匿名花友
發(fā)布于 2024-06-13

學(xué)習(xí)方法

#學(xué)習(xí)方法# 學(xué)霸同樣需要努力,同樣會非常努力,他們的學(xué)習(xí)效率比你高,做的題目比你多,學(xué)習(xí)方法比你先進,各方面都比普通人強。更不要低估聰明人的頭腦,他們知道年輕時更要努力學(xué)習(xí),把任何一家事情做好必須要投入時間,甚至?xí)S持這樣的習(xí)慣到大學(xué)階段。簡單來說,就是三大要素,“天賦、習(xí)慣、努力。

天賦只能決定上限,但下限怎么樣,完全可以由自己和家庭共同努力來把握。
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推薦閱讀

17歲
想法
我對孩子“大吼大叫”的本質(zhì)原來是無計可施
讀了太多的育兒書,也不一定能養(yǎng)成一個優(yōu)秀的兒子;
讀了情緒管理和冥想,遇到有些事情還是會大喊大叫;
一直堅持學(xué)習(xí)閱讀,也不一定能好這一生;
直到和北大學(xué)霸做了那次訪談活動,我才明白自己是做了太多無用功。
認識比自己優(yōu)秀的人,不斷提高自己的認知能力!思路決定出路呀!就比如學(xué)霸侃侃而談高考的四九法則:即考點里的40%??肌⒈乜碱}型,分數(shù)占到了高考卷的90%。
比如數(shù)學(xué),有259個核心考點,120個??急乜碱}型,每個題型2-3個變式,共443道題目,卻占高考卷140分左右的分值...
11歲
想法
費曼學(xué)習(xí)法的日常應(yīng)用 有個老師跟我說,她觀察到那些上課時積極回答老師提問、樂于思考和表達、喜歡與同學(xué)交流的娃通常學(xué)習(xí)成績較好。這些娃往往學(xué)習(xí)起來更為輕松。而與之形成對比的是,許多平時更加刻苦努力的娃在同一條件下成績卻不如他們。甚至有些非常勤奮的娃到了高中階段成績反而下滑。

我們家娃的數(shù)理化生知識基本都是他自己自學(xué)的,從小到大,不管看了什么書,看了什么紀錄片,上課上了什么,都特別喜歡把家里每個人教會,甚至外婆也不能“幸免于難”。

等到三年級時,我發(fā)現(xiàn)他語文復(fù)習(xí)基本不需要書本,“憑空”就可以把重點...
6歲
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科學(xué)這門課不是死記硬背,而是探索世界的有趣旅程,可以用探究式學(xué)習(xí)方法“玩中學(xué)”,在玩中建構(gòu)科學(xué)知識體系。

不妨這樣試試:先梳理錯題,從錯題里找“坑”,是概念理解不深,還是考試時沒仔細讀題。

比如科學(xué)里的實驗原理、自然現(xiàn)象成因,光背不行,得結(jié)合生活實例,像講植物蒸騰作用,就聯(lián)系給綠植澆水后葉子上的水珠,理解會更透。

還可以多做“情景化”練習(xí),把知識點放進具體場景題里,鍛煉知識遷移,慢慢就能把背的知識靈活用起來,科學(xué)成績也能往上提啦 。#學(xué)習(xí)方法# #科學(xué)課程# #數(shù)理化啟...
13歲
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娃的閱讀速度嚇死人 初中了,閱讀時間沒有多少了。這三本書,我跟她說了,只能周末看看,而且還得縫隙時間才能看,不能大片時間閱讀。
沒想到上個周末,兩天時間,她看到第三本,差一點點就看完了。
我實在無語,說了句,“如果你學(xué)習(xí)上有這看小說的這股力氣,怕是早就年級第一了吧。”
因為周末晚上我還是九點半給她關(guān)燈,我不知道她閱讀速度怎么這么快。
最近,初一,娃的學(xué)習(xí)發(fā)生很多巨大改變,也希望這套書,能激勵她早日找到適合她的學(xué)習(xí)方法。#學(xué)習(xí)方法#
6歲
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運動好的孩子,學(xué)習(xí)真的不好嗎? “愛運動的孩子學(xué)習(xí)都不好”,這說法像一根刺,扎在不少運動能力突出孩子家長的心上。當自家孩子在運動場上活力滿滿、閃耀光芒,可學(xué)習(xí)成績卻讓自己揪心時,焦慮自然隨之而來。但這個 “定論”,真的站得住腳嗎?

先拆穿這個錯誤認知的 “偽邏輯”。運動和學(xué)習(xí),本就不是非此即彼的對立關(guān)系。從生理角度看,運動能促進大腦分泌多巴胺、腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子,這些物質(zhì)就像大腦的 “活力劑”,助力神經(jīng)元連接,提升專注力、記憶力和思維敏捷度??纯茨切w育明星,比如谷愛凌,在滑雪賽場大放異彩,學(xué)習(xí)上也能考...
11歲
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自主性是數(shù)學(xué)的皇冠(轉(zhuǎn)自家衛(wèi)老師) 提到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),大家很容易想到智力天賦。這樣的字眼有很多說法,說數(shù)學(xué)需要天賦,其實是反過來的,是數(shù)學(xué)好的人,看起來很有天賦。你把邏輯關(guān)系對調(diào)一下,不是因為其中的竅門,不是因為有了天賦,所以數(shù)學(xué)才好的,而是因為努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以變得腦袋靈光做事,有條理思考問題邏輯性強,而且比較細心,顯得智商很高。

我本人從小到大都被班稱作為數(shù)學(xué)天才,現(xiàn)在也是一個數(shù)學(xué)老師,連我自己都認為自己智商很高,但其實我智商只有一百零八,只有我本人才知道我是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,完全跟天賦沒有關(guān)系,但是我能明顯...
11歲
想法
再談超前學(xué) 如果娃本學(xué)期內(nèi)容輕松駕馭,對新知識接受度好,一點就通,還能在高效學(xué)完以后順利通過同級別檢測,那必然要超前學(xué),這里超的是學(xué)校大綱的統(tǒng)一進度,并沒有超娃自身的能力,那么超幾個學(xué)期都很正常,多多益善。

如果娃本學(xué)期知識學(xué)的還不錯,但新知識接受程度一般,學(xué)新知識效率也一般,需要多次講解,才能勉強通過新內(nèi)容的檢測,那一般只需要假期預(yù)習(xí)下一學(xué)期或者下一學(xué)年。

以上這兩類娃的占比大概是1比8。

第一類娃一直在找天花板,但如果知識螺旋上升,且抽象思維能持續(xù)發(fā)展,理論上是可以一直超前的。...
從P人到J人的轉(zhuǎn)變:娃終于開始愿意自己做計劃了 好久不更了,這一年放手讓娃按照小學(xué)前五年家長給的安排來給自己做計劃,無奈娃一直自詡P人不做計劃而不愿意做,我嘗試了好多次,迫于我的催促和壓力不得不做的計劃最后只落得一個空計劃沒有執(zhí)行。

好在她目前有好奇心去了解最近流行的學(xué)習(xí)方法,還有點小癡迷腦科學(xué)的研究,上周日終于開起了她主動做的期末復(fù)習(xí)計劃,期待一下這個計劃的完成,先完成再完美吧。我說笑她,終于要從P人到J人的轉(zhuǎn)變了。#學(xué)習(xí)方法#
以下是一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,希望對花友有所幫助:

1.?制定計劃:制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),有助于提高學(xué)習(xí)效率。
2.?善于總結(jié):定期總結(jié)所學(xué)知識,構(gòu)建知識體系,這有助于加深對知識的理解和記憶。
3.?多種學(xué)習(xí)方式結(jié)合:嘗試不同的學(xué)習(xí)方式,如閱讀、聽講、實踐等,以找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4.?積極思考:在學(xué)習(xí)過程中,要積極思考,多問問題,嘗試從不同角度理解知識。
5.?善于歸納:將相似的知識點進行歸納,找出它們的共同點和差異,這樣可以幫助你更好地...
匿名花友
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推薦一本色彩科普
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《色彩書》從色彩的作用、色彩的視覺原理、色彩的調(diào)制、色彩的文化意蘊等多個角度全方位介紹色彩知識,并采用超多互動的模式設(shè)計本書。作為科普書,《色彩書》也蘊含著豐富的知識點,涉及到物理、生物、心理、腦科學(xué)、天文、社會學(xué)等各個領(lǐng)域,比如顏色的由來以及提煉方式,色彩原理以及色彩在生活中的應(yīng)用等。在講解牛頓的色彩組成實驗時,就采用了模擬情景的抽拉卡片模式,本來很復(fù)雜的原理,一個小實驗就輕松搞定了。
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