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跳跳貍
2022 2015
發(fā)布于 2019-11-25

有必要上培訓(xùn)班么？

如果有聽力詞匯量打底，父母有4-6級水平，可以自己上，用Oxford phonics教材放音頻過一遍，用拼讀讀物練習(xí)。
如果沒時間沒條件，有2個月的線下線上班，可以考慮，集中學(xué)完，再用拼讀讀物練習(xí)
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6年前
推薦一個線上短期能學(xué)完的班吧
6年前
大蝸牛牽小蝸牛 推薦一個線上短期能學(xué)完的班吧
這個真不知道，幾個app都是帶了一點，學(xué)而思可以問問看看有沒有。大城市多一點，線下的。
6年前
同求線上班，我們這五線城市，沒有合適的，自己上，覺得系統(tǒng)好強大
6年前
學(xué)會放手的學(xué)習(xí) 同求線上班，我們這五線城市，沒有合適的，自己上，覺得系統(tǒng)好強大
有了聽力基礎(chǔ)，可以自己教，Oxford phonics5本。用配套音頻，或者點讀筆。不用怕發(fā)音不準。
6年前
跳跳貍 有了聽力基礎(chǔ)，可以自己教，Oxford phonics5本。用配套音頻，或者點讀筆。不用怕...
謝謝了哦
發(fā)布

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有哪些好用教材和資源？ 先用教材過一遍，然后起碼讀3套拼讀讀物。

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這個話題小花生很常見。我家小朋友學(xué)了自然拼讀，自主閱讀了。什么時候?qū)W？怎么學(xué)？確實應(yīng)該討論一下。我的經(jīng)驗告訴我，學(xué)自然拼讀前，是否有三千聽力詞匯，有一千認識的詞匯？好吧，有基礎(chǔ)的再談怎么開始，我家系統(tǒng)學(xué)了三遍，到目前才上道。第一遍記住了自然拼讀中的范例詞匯，這種假象告訴我，學(xué)會了。當(dāng)碰見同類規(guī)則的詞不會讀，頭大了一段時間，再重新學(xué)自然拼讀。第二遍，背組合發(fā)音，碰到生詞讀元音，找組合。用很多繪本讀，反復(fù)讀，大量讀來熟練規(guī)則。第三遍，默寫規(guī)則，還在路上...
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有必要上培訓(xùn)班么？ 我也是在摸著石頭過河。孩子是兩歲半開始啟蒙英語的，說是啟蒙，其實也就是有一搭沒一搭地聽聽兒歌，用點讀筆點點點…啟蒙八九個月之后孩子開始讀牛津樹，讀了段時間，他看到英語會拼讀了…所以我愛死牛津樹了！

我想來想去，會拼讀這事兒應(yīng)該也不單純是“啟蒙”的作用。我平時會背單詞，會做聽寫題，孩子會偎在我身邊看，慢慢地他自己好像找到規(guī)律了，幾方面綜合作用他自己就會拼了。
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有哪些好用教材和資源？ 沒有去報班，下了個自然拼讀APP，然后入了牛津樹準備慢慢進階，目前還是覺得聽和讀滴輸入比較重要，報班一周一個半小時還不如每天堅持十幾分鐘這樣去滲透，語言還是日積月累，水到渠成滴東西，這就需要家長能陪著落實了～Oxford Reading Tree Level 1+: Book 1: Alternative Spellings
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為什么要學(xué)？ 我認為學(xué)自然拼讀是單詞拼寫和背誦的前提，所學(xué)自拼還是有必要的，但是肯定是要有一定詞匯量再學(xué)會更有效果，不過線上線下的自拼班也是參差不齊，水平和發(fā)音也都差強人意，自然拼讀學(xué)起來沒那么難，但是發(fā)音標(biāo)準很重要，利用暑假，我們自學(xué)了《牛津自然拼讀》1-5，從26個字母發(fā)音，長元音、短元音、清輔音以及一些特殊發(fā)音都進行分類，學(xué)完確實是一些生單詞能拼出來了，背單詞也容易了。Oxford Phonics World 2: Short Vowels Oxford Phonics Wor...
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有哪些好用教材和資源？ 市面上有很多的自然拼讀App和教材，還有相應(yīng)的自然拼讀練習(xí)讀物，下面列舉幾個比較有名的產(chǎn)品，
App：HookedPhonics; Starfall
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有必要上培訓(xùn)班么？ 我大概是在自然拼讀上花錢最多的媽了！國外的輔導(dǎo)班比較佛系，所以我們真的是學(xué)了一整年還在低端拼讀規(guī)則徘徊。然后上VIPKID上了兩年，每節(jié)課都有拼讀。最后我不耐煩了直接把V的自拼高階課（8節(jié)）在國慶一口氣約掉了?；仡^看去，學(xué)自然拼讀的過程特別被動，而且學(xué)了自然拼讀也不等于閱讀馬上會脫胎換骨，還是得不斷練習(xí)。但是這個課我覺得我自己是教不了的。不說別的，國際音標(biāo)e和?的區(qū)別我的識別正確率大概只有60%（隨機亂猜理論上是50%），但是對在國外長大的娃來說好像很明顯。所以我堅持讓外教來...
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有哪些好用教材和資源？ 我們家當(dāng)初是去瑞思學(xué)科英語上了一年，老師教的就是自然拼讀。進度很慢很慢。但的確在英語入門的過程中有很大的幫助。自然拼讀絕對是有必要學(xué)習(xí)的。但課堂效果很有限，必須在課后多多練習(xí)哦！后來，我在小花生的推薦下，買了這套書，效果真的非常好！有音頻有練習(xí)。完全按照小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計的，循序漸進，非?？茖W(xué)，力薦！有了這套書，其實就可以在家學(xué)習(xí)了，不用上補習(xí)班了。Oxford Phonics World 2: Short Vowels Oxford Phonics World 1:...
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什么時候開始學(xué)？ 拼讀啟蒙時機，大約在聽力啟蒙一年-三年以后，孩子二到三歲以上。
學(xué)習(xí)自然拼讀的孩子應(yīng)該有一定聽力基礎(chǔ)，聽力詞匯在三四千以上，平時可以看懂一些簡單動畫。
不同年齡和聽力水平的孩子，教學(xué)時程不一樣。如果是大齡（二年級以上），我覺得一至六個月足以搞定。如果是從托班開始學(xué)起，那么慢慢滲透，搞個三五年都不奇怪。
另外自然拼讀的教學(xué)方式也很多，拼讀以外認識單詞的方式也有。甲之砒霜乙之蜜糖的情況也常見?？梢苑磸?fù)嘗試選擇適合自家娃的辦法。
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