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Green Snake
2014
發(fā)布于 2023-01-07 · 圖片1

2022年讀了K L M N 4個字母


2022年讀了 KLMN 4個字母（大約80-85本/級別），算是比較慢的吧。拋去正好疫情在家，而書沒在家的原因，大概耽擱了2個月，不然或許可以多讀一個字母的。

步調：每天1本，寒暑假每天2本，周末復習一周所讀，每個級別讀完利用10天復習一圈。
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推薦閱讀

13歲
想法
去年讀完了4個字母，y-z2，正式結束raz之旅。說實話，還是有點舍不得的。想當初讀A的時候，覺得讀完是不可能完成的任務，現(xiàn)在看來，還是“堅持”二字重要。
這套書陪了我們5年，也不必操心用什么材料，一級級往上讀就對了。低級別每天刷幾本，G3以后，每天一本，做題。孩子的水平也漸漸提升，從大字不識，到能聽、讀中高章，都要歸功于它。所以，身邊凡是咨詢我關于孩子英語學習的朋友，我都推薦這套書。
最近轉A3000，還沒摸索到門道……
22 10 26
13歲
想法
刷到這個問題突然很感慨………
2022年讀了KLMNOPQ，7個級別。
2023年讀了RSTUVW，6個級別。
一本不拉地刷，不過有重復的、比較簡單的就沒做quiz。
今天剛剛下單拍了Z級。
以前覺得通關似乎遙遙無期，現(xiàn)在一看竟然前路在望了(雖然新版的盒子的厚度越來越大，X有117冊，Y有100冊)。我其實對于刷分級通關沒有太執(zhí)著，一般就是多囤2～3個級別，只要孩子持續(xù)原版閱讀就行，讀什么不要緊。然而最近小朋友明明可以看哈利波特羅爾德達爾等書，卻不太積極，更喜歡刷RAZ，說因...
15 5 12
12歲
想法
拉回主線后越來越喜歡raz 了 2022年，raz我們去年是8個字母，raz e-L，目前m，家里有raz aa-p的紙質書，raz 系統(tǒng)兩年半，但是raz我們一直沒怎么讀，零零碎碎看過些，即使是到m了，首先我們不是零基礎上，其次從e開始是因為我們瓶頸期一年半，一直沒怎么突破，牛津勉強通關，紙質書1-12級，其他書看了1000多冊，就raz 一開始無感，閑置，后面商量再堅持一年，所以raz 從e，開始看，并且做題，因為本身有基礎，所以一開始就一天一本，一個月一個級別，到h后才慢，h后又加快，自動升級，去年看...
9 8 6
12歲
12歲
想法
2022，八個級別，從RAZ U到 Z2通關（9/25）。
2019年5月開啟RAZ，從字母E開始，斷斷續(xù)續(xù)三年多，終于通關了。中間幾次讀不下去，暫停raz，橫向拓展相同級別的橋梁、小說和傳記等，再回去raz的通關路。讀不下去時的著急、焦慮，到找準方向并堅持的心態(tài)平和，全都經(jīng)歷過一遍，還好走過來了！
8歲
想法
2022年從RAZ L進階到了RAZ Q 2022年1月份的時候在讀RAZ L，到2022年12月末，完成了RAZ Q，這一年完成了6個級別，因為眼睛不太好了，從Q級別開始就放慢了速度，這個級別每天讀1本，花了整整3個月才完成，因為RAZ的聽讀每天都在進行，一年下來，聽力能力和閱讀能力有明顯的提升。

1月份給娃第一次測試STAR，AR值2.6，藍思值25L-175L；10月份再次測試，AR值4.4，藍思值635L。時隔8.5個月，可以看到閱讀能力提升還是蠻明顯的(單論閱讀，口語和寫作不在討論范圍)，RAZ真不虧是閱...
8 5 7
10歲
想法
2022年raz從i到p 湯圓2021年開始了閱讀初章書，2022年因為要補語文字詞的坑（幼兒園沒有進行幼小銜接，不會寫字），閱讀的重心由英語原版書向中文傾斜。2022年他基本不再讀牛津樹、海尼曼了，英語主線調整為reading a~z, 從j,k字母讀完了L,M,N,O,P。輔線是一些章節(jié)書。
從i,j升k階段，孩子有點畏難情緒，覺得文章變長了不愿意讀。我就讓他再返回讀h,i,j,并做raz的練習冊，然后相同級別擴展閱讀，比如蘭登類似主題的讀一讀，然后他就邁過去了k,L級別的坎，順利讀m,n...
3 8 4
8歲
想法
2022這一年5歲半娃RAZ從A到H的晉級 從2022年1月1號開始，娃開啟了RAZ A級的閱讀，10月份到年底這三個月，因帶娃出去玩了一趟再加上我病了些日子，這段時間比較懈怠，RAZ基本停了一個多月，這3個月堪堪完成了H這一個級別。
說說娃的成長吧，進步還是非常明顯的，雖然H級的難度明顯拔高了，娃也有了畏難情緒，好在終于度過去了，現(xiàn)在讀的整體比較流利，而且基本都能讀懂意思，單詞量也有明顯提升，他自己也非常喜歡RAZ，更讓我喜出望外的是，娃竟然更喜歡非虛構的篇幅，尤其是國家地理，動植物介紹這一類，老母親...
7 4 3
7歲
想法
22年是徹徹底底以RAZ為主的一年，不用再像之前那樣培養(yǎng)興趣，新開RAZ自己拿起就開讀了，遇到生詞 也是先聯(lián)系上下文猜詞，再看后面的詞匯表，一本書下來，需要幫助的時候很少…
22年前八個月 把之前的A到G的Quiz全都做了一遍…
后四個月 把H~I的遺漏部分 如國家地理方面的和J K L一起看了…K之后篇幅稍長，孩子一坐得坐半天 就暫停了……
對比了21年，22年英語閱讀，還是有進步的……
繼續(xù)加油，挑戰(zhàn)花生6級，花生7級……
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11歲
想法
去年讀了7個字母 去年1月份在讀F，12月31日讀完L最后一本，正好七個字母。其實在兩年多之前，小朋友就聽到H了，但一直不喜歡讀，就處于文盲階段。我們就一直聽一直聽，一直到他不排斥讀了才讀，可能因為之前聽得多，讀的時候還比較順利。我們現(xiàn)在也是一直在聽，高一些級別的?，F(xiàn)在在讀M，N已經(jīng)快聽完了。假期準備讀完M，可能能聽完O吧
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9歲
想法
從2021年11月開始d，到2022年11月，只讀了d e f，f讀了50%，g讀了10%。上半年d讀不了。就讀小豬小象，海尼曼g1 2，牛津樹1-5，培生等。500本左右的書。讀了little fox 的動畫片，tire town school，kip and bird，little bat and friends。3部動畫片。
下半年開始讀raz d e f g，后來讀到f g又卡住，現(xiàn)在在讀了蘭登一二、圖書館一、動畫片wizard and the cat。去年讀不了的f...
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2014