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大公子
2017 2013
發(fā)布于 2019-03-02 
她要問的 就解釋，不問就不解釋，這個就像小寶寶學(xué)說話，你解不解釋？他反正都在聽，多次輸入，慢慢的就會有輸出一次，不輸入，直接想要有輸出，基本上不可能，適當?shù)慕忉屢矝]什么呀，可以加快孩子的印象，這個問題不用過多糾結(jié)
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推薦閱讀

13歲
想法
點讀筆用在英文啟蒙階段 我家應(yīng)該是在娃5-6歲的時候用過毛毛蟲點讀筆。
一開始是配著Highlights雜志用了一年（其實也不是每月按期看，印象中5歲頭上娃沒什么興趣，一年的雜志都拿到手了才下狠心在很短的時間之內(nèi)掃完）。
接著怕筆沒用處了，就買了一套Ordinary People Change the World（圖2），這套書還是很不錯的，娃來回聽了好多遍（當時這套書對于她來說是有難度的）。
同時期毛毛蟲筆的作用就是把我解放了，那個時候同一個故事（不管中文還是英文）娃都喜歡反復(fù)聽，用毛毛蟲筆我只用...
8歲
想法
覺得還是裸聽吧，畢竟癡迷動畫的例子不勝枚舉

我們家的娃八個月左右開始看繪本，起初是紙板書，類似小雞球球。使用嘰里呱啦磨耳朵。

一歲半左右開始接觸英語，會說話之前先會的英文字母及一些簡單的色彩、動物之類的單詞。后來開始用點讀筆，配合喜馬拉雅磨耳朵。

現(xiàn)在兩歲半，最近一直使用喜馬拉雅的142首慢速英文兒歌磨耳朵，經(jīng)常一邊玩一邊跟著唱。間或使用嘰里呱啦、斑馬、麥田的課程。

GOING TO THE FIREHOUSE 消防隊 Little Critter: Goin...
如何評估啟蒙成效這個問題挺難的，因為我也目前沒有測過他的成績 。我們是大概九十月份開始的英語學(xué)習(xí)，最開始用的是牛津樹家庭版，1~3級，然后她表現(xiàn)出了很大的興趣，后來我就買了培生預(yù)備級，然后Raz和然后和海尼曼，但是海尼曼目前還沒有開始讀 。培生的話音頻聽的比較多，培生的預(yù)備級分一二，呃，培生的基礎(chǔ)機也分一和二，然后培生的預(yù)備級，一和二看完以后基本上是天天都在聽音頻，所以他有的時候一本書里有三四個單詞，他能前面知道一個單詞后面基本上就能背下來了 。

但是至于他的聽力達到一個什...
只要兩件事，開始，和堅持 我家讀分級比較早，三歲半，但是小娃有小娃的好處，時間充足，讀的分級和心智比較配，但是進度慢，大娃的好處是進度快，不過上學(xué)后空余時間明顯少了，最難的是堅持吧，媽媽一定要有恒心。至于讀什么牛津樹raz都很好，如果時間精力有限，守住一套讀下去，也是很不錯的！
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7歲
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種一顆樹最好的年齡就是當下 八九歲開始原版閱讀，我覺得一點也不晚。因為這個年齡階段優(yōu)勢多。
第一，但凡能想到進行原版閱讀，是因為時間合理安排得開。這就好說了。鋪下心思開始努力。八九歲的年齡，更理解專注和努力的重要性。
第二，我認為，八九歲的娃，應(yīng)該單詞和閱讀兩手住。單純的原版繪本，可能對孩子來說理解起來太沒有意思。而章節(jié)書可能孩子詞匯量不夠。閱讀起來如果總有陌生單詞，可能阻礙閱讀興趣?？梢源钆涓哳l詞或者分級閱讀。兩部一起走。
第三，加大聽力輸入。其實最先打通的一定是聽力。我了解過一陣子一個教學(xué)理論。打通...
17歲
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熱乎的pet考試的成績我已經(jīng)做在了小升初的簡歷里了。簡歷有沒有人收，收了有沒有人看，不是我能決定的，我只能做到有沒有盡力而已。

一個考試含金量有多大，這很難講。國人多以有沒有用為標準做事，未免太功利化。而我又為何讓孩子去考呢?檢測一下而已，在學(xué)習(xí)的過程中看看學(xué)習(xí)的效果。

英語學(xué)習(xí)，我覺得除了要出國必須參加標準化考試，其他低齡的考試沒必要投入太多精力為了考試而考試。

18歲前的學(xué)習(xí)可能是為了高考，18歲后的學(xué)習(xí)呢?這才是更值得思考的問題。
10歲
12歲
想法
我們家是中班開始正式學(xué)sight words和phonics的。在此之前有兩年的英文繪本啟蒙。

sight words是根據(jù)一本練習(xí)冊慢慢學(xué)的。這本書超厚，學(xué)了一年才學(xué)完了1/4。不過，我本來也沒有太要求速度，邊學(xué)習(xí)邊鞏固，前面學(xué)過的都掌握了。

至于phonics，因為我從小沒有學(xué)過，這個是跟著網(wǎng)課學(xué)習(xí)的，老師教授得更專業(yè)一點。也是從中班開始，學(xué)了一年后基本上簡單的單詞能拼了。

P.S 我們家是慢熱的男孩，學(xué)習(xí)進度比較慢。
11歲
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自然拼讀的基本規(guī)則學(xué)起來是非?？斓模钪匾氖?6個字母本身的字母音，可以買一套自然拼讀的教材進行自學(xué)，比如牛津拼讀，學(xué)樂拼讀，蒲公英拼讀……同時看一些APP或者是動畫片，比如跳跳蛙，字母積木等……

掌握26個字母應(yīng)是第1步，第2步就是進行拼讀，最基礎(chǔ)的就是CVC，就是輔元輔，比如dog,cat……沒學(xué)過拼音的小朋友可能會出現(xiàn)，每個音都知道怎么發(fā)，就是不知道怎么湊到一起????我們家剛開始個把禮拜就是暈乎的，可以示范一個相近的音再讓他拼，比如示范big，再讓他讀dig……慢...
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8歲
想法
表情很激動呀，會重復(fù)動畫片里很多單詞句子，碰到聽不懂的單詞會一直問，比如我們看Sarah and duck. 聽不懂的單詞會一直問，hibernation什么意思呀？然后非常沉浸在里面，會模仿動畫片的場景，會被動畫片的情緒帶動
11歲
想法
首當其沖傾聽者 聽力材料幾乎就是傾聽者了，藍牙款！多買了一塊電池??，擴展了32的內(nèi)存卡，中文英文都在里面……在家就是外放，復(fù)讀功能也沒用過！?。≈苯硬シ牛。?！外出由于環(huán)境嘈雜嚴重影響效果，特意配備了蘋果ss3降噪耳機??……出門藍牙連接，聽起來很好??很舒服，估計夏天比較熱，但我們這里高原地區(qū)，夏天不會太熱，穿短褲的機會都沒有！堅持一下就涼爽了，冬天可以暖耳朵?。。?br/>買了喜馬拉雅的會員，聽得少，ipad上播放的時候感覺音質(zhì)不理想，也費電，就鏈接貓王嬉皮士紅色藍牙小音箱，或者直接連接家里羅蘭...
大公子
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