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右腦開發(fā)課程靠譜嗎？那么貴

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小可貓可咪

2010

發(fā)布于 2018-07-31

家長陪伴是最重要的，若家長有空，完全可以陪著玩各種開發(fā)的游戲

如果家長足夠“懶”，或者心理有依賴感，必須報班才行，那就花錢送機構(gòu)，讓別人陪著玩。
?
任何投資都看你的排行榜，都會有效果的

我本人能做的，就不太相信機構(gòu)

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Ellen Zhang

10歲

想法

右腦開發(fā)課程靠譜嗎？那么貴

不靠譜，當(dāng)時左右腦的功能試驗是由一些科學(xué)家做了裂腦試驗后得出的，但是只考慮了裂腦后左右腦的分工問題，并未考慮到左右腦的協(xié)作問題。

可以思考下，哪件事情不需要左右腦的同時協(xié)作呢，比如你走路去一個目的地，你需要記住目的地名，這需要左腦的記憶功能，同時行走，需要平衡，這需要右腦的空間感

把左右腦單獨列開來做開發(fā)課程的，無非就是個噱頭。右腦思維訓(xùn)練在家里也是可以實現(xiàn)的，比如通過肢體的運動，藝術(shù)類的活動，很多父母忽視了很重要的一點，那就是我們的高質(zhì)量陪伴對孩子的大腦是最好的刺激，不...

1 1 評論

巴洛克??

10歲

12歲

想法

右腦開發(fā)課程靠譜嗎？那么貴

我只知道全腦潛力開發(fā)！我家孩子在上課，個人覺得挺不錯！但是家庭教育是最關(guān)鍵的，畢竟學(xué)校一周課程有限，需要父母更多的陪伴！當(dāng)然學(xué)校肯定是系統(tǒng)的，有規(guī)律的，而且老師們的教學(xué)方法也容易讓孩子學(xué)習(xí)。

父母的1%的努力，孩子會收獲更多！

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Yoyo yu

10歲

想法

右腦開發(fā)課程靠譜嗎？那么貴

孩子在2歲的時候周圍人把這個概念炒的很火。

給孩子報了但是由于上幼兒園需要在北京就間斷的上課的。

可能是間斷著目前感覺效果不明顯。

但從園長（他們那也有幼兒園）那了解到經(jīng)過培訓(xùn)的孩子確實在圖片理解以及邏輯關(guān)系上倒是比較突出的。

他們上課的模式就是老師閃很多卡片，編一些無厘頭的故事把這些卡片上的詞串聯(lián)起來。還有配合感統(tǒng)訓(xùn)練。

孩子現(xiàn)在有時自己說一串相同類別的詞。

現(xiàn)在的理論有五花八門，不再迷信了哈哈。但大腦工作原理是需要學(xué)習(xí)的。

以下圖片是每次孩子上課都會做的。感...

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Holiday too

12歲

想法

右腦開發(fā)課程靠譜嗎？那么貴

我們上的叫全腦開發(fā)。。我小孩他們學(xué)校當(dāng)時開全腦課的宣講會，我家孩子和另外兩個孩子被選出來給大家做展示，當(dāng)時大家都很驚訝他們這么厲害能記住這么多東西。。結(jié)束后我家孩子就想上這個課，于是就給報了?，F(xiàn)在每周兩節(jié)課，每節(jié)課45分鐘。包括閃卡，敘述復(fù)述故事，閃視記憶，esp ，做些邏輯思維題和玩玩具等。復(fù)述故事這些對于愛看書的小孩沒有什么難度的。其實平時做做邏輯狗，何秋光，百花這些也是夠了的。。我覺得他最終的目的是鍛煉記憶力。我娃的記憶力本來就很好，跟老師溝通提高難度，她又要照顧其他小...

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熱熱乎乎

6歲

12歲

想法

右腦開發(fā)課程靠譜嗎？那么貴

人腦很復(fù)雜，到現(xiàn)在很多認知心理過程都不清楚。正常人的右腦主導(dǎo)情緒，節(jié)奏，空間，主要控制左側(cè)肢體，左腦側(cè)重語義，計算等，主要控制右側(cè)肢體。另外，人的認知控制能力和左右腦都有關(guān)系，比如你在嘈雜的環(huán)境下能聽清談話者的內(nèi)容，就和這種能力有關(guān)。所以，單純開發(fā)一側(cè)腦并不科學(xué)，也不容易做到。

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老亭子

10歲

想法

右腦開發(fā)課程靠譜嗎？那么貴

課程時間有限，最重要的是陪伴和家長。把這些投入投入給自己學(xué)一下再教孩子。雖然我不懂右腦開發(fā)課程是啥。很多機構(gòu)都是噱頭我們家長本來時間精力有限更要擇優(yōu)，不然錢是小事累了娃累了自己成效甚微才得不償失。我也有點猶豫要不要去英語培訓(xùn)班。

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