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2014
發(fā)布于 2024-10-20 
我家也是四年級(jí)，英語RAZ讀到U算是剛到高章，數(shù)學(xué)小學(xué)校內(nèi)的內(nèi)容已經(jīng)整完，還有一本卷子，刷完就準(zhǔn)備進(jìn)入初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了，奧數(shù)才開始四導(dǎo)。我們現(xiàn)在的情況也是英語和數(shù)學(xué)都不敢放松，娃的KET考晚了，今年暑假才考完，還打算明年考PET呢，奧數(shù)也是最近才有點(diǎn)兒起色。提主的問題其實(shí)可以英語數(shù)學(xué)兩手抓，小學(xué)校內(nèi)數(shù)學(xué)其實(shí)沒有多少內(nèi)容，如果孩子基礎(chǔ)還行，方法和路徑得當(dāng)?shù)脑?，一學(xué)期完全可以結(jié)束，然后接著學(xué)初中，同步學(xué)奧數(shù)，三年的話，安排好時(shí)間和節(jié)奏完全沒問題。
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1年前
方便加個(gè)好友嗎，給孩子學(xué)習(xí)找個(gè)伴??
發(fā)布

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13歲
想法
作為過來人我說說我的想法。就是別看小花生上牛娃這么多，要結(jié)合自己家娃。小學(xué)學(xué)完初中數(shù)學(xué)大部分這事兒真不是常態(tài)。我家娃5年級(jí)結(jié)束小學(xué)數(shù)學(xué)。自己還用洋蔥復(fù)習(xí)了一遍小學(xué)數(shù)學(xué)，然后開始的初中數(shù)學(xué)。我們初一數(shù)學(xué)學(xué)了三遍，為啥三遍，因?yàn)橐恢鄙喜涣穗y度。三遍過后上初一發(fā)現(xiàn)同學(xué)確實(shí)都提前學(xué)了，成績差異在是否上了難度。太早弄數(shù)學(xué)可能娃大腦發(fā)育沒到，上不了難度就會(huì)反復(fù)弄，一意孤行趕進(jìn)度的話其實(shí)最后也剩不下啥。目前你娃在中章還沒上高章。停了英語去搞數(shù)學(xué)沒搞上去的話浪費(fèi)了時(shí)間英語又沒拔上去，兩個(gè)都耽...
20 17 6
10歲
想法
同4年級(jí)供你參考。我們?nèi)虾僖呀?jīng)過了PET，準(zhǔn)備4下FCE（目標(biāo)優(yōu)秀），如果順利英語保溫全力攻數(shù)學(xué)（語文繼續(xù)靠閱讀積累）。4年級(jí)已經(jīng)開始切入奧數(shù)（淺奧），1-3沒有學(xué)過奧數(shù)但是一直有思維拓展和校內(nèi)稍稍拔高。
個(gè)人覺得英語如果想初高中完全不操心，F(xiàn)CE是最低水平。聽說就算過了P，初中也依然要花時(shí)間，那何必呢。
8歲
10歲
想法
作為同四年級(jí)小朋友的家長談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法。

在我看來，英語RAZ刷到P，聽讀中章，相對(duì)于校內(nèi)是有了一定的優(yōu)勢(shì)，但還在山腰上。這個(gè)階段，不進(jìn)則退，仍需踩油門，達(dá)到聽讀自由，才能考慮保溫。

數(shù)學(xué)方面，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么呢？孩子的水平怎么樣，校內(nèi)吃不飽嗎？奧數(shù)傳統(tǒng)是三年級(jí)開始學(xué)習(xí)，四年級(jí)切入，既要學(xué)奧數(shù)，又要超前學(xué)初中，孩子能承受嗎？奧數(shù)95%+都是陪跑。如果沒有擇校的需要，真的沒必要把所有的時(shí)間都砸在這上面。不同于英語，數(shù)學(xué)也不是砸時(shí)間就能學(xué)出來的，比較看天賦。

綜上，可以在...
14歲
想法
學(xué)會(huì)取舍 的確如樓下的花友所說，做任何規(guī)劃都要基于娃的條件。

如果娃校內(nèi)數(shù)學(xué)長期保持在95分以上，可以考慮提前學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)。娃剛進(jìn)入4年級(jí)，4-5 年級(jí)是小學(xué)數(shù)學(xué)最難的階段，如果這兩年長期數(shù)學(xué)測試都是 95分以上，則可以考慮提前開始學(xué)初中，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)我更建議是借助機(jī)構(gòu)，一是進(jìn)度有保證，二是專業(yè)有保證。
我們是5升6暑假開始在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)，因?yàn)橥匏诘陌嗉?jí)是頂級(jí)班型，所以初中數(shù)學(xué)教授難度也大，娃也能夠接受。所以回歸到我說的第一句話，要基于孩子。
3 1 2
11歲
想法
英語這句不甘心，說到心坎里，特別理解。
我想是定一個(gè)目標(biāo)，想要在哪個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)結(jié)束英語，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)學(xué)。時(shí)間倒推去執(zhí)行。
我們英語可能只能堅(jiān)持到五年級(jí)結(jié)束，六年級(jí)一開學(xué)，后面就閱讀跟不上了，一周一節(jié)的外教課吊著。寒暑假多一些時(shí)間在英語上。
匿名花友
想法
英語數(shù)學(xué)并不沖突??！可以同時(shí)抓。并且，四年級(jí)是語言爆發(fā)期，英語不能放下。這個(gè)年齡段的孩子理性思維也正在行成，規(guī)律地學(xué)習(xí)奧數(shù)，未來會(huì)感謝現(xiàn)在的你的！
所以，兩手都要抓，而且兩手都要硬！這是拼命卷的一伙人。佛系的呢可以隨意，隨意就好。人生很長，是金子總會(huì)有閃光的時(shí)候！
10歲
14歲
想法
想要的有點(diǎn)多，起步有點(diǎn)晚 按照題主的目標(biāo)來說，小學(xué)想學(xué)完初中數(shù)學(xué)，英語要聽讀自由。
那么對(duì)于優(yōu)質(zhì)普娃，按我的理解智商120-135吧，只能靠早起步來達(dá)成，而且要基本舍掉其他五花八門的興趣班。
數(shù)學(xué)可以提前，淺過一遍吧，別追求難度。自己啃教材，刷一本基礎(chǔ)練習(xí)冊(cè)，培養(yǎng)自學(xué)能力
11歲
想法
我家小朋友英語正式啟蒙比較晚，現(xiàn)在5年級(jí)了，英語也還在半山腰，但是這個(gè)年齡段數(shù)學(xué)思維拓展又必須加深了，跟樓主目前遇到的問題很相似。我們四年級(jí)時(shí)間分配是5(英)，3（數(shù)），2（中文閱讀）；現(xiàn)在5年級(jí)基本上是4（數(shù)）4（英），2（中）。
從四年級(jí)起，孩子只保留籃球課，其他的書法圍棋之類興趣班，都停掉了。目前看，時(shí)間勉強(qiáng)夠用。
匿名花友
想法
可行。
畢竟對(duì)于中高考而言，數(shù)學(xué)要學(xué)好，加深拓展提前都少不了，而英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容有限，學(xué)到了一定程度，丟幾年再撿起來或者臨時(shí)抱佛腳也容易。

學(xué)會(huì)“挖掘”而不是“培養(yǎng)”孩子的學(xué)習(xí)興趣。

基礎(chǔ)除了深度，還需要廣度，金字塔的高度和它底座的廣度密切相關(guān)。
12歲
想法
沒有必要，英語走上正軌后，每天花半小時(shí)讀一下英語讀物，碎片化時(shí)間聽英語聽力就夠了，不需要太多時(shí)間用在英語上，留給數(shù)學(xué)的時(shí)間還有大把，四年級(jí)的數(shù)學(xué)也沒有難出天際，學(xué)校課內(nèi)基礎(chǔ)打好了，課外只需拔高，家長重視一下就夠了！
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2014
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