發(fā)布于 2022-04-13 · 圖片6

銘銘的樂(lè)高之路


濤濤小時(shí)候就非常迷樂(lè)高。他有好幾套樂(lè)高的摩托車(chē)、汽車(chē),還有警察局、消防局場(chǎng)景,直到小學(xué)低年級(jí)還玩得不亦樂(lè)乎。濤濤一直對(duì)搭建類、科學(xué)類、機(jī)器人類感興趣,幼兒園就喜歡上科學(xué)博士、東方之星思維課,小學(xué)上瘋狂博士、信息、兵器模型制作、航模飛行,并跟著學(xué)校參加北京市比賽。上了初中后,更是進(jìn)了全區(qū)最好的機(jī)器人社團(tuán)和電子社團(tuán),北京市的獎(jiǎng)狀拿了好多張。
既然哥哥在這方面比較有優(yōu)勢(shì),弟弟肯定也要盡力保持這方面的優(yōu)勢(shì)。所以有了銘銘以后,我很早就去查樂(lè)高積木,丹麥樂(lè)高一統(tǒng)天下的局面早就消失了,取而代之的是成體系的階梯式的整套培訓(xùn)玩具,并有完整的視頻課。完全能實(shí)現(xiàn)讓銘銘用樂(lè)高練手練腦掌握物理規(guī)律的愿望。
1.最初的樂(lè)高玩具:
銘銘一歲多的時(shí)候,小手的力量還不能把樂(lè)高積木壓在一起,我就給買(mǎi)了滑道積木和齒輪積木,搭建一個(gè)大滑道讓銘銘溜球玩,搭建一個(gè)齒輪傳動(dòng)上面放幾個(gè)小人小動(dòng)物,讓他搖著玩。這就是他最初的樂(lè)高玩具了。
2.搭建基本造型
兩歲開(kāi)始做啟蒙的準(zhǔn)備工作,兩歲三個(gè)月的時(shí)候,全面開(kāi)始啟蒙。在樂(lè)高方面的啟蒙就是開(kāi)始跟著年糕媽媽視頻一周一個(gè)進(jìn)行。我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備分三輪學(xué)習(xí)的,第一輪我來(lái)搭他來(lái)觀察,他主要負(fù)責(zé)找器件和玩成品。第二輪一起搭,第三輪獨(dú)立完成。但因?yàn)楹⒆有?,喜歡重復(fù)玩其中的幾個(gè)內(nèi)容,到三歲的時(shí)候也沒(méi)完成完整的一輪,但其中一些已經(jīng)可以獨(dú)立跟視頻完成了。
3.齒軸傳動(dòng)與電動(dòng):
三歲開(kāi)始,體驗(yàn)了摩玩創(chuàng)客的工程機(jī)械和輪軸傳動(dòng)兩種課程,一下子就愛(ài)上了,大約10次的體驗(yàn)課反復(fù)跟著APP拼搭,不知疲倦,我都心疼他的小嫩手,不知道有多疼。為了滿足銘銘自由搭建的器材要求,我們甚至每種體驗(yàn)課都買(mǎi)了兩遍。
同時(shí)三歲開(kāi)始在外面上了10次左右的樂(lè)高課,感覺(jué)跟視頻內(nèi)容差不多,唯一好的就是有分享環(huán)節(jié),可以和小朋友展示分享自己的成果,學(xué)會(huì)了分享的基本套路。我要求上高階一點(diǎn)的輪軸傳動(dòng)和工程機(jī)械,機(jī)構(gòu)里面也不能跳級(jí),所以放棄了在線下機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)。
三歲半的時(shí)候我上網(wǎng)配齊了摩玩輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)的那套積木,開(kāi)始按照視頻課的內(nèi)容一周一個(gè)新的帶著他搭,過(guò)程中他搭得越來(lái)越好,后來(lái)已經(jīng)很少需要我?guī)兔α?。特別要提一下的是這套積木里面有一個(gè)電池發(fā)動(dòng)機(jī),可以把之前手動(dòng)的都轉(zhuǎn)換成電動(dòng),這一點(diǎn)讓銘銘十分癡迷,熱衷于把他以前學(xué)過(guò)的都轉(zhuǎn)成電動(dòng)。
4.工程機(jī)械
工程機(jī)械那套體驗(yàn)裝也時(shí)不時(shí)拿出來(lái)擰著玩,三歲十個(gè)月的時(shí)候讀轱轆轱轆轉(zhuǎn),迷上了履帶,天天跟我要履帶,問(wèn)我履帶能不能過(guò)大坑能不能上馬路,沒(méi)完沒(méi)了。
我看攔不住啊,就去網(wǎng)上給他配履帶。成套的工程機(jī)械套裝可以搭好幾輛車(chē),各種工程車(chē)的特殊配件都有,能搭出完整的工程隊(duì),和各種潛艇飛機(jī)人偶,就又給他買(mǎi)了一套完整的工程機(jī)械。當(dāng)然外帶兩條加長(zhǎng)履帶。
清明節(jié)前收到了這個(gè)套裝,于是整個(gè)假期銘銘就在不停的搭各種車(chē)。還要抱著他的車(chē)車(chē)們睡覺(jué),帶著車(chē)車(chē)們?nèi)ス珗@做工程,指揮者車(chē)車(chē)們與爸爸戰(zhàn)斗。然后不停改裝。
5.創(chuàng)意爆發(fā)期來(lái)了
就在這個(gè)時(shí)候,神奇的事情發(fā)生了,這也是我為什么要在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)做一下記錄。無(wú)論是工程機(jī)械類,還是齒軸傳動(dòng)類,或者是搭造型,銘銘在按照?qǐng)D紙搭好之后,都開(kāi)始進(jìn)行各種的改裝,加入大量自己的理解和想象,并進(jìn)行各種或成功或失敗的嘗試。這對(duì)他來(lái)說(shuō),是一個(gè)創(chuàng)意爆發(fā)的巨大飛躍。而我也覺(jué)得兩年的陪伴終于有了滿意的回報(bào)。
6.絕不提前做的事
銘銘一直纏著我給買(mǎi)小顆粒的樂(lè)高,如果要買(mǎi)的話,我估計(jì)會(huì)直接買(mǎi)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的套裝了。為了娃的眼睛著想,在上小學(xué)前絕不上小顆粒!一定要堅(jiān)持??!
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3年前
這些樂(lè)高線上了在哪上的呀
3年前
柚子Mi 這些樂(lè)高線上了在哪上的呀
摩玩創(chuàng)客啊,課不錯(cuò)
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自拼 三歲開(kāi)始正式啟蒙英語(yǔ),本來(lái)打算讓孩子4歲再正式進(jìn)行自拼?,F(xiàn)在三歲七個(gè)月發(fā)現(xiàn)他看alphablocks動(dòng)畫(huà)之后,對(duì)單個(gè)字母音和字母名掌握還不錯(cuò),我就給他陸續(xù)買(mǎi)了些alphablocks動(dòng)畫(huà)卡片讓他在游戲中練習(xí)拼讀。

對(duì)于自拼,我想讓娃達(dá)到的效果除了認(rèn)字進(jìn)入自主閱讀,還有更好的發(fā)音,在發(fā)音方面有博主推薦小老師我自己也囤了,后續(xù)等著看孩子積累聽(tīng)力詞匯量足夠多之后再啟用。
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“知道”是一個(gè)過(guò)程,不是一個(gè)結(jié)果。 第一眼看到這類“怎么辦”問(wèn)題,會(huì)感覺(jué)到一股撲面而來(lái)的焦慮擔(dān)心急躁挫敗感…與“為什么我…也…的孩子”那題一樣,帶我穿越回孩子剛?cè)胄W(xué)時(shí)的狀態(tài),很是心疼心酸委屈還隱忍著憤怒????????

羨慕佩服親能勇敢主動(dòng)交流????,也不禁想咱當(dāng)年若有小花生這樣的社群分享互助,該多幸福吖????

首先是合理歸因。
一年級(jí)成績(jī)好壞與是否上了幼小銜接是因果關(guān)系嗎?頂多算弱相關(guān)吧。發(fā)生的前后關(guān)系不等于因果關(guān)系。學(xué)科成績(jī)作為單一指標(biāo),還與發(fā)育水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、聽(tīng)課效率、考試技巧、教學(xué)設(shè)計(jì)、教師水...
幼升小娃這樣安排自己的一天:7月11日 圍棋打譜(8:00-8:30)→
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圍棋課(15:00-17:00)→
晚飯(17:00-18:00)→
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家有幼升小男娃,今天的安排其實(shí)還是滿滿...
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最近東東小朋友迷上了看視頻拼積木,這些紅紅的紅十字就是醫(yī)院的標(biāo)志啦!

原本以為這種場(chǎng)景式的布置很一般,小朋友不一定會(huì)感興趣,同時(shí)還覺(jué)得這些設(shè)計(jì)看起來(lái)好像都很簡(jiǎn)陋。

但實(shí)際上在操作的過(guò)程中,就發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)他設(shè)計(jì)出來(lái)的這些小物品小環(huán)境,會(huì)有很多自己的體會(huì),會(huì)有很多有趣的情節(jié)在里面。

看來(lái)這種積木對(duì)小朋友的吸引力還是太大了,有沒(méi)有看到拼的一輛非常有趣的救護(hù)車(chē)呀??????
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嘻嘻三下暑假周總結(jié)2025.07.07-2025.07.13 ??【本周完成】
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3....
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