四歲半開始學Wonders GK,高頻詞都是用Wonders學的,三個月后入了牛津樹,發(fā)現可以自己直接讀了,從3級很順利地讀到9級,每天一本一遍過!之后開始聽讀Nate,很喜歡,音頻聽了很多遍,之后親子讀,逐漸過度到自己朗讀!現在在讀A to Z,每本先聽音頻,音頻聽幾遍后可以自己朗讀了!中間試過棚車和神奇樹屋,娃都不感興趣,就喜歡偵探類的!
A to Z Mysteries #11 : The Kidnapped KingNate the Great
幼兒園中班開始進機構英語啟蒙,一周一次。當時也沒關注到分級讀物。幼升小的那年暑假上了個小眾機構,每周三次,每次三小時。每次都會帶一本繪本分級之類回家做reading report,持續(xù)雞血一個月?,F在想來,這應該是我們自主閱讀的開始。然后網上有個免費的閱讀Magic School Bus,讓她參加,20本完成,發(fā)現朗讀理解都沒問題了,又參加了個網上...