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夏果子
2018
發(fā)布于 2021-07-14 · 圖片3

藝術(shù)啟蒙

20210714
近期愛(ài)涂鴉，隨時(shí)隨地畫(huà)，每天！
繪本無(wú)需安排，每天獨(dú)立閱讀10本

英語(yǔ)分級(jí)閱讀
?海尼曼
?牛津樹(shù)

益智
軌道
拼圖


英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)
今天無(wú)


文娛/
?無(wú)
?英文：牛聽(tīng)聽(tīng)/天貓精靈 童謠繪本
      中文：火火兔兒歌/貝靈

運(yùn)動(dòng)/戶(hù)外
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推薦閱讀

6歲
6歲
想法
?彩虹兔歡唱童謠，有沒(méi)有必要入?
??彩虹兔歡唱童謠??，已經(jīng)被媽媽們推爛了的書(shū)，真的是有它的道理，我家吞金獸其實(shí)從很早就聽(tīng)英語(yǔ)兒歌磨耳朵??了，而且我經(jīng)常自己分場(chǎng)合唱給她聽(tīng)，曾經(jīng)一度她都聽(tīng)不得中文兒歌，只要我一唱中文兒歌她就撇嘴開(kāi)始哭，一改回英文兒歌她就跟著節(jié)奏點(diǎn)頭扭屁股，老母親也無(wú)語(yǔ)的很！真的原本沒(méi)打算入的，一些super simple song對(duì)于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)耳熟能詳了，而且家里也有一些發(fā)聲書(shū)，她新鮮勁兒過(guò)去也就不怎么愛(ài)看了，可我還是入手它的原因如下??：
1?已經(jīng)入手了...
22個(gè)月
5歲
想法
最近，寶寶不愛(ài)看繪本，深深反思了一下。以前寶寶看繪本，能看一頁(yè)都覺(jué)得很驚喜。完全根據(jù)寶寶的興趣?，F(xiàn)在每天晚上下班，一逮到時(shí)間，就想讓寶寶來(lái)讀幾本繪本，然后寶寶翻到一半的，不行，必須讓媽媽念完，因?yàn)橐蚩?。因?yàn)橐蚩ㄟ@個(gè)信念，我發(fā)現(xiàn)寶寶小小年紀(jì)產(chǎn)生了抗拒感。
決定接下來(lái)的時(shí)間，只是真實(shí)記錄寶寶的閱讀，不再追求量，追求打卡數(shù)據(jù)。只是記錄麻麻日復(fù)一日的親子陪伴和閱讀的美好時(shí)光。寶寶的成長(zhǎng)之路很長(zhǎng)。尊重一顆充滿(mǎn)好奇與興趣的靈魂。陪伴著，引領(lǐng)著，絕不要求著，更不強(qiáng)迫著。
每天下班到家六...
14歲
想法
【專(zhuān)注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長(zhǎng)打卡 Day95

課程?專(zhuān)注力課程+兒童情商課程
工作?一天的課程

學(xué)生故事：【不要?jiǎng)幼雷印?br/>
事件：孩子在本次課堂上玩得很高興，中途雖然有些小狀況，但是也能夠聽(tīng)取老師的指令完成并且改正回來(lái)。在我們一起在桌子上進(jìn)行作畫(huà)的時(shí)候，孩子依然會(huì)說(shuō)別人抖動(dòng)桌子影響到他自己畫(huà)畫(huà)了，那老師已經(jīng)提前與孩子溝通過(guò)，如果覺(jué)得別人影響到老師已經(jīng)給他專(zhuān)門(mén)安排了一張小桌子，但是孩子不愿意去到小桌子，依然要在大桌子上。
提前告訴孩子，這樣子會(huì)發(fā)...
9歲
想法
部分借閱 我家坐公交10來(lái)分鐘車(chē)程的地方有市立少兒圖書(shū)館，藏書(shū)很豐富。
在娃幼兒園階段，借閱了大量?jī)?yōu)質(zhì)繪本，讓娃泛讀，培養(yǎng)閱讀興趣。
節(jié)省了大量銀子，感謝ZF！
其中有很多都是書(shū)店買(mǎi)不到的繪本。
現(xiàn)在進(jìn)入自主閱讀，開(kāi)始文學(xué)閱讀了。
自家買(mǎi)的書(shū)看得更多了。
有些書(shū)，值得反復(fù)看的，還是買(mǎi)了更方便。
7歲
想法
????6-12個(gè)月 親子互動(dòng) 習(xí)慣養(yǎng)成類(lèi)繪本

??什么？這是什么？/噓---??
這兩本一歲內(nèi)可以開(kāi)始看，尤其是第一本的小動(dòng)物一開(kāi)始是藏在里面的，會(huì)有捉迷藏被找到的驚喜感。第二本寶寶會(huì)說(shuō)話(huà)后只要你說(shuō)為什么他就會(huì)接因?yàn)椤??
??誰(shuí)的聲音？/蹦！??
第一本可以讓寶寶模仿各種動(dòng)物的聲音，最后的??有驚喜。??和《蹦！》同系列的是《哇！》，但我沒(méi)買(mǎi)，我覺(jué)得有點(diǎn)緊張感，里面的動(dòng)物突然跳出來(lái)，膽小的寶寶可能不喜歡，而《蹦》的趣味性更強(qiáng)些，還能一起蹦一蹦，寶寶會(huì)玩得很開(kāi)心。
...
7歲
想法
10.28學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
??第四天??
1??牛津樹(shù)8本
2??繪本10本
3??RAZ b 5本
4??聽(tīng)當(dāng)天分級(jí)
5??美國(guó)國(guó)家地理1本
6??蘭登二 1本
7??培生400上 1本
8??all aboard1本
9??汪1 1本
??海尼曼g1 2本

??國(guó)學(xué)??
1??磨耳朵 古詩(shī) 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本11本
??手工??
1??邏輯狗1頁(yè)
2??迷宮4頁(yè)
??數(shù)學(xué)??
1??階梯數(shù)學(xué)5頁(yè)
7歲
9歲
想法
用心澆灌 靜待花開(kāi) 解鎖繪本閱讀指導(dǎo)師新身份

繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記 Day1

2020的新目標(biāo) 繪本閱讀指導(dǎo)師
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到了毛丫老師的課程 了解到繪本指導(dǎo)師是現(xiàn)在一門(mén)新型行業(yè) 還有專(zhuān)業(yè)的證書(shū) 所以果斷毫不猶豫的去解鎖一下這個(gè)新身份 當(dāng)然 一方面作為二胎媽媽 想要給孩子們更加專(zhuān)業(yè)的繪本指導(dǎo) 能高質(zhì)量的陪伴親子閱讀 另一方面 想要提升自己這方面的專(zhuān)業(yè)技能 更能勝任現(xiàn)在的工作 也希望給其他家庭父母帶來(lái)指導(dǎo) 同時(shí)希望因?yàn)槔L本可以結(jié)識(shí)志同道合和同頻率的朋友...
10歲
書(shū)評(píng)
風(fēng)是什么顏色?
[比]安·艾珀 (Anne Herbauts) 著; 王妙?yuàn)?譯 / 貴州人民出版社
讀到“美術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意”，我馬上想到安·艾珀的《風(fēng)是什么顏色？》。剛開(kāi)始我讀這個(gè)書(shū)名還覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，為什么要問(wèn)風(fēng)的顏色呢？仔細(xì)看封面發(fā)現(xiàn)有鏤空設(shè)計(jì)的盲文。再看那個(gè)靜靜地閉著眼睛的孩子，才恍然大悟。

“看不見(jiàn)風(fēng)的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)它吹來(lái)了什么。聽(tīng)不到風(fēng)的聲音，只看到它吹走了什么。”讓我們跟著小巨人一起去尋找風(fēng)的顏色。

一路上，小巨人遇到什么，他就向什么提問(wèn)“風(fēng)是什么顏色？”在充滿(mǎn)詩(shī)意的回答中，我閉上眼睛，輕輕地?fù)崦鞣N紋路與質(zhì)感，我也感受一下風(fēng)的顏色。

在此特別說(shuō)明一下，這本書(shū)...
5歲
6歲
想法
【金子美鈴】 很喜歡金子美鈴的詩(shī)。
金子美玲童詩(shī)繪本(全四冊(cè)) [4-8歲]
特別是這套童詩(shī)繪本，插圖很有特色。

隨著孩子們長(zhǎng)大，共讀的樂(lè)趣漸生。
也許他們還沒(méi)那么完全理解，
但是希望能帶領(lǐng)他們一直保有好奇和童趣。
路漫漫，才剛起步。

但才第一次真正了解金子美鈴本人生平。真是唏噓不已。又是遇人不淑、婚姻不幸！
當(dāng)然有時(shí)代的原因。
但是女孩子們啊，要無(wú)比愛(ài)自己才是！
先愛(ài)自己，再愛(ài)他人。
有自己，才會(huì)有他人。

#生命教育#
8歲
想法
??3Y7M28D

1??上午叫叫魔法屋，復(fù)習(xí)課，情緒，身體部位的作用等
2??SSS兒歌繪本課
3??七田真N頁(yè)
4??洪恩識(shí)字復(fù)習(xí)
5??6??咕比——飛屋大冒險(xiǎn)，動(dòng)畫(huà)部分我覺(jué)得有些多了，步驟分得很細(xì)，和小熊美術(shù)類(lèi)似。今天玩的印泥pupu很喜歡，完成以后還想再來(lái)一張
夏果子
夏果子
2018