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水黛拉
2013
發(fā)布于 2017-09-11 
這本書(shū)的理解對(duì)于兒子略為難了些，所以兒子在我讀的時(shí)候問(wèn)了兩次什么意思。剩下的一邊說(shuō)，一邊把書(shū)上的圖案圈出來(lái)給他看，問(wèn)題不大。到底小豬的魅力無(wú)窮，兒子很喜歡呢！
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推薦閱讀

12歲
書(shū)評(píng)
愛(ài)思考的艾伯特·Albert2: 一切都可以停下來(lái)嗎?
[美]拉尼·山本 文圖；王芳 譯 / 河北少年兒童出版社
上學(xué)時(shí)間，游戲時(shí)間，晚飯時(shí)間，睡覺(jué)時(shí)間～艾伯特的世界運(yùn)轉(zhuǎn)得太快了。夠了！艾伯特停下了一切，可是他真的做到了么？
其實(shí)，小朋友容易沉浸在自己的世界里面，他們沒(méi)有時(shí)間觀念。書(shū)的前半部分就是我家兒子的生動(dòng)寫照……玩得忘記吃飯，玩得不肯洗澡，玩得拒絕睡覺(jué)！后半段應(yīng)該是小朋友被強(qiáng)制扔上床之后，小腦袋還在不停運(yùn)轉(zhuǎn)，自問(wèn)自答或想心事，最后筋疲力盡地睡著了！
雖然覺(jué)得“愛(ài)思考”略為牽強(qiáng)，讀起來(lái)跟兒子還是極其富有共鳴呢！
12歲
書(shū)評(píng)
“變變變！當(dāng)一天玩具”系列（全4冊(cè)）
（日） 福部明浩,（日） 川嶋菜菜繪,繪 著；（日） 川嶋菜菜 繪；猿渡靜子 譯 / 新星出版社
實(shí)在是一本超級(jí)好玩的書(shū)，米特寶愛(ài)不釋手，都不舍得還。
繪本內(nèi)容很簡(jiǎn)單，是一個(gè)小男孩決定當(dāng)一天交通工具，然后每次都發(fā)現(xiàn)受不了啊，或者是三輪車身體被小胖子壓扁了，或者當(dāng)挖掘機(jī)的牙齒撞疼了，或者當(dāng)纜車手腳吊得都麻了……只能感慨日本作者的腦回路真是不一般的大吖！
男孩會(huì)瘋狂喜歡的吧，特別像我兒子這種笑點(diǎn)極低的小朋友！
12歲
書(shū)評(píng)
I Don't Want to be a Pea!
Ann Bonwill (Author); Simon Rickerty (Illustrator) / Oxford
非常喜歡的一本書(shū)，值得推薦。
首先，繪本的繪畫(huà)風(fēng)格妙趣橫生！寥寥數(shù)筆，可愛(ài)的河馬和小鳥(niǎo)就躍然紙上。從扉頁(yè)的簡(jiǎn)筆畫(huà)風(fēng)格塑造的不同形象，就知道小朋友們必然喜愛(ài)。
翻到內(nèi)頁(yè)，基本上都是這兩個(gè)好朋友之間的對(duì)話串起的故事內(nèi)容。作者刻意用粗細(xì)字體分別代表了兩個(gè)不同主人公說(shuō)的內(nèi)容，一目了然。在這點(diǎn)，兒子看到第一頁(yè)就自然領(lǐng)會(huì)了作者精心的設(shè)計(jì)。
從故事內(nèi)容來(lái)看，講了兩個(gè)好朋友從意見(jiàn)不一到爭(zhēng)執(zhí)到翻臉?lè)珠_(kāi)，最后各自愿意為了友誼而妥協(xié)，潛移默化地詮釋了“朋友”的意義。
故事的最后有個(gè)小彩蛋！扮演成大...
12歲
書(shū)評(píng)
Usborne My First Reading Library: Stop that Cow!
Retold by Mairi Mackinnon; Illustrated by Fred Blunt / Usborne
這是兒子讀的第一本一圖的書(shū)，完全根據(jù)他對(duì)封面的喜好進(jìn)行選擇的。結(jié)果讀完第一遍就喜愛(ài)的不得了，要求不停反復(fù)閱讀（好在手機(jī)里有音頻?。?br/>故事講的是一只農(nóng)場(chǎng)里的笨奶牛厭倦農(nóng)場(chǎng)生活，去開(kāi)車開(kāi)飛機(jī)結(jié)果搞得雞飛狗跳，最后回歸農(nóng)場(chǎng)的故事。
句子押韻，朗朗上口！在兒子聽(tīng)了一星期后就能自己重復(fù)好幾句句子。繪本的筆畫(huà)很可愛(ài)，導(dǎo)致兒子經(jīng)常以為其中有些地方是他小時(shí)候亂涂亂畫(huà)給弄上去噠。
一圖在文末還有一些練習(xí)題，例如畫(huà)面排序、選擇正確單詞等，檢查小朋友是不是理解了故事內(nèi)容呢。大愛(ài)！
12歲
書(shū)評(píng)
Doodles: A Really Giant Coloring and Doodling Book
Taro Gomi（五味太郎） 著 / Chronicle
兒子超級(jí)喜歡五味太郎，可惜國(guó)內(nèi)引進(jìn)的書(shū)目太少。這本書(shū)是英文原版引進(jìn)的互動(dòng)書(shū)，所以立刻買了回來(lái)。果然符合大師一貫的腦回路，而且還讓小朋友時(shí)時(shí)刻刻參與其中。畫(huà)畫(huà)占了相當(dāng)多的篇幅，還有讓小朋友寫臺(tái)詞的，寫故事的，找英文單詞的。兒子非常喜歡呢！
12歲
書(shū)評(píng)
媽媽的肚臍
[日]長(zhǎng)谷川義史 文·圖；朱自強(qiáng) 譯 / 北京聯(lián)合出版社
圖書(shū)館里看到封面之后，就被濃郁的色彩和童稚的筆觸吸引。正好米特寶曾經(jīng)對(duì)媽媽的肚臍充滿好奇，于是借回家一起親子閱讀。

之前接觸的日本繪本都是小清新的畫(huà)風(fēng)，這本卻是大色塊濃郁水彩渲染感。不過(guò)兒子一點(diǎn)不排斥，多半歸功于那充滿童稚的畫(huà)風(fēng)，例如小朋友的腦袋會(huì)是身體的五六倍。繪本更奇特的地方在于，每次寶寶從肚臍里看出去的畫(huà)面都是上下顛倒噠！一來(lái)，激發(fā)了兒子看繪本的樂(lè)趣，同時(shí)也讓媽媽解釋了嬰兒“頭位”的科普知識(shí)。

整本繪本閱讀完，能感受到家庭成員之間的溫馨和對(duì)未出生寶寶的期盼。換而言之...
12歲
書(shū)評(píng)
圣誕老人工作原理
[英]阿蘭·斯諾 著；陳靜抒 譯 / 天津人民出版社
這是一本腦洞大開(kāi)且熱熱鬧鬧的兒童書(shū)。
腦洞大開(kāi)，是因?yàn)樽髡邩?gòu)想了一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的圣誕老人工作原理，包括了：圣誕老人住在哪里，圣誕老人在哪里工作，圣誕老人的幫手是誰(shuí)，圣誕老人怎么知道你乖不乖、要什么禮物，圣誕玩具如何產(chǎn)生以及分發(fā)，圣誕老人什么時(shí)候來(lái)，等等。
熱熱鬧鬧，是因?yàn)槊恳豁?yè)上密密麻麻地畫(huà)了好多細(xì)節(jié)，讓小讀者們目不暇接。如果要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)的話，兒子這本書(shū)可以看上一個(gè)小時(shí)呢！
12歲
書(shū)評(píng)
The Colour Monster
Anna Llenas / Templar
不僅是孩子，連我自己也超愛(ài)這本立體書(shū)。各種精巧的立體書(shū)設(shè)計(jì)不談，對(duì)每種情緒的顏色詮釋，不同情緒的比喻或場(chǎng)景再現(xiàn)，以及遇到負(fù)面情緒后如何引導(dǎo)，都描寫得生動(dòng)形象，淺顯易懂。最后滿屏的粉色心心則像額外的彩蛋……我跟兒子說(shuō)，this is how you feel LOVE ??
12歲
書(shū)評(píng)
·翻翻猜猜繪本系列(套裝共4冊(cè))
薛藍(lán)·約納科維奇 著；崔維燕 編 / 二十一世紀(jì)出版社
圖書(shū)館里借來(lái)的一本書(shū)。動(dòng)物和交通工具，小男孩的心頭好?。《耶?huà)風(fēng)簡(jiǎn)約又童稚，充滿想象力。蒲蒲蘭繪本館的書(shū)的確有質(zhì)量保證，作為一本認(rèn)知書(shū)，其實(shí)3歲以下小朋友也能看。不過(guò)書(shū)中有兩只鳥(niǎo)兒不常見(jiàn)，不知道是不是由于地理差異的原因。
12歲
書(shū)評(píng)
Peppa Pig: My Daddy
Neville Astley / Orion
給兒子讀了一遍，我自己就極其喜愛(ài)上了這本書(shū)！這本“我爸爸”和那本著名繪本“我爸爸”風(fēng)格截然不同！通過(guò)非常幽默的描述方式，有些地方甚至先揚(yáng)后抑給爸爸揭短，卻給我們描繪出一個(gè)熱愛(ài)孩子，貼近生活的爸爸形象！相信這是所有小朋友心目中的理想爸爸～～不完美，但是身體力行愛(ài)與陪伴！
各種繪本老公也陪著兒子看過(guò)不少，這本難得也受到他的交口稱贊！推薦爸爸媽媽一起看，能受到不少啟發(fā)！
Peppa and the Big Train
作者:Neville Astley, Mark Baker
出版社:Orion
出版時(shí)間:2011-02
水黛拉
水黛拉
2013