無需在意他人如何 自己不斷進(jìn)步即可
我們非傳統(tǒng)原版娃，因?yàn)檎麄€(gè)小學(xué)還是選擇了大閱讀背單詞，學(xué)語(yǔ)法。
首先低年級(jí)階段（我們?cè)谏衔迥昙?jí)之前都沒想過背單詞，仗著自己看書多，然后啪啪打臉，因?yàn)椴粫?huì)寫就是不會(huì)寫。即使可以根據(jù)拼讀能猜個(gè)八九十，但是猜就有猜錯(cuò)。
所以接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
首先說一下大目標(biāo)，我不知道有幾個(gè)原版娃，可以信誓旦旦說我家不背也能中高考卷子高分，畢竟聽說讀寫，就是有寫。比如寫作遇到不會(huì)寫的詞就是白搭。階段不同，目標(biāo)不同。所以我們就是意識(shí)到自家娃寫和語(yǔ)法弱，踏踏實(shí)實(shí)走應(yīng)試，背單詞和語(yǔ)法一個(gè)也不少。
當(dāng)然我們背單詞也不會(huì)死記硬背，確實(shí)閱讀量大的娃，能舉一反三，能在不同場(chǎng)景遇到不同的詞義等等。記得快，當(dāng)然忘的也快，這是正?，F(xiàn)象，但是可理解，高頻詞，大量閱讀能推測(cè)并且圖像記憶，大腦建模。是我們背單詞又快又多。
目前我們目標(biāo)還是中高考，所以會(huì)一定背完5000+，泛聽詞匯1w
主要詞書 ket，pet，fce，托福，4000詞
校內(nèi) 小學(xué) 初中 高中 高考高頻，高考短語(yǔ)
以上核心詞。紙質(zhì)背默為主。
第一篇：筆記 關(guān)于在背單詞上的“歪路…
第二篇 背單詞這條“歪路”上我們走順啦
2013
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