發(fā)布于 2019-05-15
我家男孩現(xiàn)在小一下,練琴一年多不到兩年,中間因?yàn)樾∫簧蠈W(xué)期無基礎(chǔ)入學(xué),鋼琴停了兩個(gè)月,小一下,今年四月初因?yàn)樯∽≡?,停了一個(gè)月,最近五一之后開始撿起來,繼續(xù)學(xué)習(xí),由于在家我實(shí)在吼的的厲害,娃哭的也是一樣的慘烈,就找他的鋼琴老師陪練,周日上午上課,周一到周三中午放學(xué)去上陪練課,一個(gè)星期三次,每次45分鐘。這是我家娃的基本情況。

我在說說我的情況,什么興趣愛好也沒有,不會(huì)畫畫鋼琴跳舞書法等等,但是對(duì)鋼琴有一種莫名的喜愛,覺得彈鋼琴很有感覺,以后撩妹也是可以用到的哈哈,所以就讓兒子學(xué)習(xí)鋼琴了,一開始我自己先買了個(gè)手卷鋼琴,從淘寶100買了個(gè)教程,練了一個(gè)月,發(fā)現(xiàn),非常的枯燥,真的堅(jiān)持不了,我就把手卷鋼琴束之高閣了。

兒子大班以后看到身邊的小朋友都在學(xué)樂器,我就帶孩子去琴行約個(gè)老師上課了,兒子很開心,因?yàn)殇撉倮蠋熡制劣譁厝幔退蠇屛疫@個(gè)河?xùn)|獅不是一個(gè)類型的,就開始了鋼琴啟蒙之路,一個(gè)星期保證六天練琴,每次四十分鐘—一個(gè)小時(shí)不等,雖然我沒有堅(jiān)持練習(xí),但是我還是堅(jiān)持看著兒子練習(xí)了,我是個(gè)把自己的痛苦嫁接給孩子的“壞媽媽”自己都堅(jiān)持不了,讓孩子去堅(jiān)持了,鋼琴課程越往后,需要的時(shí)間和精力就越多,兒子在練琴的過程中,眼淚也是越來越多,我知道是學(xué)的越來越難了,還有時(shí)間的不夠用,導(dǎo)致了他的意志力在寫作業(yè)時(shí)已經(jīng)用完,練琴就是一卡殼就崩潰哭哭哭,起初我還哄哄他,最后,他是彈一句哭一場(chǎng)了,我就繃緊臉不理他繼續(xù)讓他彈,每次看娃練完琴,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)小戰(zhàn)役,極大的破壞親子關(guān)系,我就反思反思反思…,看了好多說放棄的,可自己就是不甘心,不想放棄,心想著,本來就是讓他有個(gè)會(huì)彈的樂器,也不求著出什么成績,能夠以后帶帶我孫子孫女啟蒙也好,我和兒子商量說:“要不咱們放棄吧,不學(xué)了。”兒子說:“那別人都會(huì)一樣樂器,我不會(huì)怎么辦(這是我騙他的)”最終,兒子同意到老師那里練三次,其余幾天我看他練,把我解放出來。陪練一年多,我也摸著點(diǎn)孩子的脾氣,越鼓勵(lì)彈的越好,練琴就開心了,陪練一定要控制住脾氣,我就是這幾個(gè)月脾氣沒有控制好,導(dǎo)致孩子有點(diǎn)抵觸練琴,所以溫柔而堅(jiān)定是及其重要的,我家孩子屬于喜歡溫柔對(duì)待,慢慢拔高的,所以堅(jiān)持還是放棄,就看自家孩子是適合什么樣的套路,一起努力前行吧,能走多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn),語文數(shù)學(xué)英語運(yùn)動(dòng)那個(gè)能少花時(shí)間呢,不同的時(shí)間段,側(cè)重點(diǎn)不一樣。放棄還是堅(jiān)持,現(xiàn)階段,我選擇堅(jiān)持,未來是什么情況,再根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況決定吧
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17歲
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為啥堅(jiān)持?為啥放棄?那么,當(dāng)初又是為了啥開始的?

大部分時(shí)間還是做父母的沒有想明白就擅自為孩子做了主。從開始,到堅(jiān)持,最后放棄,好像總是父母們走著走著就迷失了方向。孩子們也是從順從到逆反,最后無論是功課忙,抑或是吃不得苦,都選擇了放棄。

我理想的可以堅(jiān)持下來的最好情況是這樣。一是學(xué)琴初期,父母有目標(biāo),有規(guī)劃,能堅(jiān)持,肯陪伴孩子一起學(xué)。二是孩子中期產(chǎn)生了興趣,建立了自信,有了自己的目標(biāo),樂于與父母分享自己的進(jìn)步。三是孩子在父母關(guān)注和欣賞的目光下,開始了自己獨(dú)立學(xué)琴之路。也就...
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14歲
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選擇讓大虎學(xué)習(xí)鋼琴,坦白講是受身邊朋友的影響。都說左右手觸動(dòng)大腦的不同區(qū)域,而左右手并用的人會(huì)相當(dāng)聰明。相信很多人和我一樣,就是這樣入坑的。??

如果你有耐心聽,我再講一個(gè)和鋼琴有關(guān)的故事。聽山東煙臺(tái)一朋友說,那年他孩子高考,在綜合題中有一道和鋼琴五線譜關(guān)聯(lián)的題目,大部分同學(xué)因?yàn)椴蛔R(shí)譜直接放棄了,他兒子卻做的得心應(yīng)手。哦,鋼琴學(xué)好了也能影響一點(diǎn)高考?說直接點(diǎn)是課外的知識(shí)量大了,總是對(duì)人生有幫助的,不是在此時(shí)就是在彼時(shí)了。

我和虎媽讀書的那個(gè)年代,家庭對(duì)于音樂的重視有限,正...
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17歲
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我家大寶今年五年級(jí),考過了美聯(lián)邦8級(jí)演奏,英皇樂理5級(jí),今年暑假戰(zhàn)英皇樂理6級(jí),以及美聯(lián)邦演奏9級(jí)。走到現(xiàn)在,自然是不會(huì)放棄了。但其他媽媽問我的時(shí)候,我都會(huì)和她們說,樂器很苦,除非孩子堅(jiān)持,媽媽堅(jiān)持,否則就放棄吧。

在大班的時(shí)候,我家女兒看到其他班里的小朋友穿著美麗的裙子彈琴的樣子,就非常羨慕,于是跑回來說她也要學(xué)琴。我?guī)ス淞艘粋€(gè)月琴行,看著其他大哥哥姐姐關(guān)在一個(gè)逼仄的小房間里彈琴,偶爾還能看到被罵哭的小朋友,和她說這么辛苦,就不要學(xué)了吧,可她堅(jiān)持要學(xué)。于是就找了個(gè)附近...
14歲
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不是天賦異稟的話,就不要想靠鋼琴獲得額外的好處。大概率的情況是,時(shí)間投入到其他方面會(huì)收獲更多可見的成果。

學(xué)琴一年半。練琴對(duì)我們來說,本身就是意志的錘煉,人格的養(yǎng)成。注意力能否集中?枯燥的練習(xí)如何忍受?怎樣對(duì)待自己的錯(cuò)誤?每一處敷衍,在琴上都會(huì)清楚明白地顯示出來。同時(shí),你的努力終究會(huì)有回報(bào),哪怕來得不那么快。

也曾想過,如果不彈鋼琴,用其他興趣班是不是也能達(dá)到同樣效果。特別是其他的樂器。但是這樣一比較,孩子還是更喜歡鋼琴。娃爸也更支持學(xué)鋼琴。所以我們依然在這條道路上堅(jiān)持著...
15歲
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按我們老師說的,學(xué)樂器確實(shí)是投入產(chǎn)出比超級(jí)低的事情。要不過去都是貴族活動(dòng)咧?人家有錢有閑。

對(duì)于普通人,學(xué)樂器首先要考慮清楚自己的價(jià)值排序。升學(xué)在不在乎?花錢在不在乎?有沒有精力陪伴孩子?孩子是否有興趣?

要堅(jiān)持學(xué)樂器,前提孩子得是學(xué)霸,能在有限的時(shí)間里,快速完成學(xué)業(yè),多出來的時(shí)間才有可能堅(jiān)持學(xué)樂器,否則就是空談,或者家里有礦,不在乎升學(xué)的。

要不,就是能學(xué)多久學(xué)多久,在有限的時(shí)間里感受音樂的美好。就像不能因?yàn)槲覀冏罱K會(huì)死亡而放棄現(xiàn)在的生命嘛。
13歲
想法
以我自己為例,學(xué)琴當(dāng)然是有必要的。當(dāng)年琴棋書畫,我爸要求我樣樣都要學(xué),所以我本身是明白這個(gè)過程的艱辛,也從中得到了極大的成就感和滿足感。這種感覺并不是來自于各種考級(jí)證書,也不是比賽得獎(jiǎng)。而是在某些適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我可以彈琴作畫自娛自樂,也可以在和朋友一起的時(shí)候即興表演,得到贊美。而現(xiàn)在,這更是我引以為傲的地方,因?yàn)槲铱梢宰约航毯⒆觼韺W(xué)習(xí)。我孩子的輔導(dǎo)班很少,因?yàn)槲沂撬娜埔粚?duì)一教師,樣樣拿手。

所以,我娃兒對(duì)鋼琴有興趣,我就買了鋼琴送給她,每天陪練。從一開始的磨合,到現(xiàn)在習(xí)慣...
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上音業(yè)余十級(jí)已過。

大班開始,至今七年級(jí),仍在繼續(xù),只是步入中學(xué)以后,頻率從一周一節(jié)調(diào)整為兩周一節(jié),因暫無考級(jí)壓力,曲目選擇除一些必須的指法和力度的基本功練習(xí)之外,多以自身喜好出發(fā)了。

尤記得學(xué)琴伊始,我也有參與陪練,但頗為影響親子關(guān)系,遂于小學(xué)開始,我便決定放手。

獨(dú)立練琴,有利有弊,利在于練琴氛圍輕松,排斥情緒弱化,弊在于還課質(zhì)量不高,糾錯(cuò)耗時(shí),進(jìn)度緩慢。

學(xué)琴之初心,并不為日后謀生,只是培養(yǎng)愛好而已,所以當(dāng)時(shí)之所想,進(jìn)度緩慢又何妨。

眼看著晚于我們開始的,進(jìn)度...
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13歲
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學(xué)鋼琴能否堅(jiān)持下來主要還是看家長能否堅(jiān)持下來。那些自己一直喜歡,并主動(dòng)認(rèn)真彈琴的孩子畢竟太少了。我們學(xué)琴的過程也是苦不堪言,我也多次想放棄,有一段時(shí)間爸爸也看不下去,最后還是我堅(jiān)持了下來?,F(xiàn)在練琴態(tài)度比以前好多了,不過碰到合手有難度的曲子,還是有畏難情緒。我們也不是為了考級(jí)才學(xué)鋼琴,希望能一直堅(jiān)持下去!
16歲
想法
我替我娃選擇堅(jiān)持。

理由么,在我娃第一次激烈反抗不愿意學(xué)琴時(shí)我就對(duì)他說過了。要放棄太容易了!但是不好玩就放棄,那這輩子要放棄的東西太多了!學(xué)習(xí)會(huì)一直好玩嗎?不會(huì)。那放棄嗎?不能。工作會(huì)一直好玩嗎?也不會(huì)。那放棄嗎?也是不能。這就是普通人的生活。

學(xué)琴就是我給孩子準(zhǔn)備的第一個(gè)困難,沒有什么為什么,學(xué)下去,直到真的無法繼續(xù)。
16歲
想法
現(xiàn)狀:學(xué)琴5年半。音協(xié)7級(jí)(音協(xié)也是幾個(gè)考級(jí)里邊最水的)

感悟:成功學(xué)琴=所選老師+所學(xué)教材+練琴意志力

老師建議:我們老師是天津音樂學(xué)院鋼琴系副教授,曾跟我探討過孩子是否走專業(yè),她覺得孩子有潛質(zhì),我沒有同意。感覺走專業(yè)比學(xué)習(xí)還難還累。任何一項(xiàng)通過藝術(shù)之路走出來的比考個(gè)985還要難,而且今后的就業(yè)也比較單一。相反,學(xué)習(xí)好的同時(shí)琴棋書畫也不差,會(huì)為自己加分更多。

我的定位:繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)琴,不放棄。之后不行兩周一次課。

2018的經(jīng)濟(jì)投入:換琴32800,買vip陪練課12...
蘇蘇同學(xué)
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