kāi)，可以野餐游園排隊(duì)，也可以拉近感情(但需要家長(zhǎng)斟酌一下邀請(qǐng)哪些同學(xué))

5.孩子自己需要更開(kāi)朗，需要家長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)。

6.短期帶一些現(xiàn)在正喜歡的書(shū)到學(xué)校打發(fā)時(shí)間，也可以與同學(xué)交換,增進(jìn)感情。
13歲
想法
如果很嚴(yán)重，最好跟老師反映一下，看看老師的看法，建議，用事實(shí)說(shuō)話，把你家的情況說(shuō)出來(lái)，談?wù)勀阕约旱南敕ǎ蝗绻谀愕慕邮芊秶鷥?nèi)，可以先和孩子談?wù)?，看看能不能從其他方面入手，改善同學(xué)之間的關(guān)系，你也可以和聊得來(lái)的同學(xué)媽媽拉個(gè)小群，平時(shí)沒(méi)事，一起帶娃出來(lái)玩玩，孩子間多多交流，熟悉了自然就會(huì)好很多，最后我想說(shuō)的是，學(xué)校還是以成績(jī)?yōu)橥酰M量提高自己孩子的成績(jī)，不管你承不承認(rèn)，有時(shí)候成績(jī)好了，孩子在同學(xué)間的威信自然就上來(lái)，老師也會(huì)略有偏愛(ài)，自然會(huì)解決一部分問(wèn)題，雖然過(guò)于功利，但這就是現(xiàn)實(shí)...
12歲
想法
問(wèn)問(wèn)娃喜歡和誰(shuí)玩，然后讓她主動(dòng)去找她一起玩，我家也是二年級(jí)，小姑娘要主動(dòng)一點(diǎn)兒，會(huì)收獲友誼的
8歲
想法
女孩子之間就喜歡搞這些有的沒(méi)的的。被排擠的，先找找自身問(wèn)題，有的就是吵架了就搞這些，或者她們之間有什么矛盾什么的，找到問(wèn)題的根源才能解決問(wèn)題。我記得小學(xué)初中時(shí)候班上就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)也就兩個(gè)女孩之間鬧矛盾搞排擠拉幫結(jié)派的，初中就是那個(gè)女孩本身的確不太愛(ài)招人喜歡，說(shuō)話的語(yǔ)氣，大家自然而然就遠(yuǎn)離了。
脈脈不得語(yǔ)
脈脈不得語(yǔ)
2013