小帥的老爸
2023 2016
發(fā)布于 2025-03-11
考p出于啥目的?若是無具體的實(shí)在的功利目的,建議還是沒有必要準(zhǔn)備。
就現(xiàn)在這個(gè)階段這個(gè)年齡,還什么考p啊,考p不得聽說讀寫啊。家長(zhǎng)就算功利心。也得以高考為目標(biāo),過個(gè)p其實(shí)也就是家長(zhǎng)自我感動(dòng)而已,p用沒有!
就你娃現(xiàn)在的水平,老老實(shí)實(shí)的拉聽力(閱讀能拉就拉),現(xiàn)在也raz.g了 橋梁書也能上了,趕快看橋梁書初章動(dòng)畫片等,理解后使勁聽,每時(shí)每刻的聽。他這個(gè)階段唯一重要的事情就是聽力,聽力第一位,其他的都是次要的。
要不過了這段時(shí)間,上了初中時(shí)間緊,認(rèn)知提高簡(jiǎn)單的低幼又不愿意學(xué),到時(shí)候你更傻眼!
那個(gè)raz這個(gè)階段對(duì)你們家娃沒有多大用了,raz有幾個(gè)是拿來單獨(dú)聽的。若是僅僅看學(xué)本質(zhì)上還是是閱讀。人家娃都是聽力先行了再用raz 提高閱讀,別跟著人家學(xué)個(gè)皮毛。最終害了自己孩子的時(shí)間。
都已經(jīng)有大量基礎(chǔ)了,橋梁書、初章……走起 可以先邊聽邊看書(或者看動(dòng)畫片),把不會(huì)的詞匯搞懂,然后扔掉書或者關(guān)閉動(dòng)畫片使勁聽聽力。一直聽的非常熟悉了,再去下一本。如此循環(huán),就算練不成九陽神功,也能有武當(dāng)峨眉派水平了!
怕就怕又是背單詞又是搞拼寫又是搞口語,最后連九陰白骨爪也搞不到了,最終成為聾啞英語!
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6月前
加貝一月 贊同
我們情況和這位一樣,就是我們?nèi)昙?jí)。感覺RAZ讀到I了,實(shí)際上僅僅聽音頻看橋梁合適,動(dòng)畫還是小豬佩奇?,F(xiàn)在像這位家長(zhǎng)說的,一會(huì)自拼,一會(huì)輸出,感覺混亂的,又動(dòng)畫,又外教的。沒主心骨的前進(jìn)著。
6月前
加貝一月 贊同
其實(shí)關(guān)于外語學(xué)習(xí)研究,美帝國(guó)主義的科學(xué)家已經(jīng)給我們指明方向了。學(xué)校不信可以理解,機(jī)構(gòu)推口語推自拼推新概念也可以理解,畢竟人家為了賺錢。你說家長(zhǎng)就不能信美帝國(guó)主義的科學(xué)家給說的嘛。這個(gè)階段英語就只有一件事,那就是聽力。
聽說讀寫同步推進(jìn)那個(gè)就是扯淡,老老實(shí)實(shí)拉聽力就行了。聽力起來了跟著閱讀也就起來了,就中國(guó)人認(rèn)識(shí)漢字的能力,沒有自然拼讀照樣閱讀無礙。
至于口語寫作哪些,等你娃有能隨便聽的能力的時(shí)候,你讓他上個(gè)外教課,絕對(duì)是侃侃而談,而不是現(xiàn)在上外教就會(huì)yes no,蹦單詞的水平!
4月前
3年級(jí)零基礎(chǔ)可以跟讀RAZ吧
4月前
微笑8302934425 3年級(jí)零基礎(chǔ)可以跟讀RAZ吧
雖然外語學(xué)習(xí)要比母語學(xué)習(xí)更復(fù)雜,但是用母語來類比,大方向肯定是沒有問題的,尤其是兒童。
你用類似母語學(xué)習(xí)的角度思考思考下,無論三年級(jí)還是一年級(jí),英語零基礎(chǔ),我們就可以認(rèn)為他是英語0歲,我們想想漢語0歲的時(shí)候我們要求孩子跟讀嗎?我們要求孩子背誦嗎?孩子在漢語0-2歲過程中干什么事情?
絕大部分時(shí)間就是在豎著耳朵聽和用眼睛看觀察,來理解周邊人說的漢語的意思。
一般1-2歲就可以聽懂很多意思了,在這個(gè)過程中你要求他一遍又一遍的朗讀跟讀甚至寫字了嗎?
其實(shí)明白這個(gè)道理就應(yīng)該知道什么可以干,什么是瞎扯了。
2月前
感謝這么細(xì)致的回復(fù),受益匪淺!幾個(gè)月前付諸了一些行動(dòng),比如全力拉聽力,先是聽小豬佩奇1-2季,然后看動(dòng)畫片,西游記、火箭女孩、羅賓漢,然后反復(fù)裸聽音頻,聽力進(jìn)步很大,現(xiàn)在看紅魔法有些吃力,嘗試幾次自主閱讀,如神奇書屋 狗狗神探都不成功,現(xiàn)在只能讀西游記,想請(qǐng)問接下來要主攻什么?要如何才能閱讀入章?期待回復(fù)~謝謝
2月前
mmzkitty 感謝這么細(xì)致的回復(fù),受益匪淺!幾個(gè)月前付諸了一些行動(dòng),比如全力拉聽力,先是聽...
小狐貍分級(jí)動(dòng)畫片若是喜歡就一部一部的按照分級(jí)來逐步推進(jìn)啊。
動(dòng)畫片喜歡看就使勁看,使勁聽。
神奇樹屋藍(lán)思500多,閱讀有點(diǎn)難正常。難了若是喜歡就推進(jìn)。不愿意就放棄,沒有哪種材料是必須的。另外現(xiàn)階段閱讀還是不用著急,選擇難度再低點(diǎn)的章節(jié)書或者橋梁書慢慢推進(jìn)啊,邊看邊聽,先猜測(cè)再查詢講解。喜歡就多聽,不喜歡就過。這個(gè)階段的書也很多啊,第一圖書館第二圖書館 國(guó)家地理 i can read 等。
基本原則就是找到喜歡的感興趣的使勁推進(jìn)就好了,聽力優(yōu)先,閱讀能跟多少就跟多少,別焦慮閱讀。
2月前
mmzkitty 感謝這么細(xì)致的回復(fù),受益匪淺!幾個(gè)月前付諸了一些行動(dòng),比如全力拉聽力,先是聽...
好,感謝再次細(xì)致的指導(dǎo)!我好好理解一下再給娃實(shí)踐貫徹:就是選擇喜歡的內(nèi)容拼命拉聽力,使勁看使勁聽,閱讀降維能拉多少拉多少
1月前
謝謝,那還是用動(dòng)畫拉聽力+閱讀分級(jí)+后期上教材
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匿名花友
想法
又不是明天就高考,那么著急做什么呢?而且,我覺得這個(gè)進(jìn)度很好了?。∵€要怎么快速才算快?又讓那些認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)聽、學(xué)了好多年的小朋友情何以堪?語言本來就是慢慢積累的,花多少時(shí)間出多少效果的科目,現(xiàn)在四年級(jí)估計(jì)也只能是見縫插針的擠時(shí)間學(xué)吧?換個(gè)位置,你是零基礎(chǔ)的孩子的話,你自己又能達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)速度?唉??,感覺是家長(zhǎng)太急了!
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5歲
11歲
想法
當(dāng)然要堅(jiān)持,相比高考的目標(biāo),四年級(jí)還很年輕。
可以分析自己的現(xiàn)狀和目標(biāo),孩子的配合程度,合理設(shè)置學(xué)習(xí)計(jì)劃。要不要小升初,如果不要,可以多花點(diǎn)時(shí)間在英語上,利用一年的時(shí)間快速拉到章節(jié)書水平。
按照聽說讀寫的順序,同時(shí)開始,但是按順序排列優(yōu)先度,因?yàn)榇笸尴鄬?duì)認(rèn)知能力較強(qiáng),解決完孩子的配合度,就開始具體執(zhí)行量化每日目標(biāo)。
讀什么聽什么,保證質(zhì)和量,牛津樹也可以一直爬上牛九,轉(zhuǎn)raz G,以此為主線爬升,遇到難關(guān),平行橫向拓展其他書目,razk之后可以聽章節(jié)書。
razH開始做qui...
1 5 2
9歲
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看了題主回復(fù),是想在六上過pet。帶入想了一下,如果是我,以六上pet通過為目標(biāo),從今天開始算,最大限度拉長(zhǎng)時(shí)間,大概有22個(gè)月去準(zhǔn)備。

首先,最能提分的兩個(gè)part是寫作和口語。寫作分email和article或story,可以從劍少二級(jí)寫作題開始練,達(dá)標(biāo)之后劍三、ket、pet逐步進(jìn)階??谡Z亦然。

其次,閱讀和聽力功夫在平時(shí)。泛讀、泛聽必不可少,精讀、精聽也要加上。同樣地,題目可以從劍少開始,逐步上難度。

如果基礎(chǔ)薄弱,可以嘗試今年10月考劍二或劍三,明年4月考ke...
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8歲
10歲
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飯要一口一口吃
記得剛來小花生的時(shí)候回答過類似的問題。

家長(zhǎng)需要調(diào)低目標(biāo),以目前的水平六上考K努努力可能性較大,而考P則難度過大,可能性太低。

如果不調(diào)低目標(biāo),不實(shí)際點(diǎn),會(huì)繼續(xù)走彎路。之前走的彎路就算白走了。

無論采取何種路線,英語都不可能速成。追求速成本身就違反語言發(fā)展規(guī)律,陷入了誤區(qū)。

剛開始還沒搞清楚題主的目標(biāo)是過PET,看描寫我還以為是讀到RAZ P。還想著我閨女就是一上從RAZ G讀起,現(xiàn)在二下到RAZ P。雖然四五年級(jí)不像低年級(jí)那么時(shí)間充裕,但好在學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),配合度高...
11歲
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讀raz或者任何分級(jí)讀物最終目的是什么?如果為了考試成績(jī)高,刷配套習(xí)題效果更快。如果是想提高英語閱讀能力,那快速進(jìn)階囫圇吞棗效果不佳。
有時(shí)慢即是快,打好基礎(chǔ),扎扎實(shí)實(shí),一路往前讀??煲恍┻M(jìn)階,短時(shí)間內(nèi)量就要大,頻率快。
匿名花友
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利用碎片時(shí)間多聽多讀,堅(jiān)持 起步晚是劣勢(shì),但大娃理解能力強(qiáng)是優(yōu)勢(shì)啊。四年級(jí)了數(shù)學(xué)語文也很重要,時(shí)間分配特別難。把刷牙吃飯洗澡散步等時(shí)間都用來聽音頻,每天再加半小時(shí)以上分級(jí)閱讀(每天五本以上快拉進(jìn)度),疊加背默單詞,逐步過渡到橋梁書,應(yīng)該會(huì)有很大收獲!但是要調(diào)低預(yù)期,目標(biāo)不能定得太高,慢慢來,關(guān)鍵是堅(jiān)持下去。
17個(gè)月
9歲
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堅(jiān)持是通向開竅的畢竟之路,什么時(shí)候開始都不晚。只要有進(jìn)度,并且肯堅(jiān)持,就一定能上道。每個(gè)孩子的情況不同,不用跟別人比,和自身去比,每一點(diǎn)進(jìn)步都是值得肯定的呀。可能大童啟蒙一開始難度會(huì)大一些,畢竟已經(jīng)母語強(qiáng)勢(shì)了,但是后期可以聽說讀寫一起上啊,接受能力強(qiáng)了,有潛力的。
英語是必修必考,而且中考高難度還會(huì)逐年提升,題材越來越貼近原版語料?誰敢說放棄?除非打定主意不高考了!
起步晚,跟身邊牛娃比感覺挫敗很正常!但是這不是糾結(jié)和放棄的理由吧。有這糾結(jié)的功夫,不如去提升認(rèn)知,跟大拿取經(jīng),科學(xué)規(guī)劃,爭(zhēng)取事半功倍才是正途!
9歲
想法
多花時(shí)間,羅列下每天花在英語上多少時(shí)間。
那些快速進(jìn)階的小朋友在小的時(shí)候可能一天要花上6-8個(gè)小時(shí)在英語上,所以你想快速進(jìn)階,那需要排一下每天究竟還能花多少時(shí)間在英語上。基本上英語還是個(gè)體差異不大的一門學(xué)科,主要就取決于所花的時(shí)間。
O33
12歲
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二下開始,兩年,到G,確實(shí)有些慢,火太小了,不過娃現(xiàn)在四年級(jí),各科作業(yè)開始多了,平衡時(shí)間是關(guān)鍵,各種零碎時(shí)間利用起來聽,每天固定時(shí)間閱讀,這個(gè)階段最好兩套分級(jí)一起上,大孩子如果好好配合,進(jìn)步起來也是很快的