我家快三年級(jí)娃,用的Great writing,從句子到段落再到文章結(jié)構(gòu),給分析得明明白白的,練筆材料很多也鍛煉思辨能力,目前看,是最適合我娃的。
另外,題主家初中孩子了,理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都比小學(xué)生強(qiáng)太多,我說(shuō)說(shuō)我考研和考博寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)吧,我那時(shí)候是詞匯量足夠,然而組織不好整個(gè)文章的脈絡(luò),有時(shí)候觀點(diǎn)也不清晰。我研究了雅思的寫(xiě)作,分析范文的結(jié)構(gòu),看看別人怎么選擇觀點(diǎn)怎么闡釋的,再下筆練習(xí),這個(gè)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的孩子,可能短期提升作用更大。