夏果子

2018

發(fā)布于 2021-08-11 · 圖片3

海尼曼

. 海尼曼分級打卡          137天

開始將GK70本列入書架供娃隨意挑選看
只剩下D級以上的，有難度

?GK已完成6刷
隨機
         
?G1

有點難度

 ?娃每天會自己挑想看的
  ?G2
 2本

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語言掌門人

4年前

很棒，一起打卡。

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夏果子

4年前

語言掌門人很棒，一起打卡。

嗯，一起堅持?！

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推薦閱讀

一點一點一點

8歲

14歲

想法

day52
今天哥哥合唱團后，六點已經(jīng)完成幾乎所有學校作業(yè)，所以，晚上哥哥讀raz《古文觀止》的時候，媽媽踏踏實實陪心薈讀書。
先讀kipper
之前牛津樹有一段時間沒有堅持，昨天讀了十幾本，有新有舊，今天繼續(xù)復習。
牛津樹外，讀海尼曼，媽媽想帶心薈一起讀，心薈拒絕。于是沒有糾纏，聽就聽吧，先積累聽力詞匯也是好的。
斑馬英語，學習三個單詞。
斑馬思維
今天學習初步的建構(gòu)數(shù)字模型，心薈自己聽，大概是十可以由：19-28-37-46-55組成。心薈自己學完，做課后作業(yè)，一邊做一邊...

閱讀習慣培養(yǎng)

2 收藏評論

落在屋檐的小雨滴

8歲

想法

#是日小雨的安靜時刻#
今天早上沒有進行任何親子閱讀，因為我和小雨爸爸都忙著自己的工作，工作完還要準備午飯，所以大家都沒時間?？粗柟庹?，在陽臺鋪上瑜伽墊，給她放上幾本蟲蟲筆可以點讀的書，就這樣自己一個人打發(fā)了三十分鐘??

學習型家庭打造

3 2 評論

元泳懿

9歲

想法

四級沒過，怎么帶孩子走原版路線？

我過了四級，但是很多年之后，英語水平相當于歸零。我的啟蒙開始于娃出生以后，現(xiàn)在三歲了，開始輸出。

我經(jīng)過差不多兩年的摸索，通過學習和實踐，我現(xiàn)在的做法是，每天聽兒歌，挑熟悉的朗朗上口的兒歌開始，重復聽，反復聽。

2歲以后，有適當接觸視頻，也是鎖定一部分視頻視頻，反復看，每天看半小時。

還有就是進行英語分級閱讀，每天一兩本兒，長期堅持，如果不排斥點讀筆的可以使用點讀筆。

當然，我個人也有努力提高，每天學習兩句跟孩子說，我想我們這個年代的人差不多都學過幾天英語，簡單的句型...

1 2 評論

Jolin Lam

5歲

6歲

想法

6.19學習內(nèi)容
??閱讀??
今天總閱讀63本書
1?RAZa 25本
2??英文長句型讀物8本
3?復習海尼曼16本
4?托馬斯7本
5?中文繪本閱讀7本

??英語啟蒙聽音頻??
1?聽兒歌30分鐘
2?海尼曼音頻30分鐘
3?看動畫片Bing20分鐘

??國學??
重復朗讀唐詩三百首12首

每天晚上爸爸陪看動畫片…
用心記錄陪伴的每一天～Love you my boy.

0-3歲英語啟蒙

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成真媽lulumornin

8歲

14歲

想法

預約了十點半還書，堵車晚到了幾分鐘，隊友去停車，然后去新雅等位，我馬不停蹄給妹妹還書，借書，同時打發(fā)哥哥自己去中學部還書借書。
匆匆給妹妹挑了十本，再去中學部篩選了一下哥哥借的書，又補了幾本。全部弄完一刻鐘搞定??
吃完超滿足的早午茶，這會兒回到家兩娃已經(jīng)迫不及待看上書啦。

學習型家庭打造

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米蘇蘇吖

8歲

想法

RAZ分級閱讀階段性總結(jié)與回顧
G2階段結(jié)束，2021.02.06到2022.09.22，耗時19.5個月一路從C級別進階到P級別，沒什么秘訣就是堅持。

趁著國慶假期昨天晚上讓他做了AR測試，想看看閱讀水平咋樣了，結(jié)果在我意料之中，GE值達到4.4，藍思值635L，與目前所讀的RAZ Q級別還是非常匹配的。上一次做AR測試是今年的1月18號，當時所讀級別是RAZ L，測試出來的GE值是2.6，藍思值是25L-175L。

時隔8.5個月，可以看到閱讀能力提升還是蠻明顯的(只單論閱讀，口語和寫作不在討論范...

分級閱讀

2 收藏評論

豬兒寶

7歲

想法

8.29學習內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??海尼曼Gk. 5本
2??RAZaa 5本
3??幼兒英語分級閱讀3本
4??磨耳朵今天所有分級
5??sss
6??繪本7本
??國學??
1??古詩
2??繪本9本
??數(shù)學??
1??邏輯狗1頁
2??數(shù)獨1頁
??手工??
1??剪紙2頁
2??涂色2頁
3??折紙2也

??今天的內(nèi)容比較少，屬于老母親的自由日，但是睡前閱讀雷打不動，首先要當個自律的麻麻，才能教出更好的孩子！

學習型家庭打造

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圈圈Sophia

10歲

想法

大家的分級讀物都是怎么收納的？

快遞盒＋廚房櫥柜直角收納盒家里分級主要是RAZ，就以RAZ為例。
??分為三類：讀過的、正在讀的和還未讀的。
??讀過的：很早以前讀過的外包裝早丟了，只能拿各式大小差不多的快遞盒子裝起來摞著。盒子外面用馬克筆寫上上級別。牛津樹和海尼曼GK和G1也是這樣裝的。
后來買了一些廚房直角收納盒，裝RAZ長度稍微大了一點點，但是高和寬都正好。另外可以疊高高，摞在一起比較整潔，比快遞盒顏值高一丟丟。但是從M開始書變厚了，一盒一級別有些裝不下。好在新的這些我外包裝都沒丟，到時候直接裝回原盒。
為啥不賣掉？當廢品賣不...